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文档简介

识字1春夏秋冬,考一考,一年有几个季节?,四个,春、夏、秋、冬。,2,春,夏,秋,冬,看图说说是什么季节?,3,读一读,一年四季春天夏天秋天冬天,4,5,资料宝袋,春夏秋冬又称为“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。春天始于二十四节气中的“立春”,夏天始于“立夏”;秋天始于“立秋”;冬天则始于“立冬”。,6,春夏秋冬,7,大自然真神奇,同一个地方有不同季节的变化!你们知道春夏秋冬分别有什么样的特点吗?,8,春天,9,10,咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.,11,12,13,夏天,14,小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,15,16,17,秋天,18,山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,19,20,21,22,冬天,23,24,梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。,25,每个季节都有什么不同的美景呢?让我们一起走进课文,感受春风的温暖、夏雨的清凉、秋霜的浸染、冬雪的纯洁,共同欣赏每一个季节异彩纷呈的美丽风光吧!,26,要求:一读:自读课文,读准字音。遇到难读的句子多读几遍,读通课文。二圈:圈画生字,认清字形。三再读:思考你从课文中发现了什么?,27,shunjin霜降shunchuchr霜吹池入shunlujinpio霜落降飘yu游,想办法记住生字,28,三人“日”下去游玩。外边不知是多少(几),里边还有未知数(X)。折文下两点是最冷的季节。横山之上落大雨。头上草帽戴,变化人人爱。一只鸟儿展翅飞。一撇一捺长,两笔紧相依。雨中相遇。草漂洛水上。在水一方是人子。(春风冬雪花飞入霜落飘池吹降游),风吹票子飞。也有水。耳边有一文,文下有一牛。,春,风,冬,雪,花,飞,入,霜,落,游,飘,池,降,29,春,chn,书写指导:上边三横,下横要长些。,部首:日,组词:春天春风,造句:春天来了,燕子飞回来了。,音序:C,结构:上下,30,风,fng,书写指导:外框要大一些。,部首:风,组词:春风秋风,造句:春风轻轻地吹拂着杨柳。,音序:F,结构:半包围,31,冬,dng,书写指导:第二笔是横撇。,部首:夂,组词:冬天冬季,造句:冬天来了,天气冷了。,音序:D,结构:上下,32,雪,xu,书写指导:下边的“山”开口向左。,部首:雨,组词:冬雪雪花,造句:冬雪把大地装扮得格外漂亮。,音序:X,结构:上下,33,花,hu,书写指导:“化”右边撇与竖弯钩交叉。,部首:土,组词:红花花朵,造句:花园里的那朵红花最漂亮。,音序:H,结构:上下,34,飞,fi,书写指导:横折弯钩为斜弧弯。,部首:飞,组词:飞鸟飞行,造句:飞鸟在天空中自由自在地飞翔。,音序:F,结构:独体,35,入,r,书写指导:撇要在捺的下方。,部首:入,组词:飞入进入,造句:一只蝴蝶飞入花丛中。,音序:R,结构:独体,36,1、春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象?,春风、夏雨、秋霜、冬雪。,考一考,37,谁能用三个字形容一下图上的内容?,你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗?,38,春风夏雨秋霜冬雪,春天的风吹,夏天的雨落,秋天的霜降,冬天的雪飘,39,霜吹落降飘,后鼻韵母:_,霜降,雨字头,40,吹,chu,吹牛吹泡泡吹喇叭,41,多音字,落,lu(落下),lo(落枕),降,jing(降落),xing(投降),42,山花:秋霜:池草:,山上开的野花。造句:她看到一篇红艳艳的山花。秋天的霜。造句:秋霜使枫叶像火一样红。池塘里的草。,shnhu,chco,qishun,43,落降,都有“下降”的意思。“降”的速度不是很快,“落”指一瞬间,速度比较快。1.一片片树叶()下来。2.电梯在下(),我很紧张。,落,降,相同点:,不同点:,学运用:,44,春风夏雨秋霜冬雪,这四个词语都是季节在前,景物在后,写出了四个季节最明显的特点。,chnfnxiyqishundnxu,45,春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘,这四个词语在第一组四个词语的后面,都加上了表示动作的词语。,chnfnchxiyluqishunjindnxupio,46,青草红花游鱼飞鸟,“青”和“红”都是表颜色的词语,用来写“草”和“花”的颜色。“游”和“飞”都是表动作的词语,用它们来写“鱼”和“鸟”非常形象。