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文档简介
做生活的强者,1,2,林浩,姚明,这是什么照片?,这个大哥哥是谁?,小个子弟弟又是谁?,为什么他们会一起步入奥运会场呢?,3,你认为林浩是生活中的强者吗?,他具备了强者什么品质?,学习目标:了解抗震救灾英雄少年的先进事迹,体会他们的优秀品质。知道生活自理,学习自觉,不依赖父母,懂得从小应该做生活中的强者。,4,5,6,7,8,9,10,带头唱起国歌鼓励周围的伙伴;,11,“手电女孩”邓清清,12,打着手电坚持学习;,13,“先救别人,就在我下面!”,14,“敬礼男孩”郎铮,15,“夹缝男孩”廖波,16,“叔叔阿姨,你们别哭,我不疼!”,17,“芭蕾女孩”李月,18,何亚军,19,“微笑女孩”高莹,20,沉着自救的马小凤,21,因救同学自己受伤的陈浩,22,“把希望留给别人,把危险留给自己”的何翠青,23,美哉,英雄少年!你们是祖国的骄傲!在你们身上寄托着祖国的明天!,24,从他们的身上,你怎样理解“做生活的强者”的意义?,25,在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。,26,你从他们身上学到了什么?,27,说说身边的强者事迹,张海迪,1955年9月出生于济南一贫困家庭。五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。,28,议一议,1、你在生活或学习中遇到过哪些困难?你是如何战胜它的?讲给小伙伴听。2、你还遇到过哪些困难,不知道该怎么办?请教一下周围的小伙伴。,?,29,我学会了!,30,瞧,我多厉害!,31,我炒的菜真香!,32,我是第一名!,33,我勇敢吗?,34,我的风筝上天了!,35,我会游泳了!,36,听,我弹得多好听!,37,哈哈,我会骑车了!,38,我是小小书法家!,39,我得奖了!,40,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!张海迪,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(美)爱因斯坦,勇气是压力之下的美德。(俄)普希金,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。(德)马克思,275958907,41,困难,我会战胜你,因为我知道,不经历风雨怎能见彩虹!,困难,你就是一粒石子,我要把你踩在脚下!,困
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