,qncohnhuyuyfinio,47,池草青山花红鱼出水鸟入林,这一组词语都是针对上一组词语来说的。其中“池”对“山”,“草”对“花”,“青”对“红”;“鱼”对“鸟”,“出”对“入”,“水”对“林”。“池”“山”“水”“林”都是表地点的。,chcoqnshnhuhnychshuniorln,48,春风夏雨秋霜冬雪春风/吹夏雨/落秋霜/降冬雪/飘,.,49,一、小朋友,你快来帮忙连一连。chuchyupiolu落吹飘游池,50,二、数一数,连一连,帮小狗找到家。,51,三、看图连线。夏天春天秋天冬天,52,草、花、鱼、鸟,观察P3页的图,你发现了什么事物?,53,课文详解,形容一下你发现的草、花、鱼、鸟?比如什么样的草?什么颜色的花?会做什么的鱼、鸟?,青草、红花、游鱼、飞鸟。,54,青草,55,红花,56,游鱼,57,飞鸟,58,课文详解,仔细观察一下,具体来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟?,池草青、山花红、鱼出水、鸟入林,如:哪里的草、花怎么样;鱼和鸟在做什么?,59,池草青,60,山花红,61,鱼出水,62,鸟入林,63,64,春天春暖花开风和日丽百花齐放,65,66,夏天烈日炎炎汗流浃背枝繁叶茂,67,68,秋天天高云淡瓜果飘香五谷丰登,69,70,冬天漫天飞雪滴水成冰天寒地冻,71,72,迎春花儿黄。,海棠花儿红。,梨花儿白。,柳丝儿绿。,春天的歌,73,春天是一本的书。小朋友笑了,咧开小嘴巴。小池塘笑了,酒窝圆又大。,春天的书,74,春天是一本的书。春雷轰隆隆,春雨滴滴答。燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱。,春天的书,75,夏天在哪里,夏天在身上,身上穿短裤。,76,夏天在哪里,夏天在街上,。,77,夏天在哪里,夏天在,。,78,下雪天,真好看,房子变成胖老汉。小树好像大白伞,地上铺了白地毯。我也变成小神仙,嘴巴鼻子直冒烟。,79,四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花眯眯笑。夏天到,知了叫,石榴荷花开得好。秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘。冬天到,北风叫,红梅腊梅雪里俏。,80,课堂小结,学了这一课,你知道了什么?了解了哪些自然现象?,我知道了春夏秋冬的自然现象是春风、夏雨、秋霜、冬雪。,81,春风,吹,chu,次,动作词,82,夏雨,lu落,落叶落日落下,83,知识小百科:因为夜间植物散热的慢、地表的温度又特别低、水汽散发不快,还聚集在植物表面时就结冻了,因此形成霜。,shung秋霜,jing降,84,xu冬雪,pio飘,85,霜雪,雨字头:雷露雹雾零雯需,雨字头,雪,86,春夏秋冬各有哪些特征呢?,春,chn,暖,nun,春风青草柳絮花蕾,chnfng,qngco,lix,huli,87,春夏秋冬各有哪些特征呢?,夏,xi,热,r,树荫雷阵雨荷花,shyn,lizhny,hhu,88,春夏秋冬各有哪些特征呢?,秋,chn,凉,ling,黄叶枫叶红果实,hungy,fngyhng,gush,89,春夏秋冬各有哪些特征呢?,冬,chn,冷,lng,雪花冰梅花,xuhu,bng,mihu,90,学习“飞”和“入”,雪花飞、小鸟飞、()飞,91,学习“飞”和“入”,鱼入河、鸟入林()入(),92,春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘,春()吹夏()落秋()降冬()飘,()吹()落()降()飘,93,师:谁是写字小能手?生:我是写字小能手,一看二写三对照。要求:一看:看每一笔所在的位置,看老师的示范。二写:认真描红,临写,先描再写。三对照:仔细与例子进行对照,与同桌相互评议。,94,开春春日回春春节春色,95,冬天冬日冬月,96,出入加入,97,98,学习生字,春,chn,笔顺:,99,学习生字,冬,dng,笔顺:,100,入,r,笔顺:,101,花生开花花叶,102,风力风云大风风水,103,飞虫飞石飞鸟飞走,104,学习生字,花,hu,笔顺:,106,学习生字,风,fng,笔顺:,107,飞,fi,笔顺:,108,雪人雪山雪白雪花大雪,109,学习生字,雪,xu,笔顺:,110,露珠,晨雾,冰雹,秋霜,雪,云霞,111,雨做字头形态变,左竖变点形变扁,横折钩画变横钩,四个右点变平点,112,春风夏雨秋霜冬雪春风/吹夏雨/落秋霜/降冬雪/飘,.,113,青草红花游鱼飞鸟池草/青山花/红鱼/出水鸟/入林,.,114,115,我会连线:春风落夏雨吹秋霜飘冬雪降,116,我会连线:池

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