红色文化对当地大学生的影响调查报告.doc

3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2015-2016学年第一学期期末考核 项目名称：红色文化对当代大学生的影响 团队名称：会计学系 系别名称：会计学系 专业（方向）及班级：会计学本科 1404 实践形式：社会调查报告 指导老师： 陈宇 2015年12月2日序号姓名学号专业（方向）及班级分工（备注）电话1袁兴蓉20140111158会计学本科1404总结填写调查表188094690652张佩20140111159会计学本科1404制作问卷调查181193127453徐钟客20140111244会计学本科1404发放问卷调查，拍照130087791924刘少鑫20140321122会计学本科1404发放问卷调查，拍照183094766835李民栋20140651119会计学本科1404制作ppt177093450686张淋淋20140641145会计学本科1404制作ppt181193116707陈玉蓉 20140754105会计学本科1404演毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论20152016年度第一学期期末考核项目名称：红色文化对当代大学生的影响 团队名称：井冈山文工团考察队 系别名称： 会计学系 专业（方向）及班级：会计学本科1404 实 践 形 式： 社会调查报告 指 导 老 师： 陈宇 2015年12月2日一、 基本情况团队情况项目名称红色文化对当代大学生的影响团队名称参与人数7起止时间2015.11.272015.12.6负责人基本情况姓 名袁兴蓉性 别女政治面貌团员所在系部会计学系所学专业会计学年 级大 二联系方式电-项目主要参加者基本情况姓 名所在系部所学专业在本项目中的分工情况联系方式本人签字袁兴蓉会计学系会计学总结课题研究论佩会计学系会计钟客会计学系会计学总结研究课题的现实意少鑫会计学系会计学总结研究课题的理论意民栋会计学系会计学总结研究课题的目淋淋会计学系会计学总结研究课题的预期结玉蓉会计学系会计学记录课题研究过二、 课题研究论证红色文化作为中国文化的一部分,有其形成和发展的特殊历史背景,常与“艰苦”与“贫乏”相联,而生长在当今“安逸”和“丰富”年代的大学生们是否认同红色文化?红色文化是否能引起当代大学生心灵的共鸣呢?为此,被调查者以大学生为例,发放问卷进行调查,根据数据结果分析,有90%的同学认为自己一般了解红色文化，1%的同学认为自己很了解红色文化，甚至有9%的同学认为不了解了解红色文化。有64%的同学认为红色文化对自己有重大影响，9%的同学认为红色文化对自己的影响不重大，甚至有23%的同学认为红色文化对自己的影响不太好说。根据这些数据我们可以知道红色文化对当代大学生有重大影响，所以我们应该弘扬红色文化。一个人的信念，成就一个人的未来；一代青年人的信念，成就一个民族的未来，让我们担当起青年人的责任，用同样的青春去书写一个不一样的未来。这就是一百年后的我们向一百年前的他们所许下的最庄重的诺言！我们将自己的人生融入中华民族的历史，融入中华文化的传承，让世界看到了中华民族伟大复兴的光明前景。” 红色文化是中华民族的特色文化，它是中国人民最宝贵的精神财富。弘扬红色文化有助于当代大学生坚定理想信念、培育民族精神和爱国情感、树立社会主义核心价值观。 红色文化是中国人民在中国共产党领导的长期革命实践中，以马克思主义为 指导，以革命战争年代和和平建设时期所遗留的纪念地、标志物及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容的一种特色文化，是中国人民宝贵的精神财富。它以爱国主义和革命传统教育为主线，蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，是社会主义核心价值体系教育的天然载体，是国家文化软实力的强力支撑。红色文化的实质主要体现为理想信念、集体主义精神、群众利益至上、艰苦奋斗、积极向上。红色文化是一种先进的社会意识形态，它是千百万革命志士前仆后继推翻“三座大山”的文化，也是人民军队英勇善战打败中外强敌的文化，还是亿万人民鼓足干劲建立和建设社会主义国家的文化。它承接着过去、启迪着现实、昭示着未来，具有特定的历史性和鲜明的现实性，它是时代精神不断发展创新的坚实文化基质，是当代大学生宝贵的精神食粮，红色文化建设涉及到民族精神的坐标与社会发展的导向。 大学是一块圣地。在这里成长着中国最优秀的学者，丰博的学识，闪光的才智，庄严 无畏的独立思想，这一切又与先于天下的严峻思考，耿介不阿的人格操守以及勇锐的抗争精神相结合。前一段时间在网上看到这么一则报道：粗心男子丢失“买房巨款” 研究生苦等6小时完璧归，我认为这种极度负责任的态度，急他人所急、想他人所想的思想品质正是在年轻的大学生中急于提倡和弘扬的，这种精神和品格是值得我们学习和推崇的。从他身上投射出的品德和风尚为我们塑造了一个良好的大学生形象。 红色文化核心精神内涵红色文化是中国人民在特定历史时期经过长期的革命斗争实践形成和产生、与中国传统文化和民族精神相融合、具有中国特色和中华民族特色的先进文化形式。它植根于中国土壤，发展于新民主主义革命时期，伴随着新中国的成立而产生。审视和回顾“红色文化”的发生历程，可以发现红色文化的核心精神内涵主要体现在理想信念、求真务实、廉洁自律和艰苦奋斗等四方面。 伴随着时代的发展，伴随着中国特色社会主义事业进程的推进，红色文化的作用仍然不可低估，对大学生思想道德教育的影响仍然巨大，主要体现在如下方面：(一)有利于帮助当代大学生树立强国观念红色文化作为我国博大精深的文化体系中的一部分，是在中国共产党领导下形成和发展的基于中国革命实践和历史文化的一种先进文化。红色文化见证了中国共产党的革命历史和中国特色社会主义事业的建设，是无数无产阶级革命先烈从事革命活动的鲜活而生动的历史见证，是中国特色社会主义事业建设的历史见证。 如今，中国已经告别了积贫积弱的历史，处于一个快速发展的时期，社会主义现代化建设的第二步战略目标已顺利实现， 综合国力显著提升；社会主义市场经济体制初步建立，人民生活总体上已实现小康；全方位的对外开放格局基本形成，各项社会事业全面进步；社会主义精神文明建设和民主法治建设取得了新的成果。只有拥有强大的国力，国家才能免受外来侵略和压迫，坚定不移地屹立于世界之林。弘扬红色文化，有利于帮助当代大学生树立强国观念，发奋图强，加快推进中华民族的伟大复兴，把我国建设得更加繁荣富强。 (二)有利于帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，离不开红色文化这一宝贵的精神财富。树立正确的世界观、人生观和价值观已经成为红色文化在当代的主要价值体现之一。弘扬红色文化，有助于大学生树立和形成正确的“三观”和马克思主义道德观，为构建社会主义和谐社会奠定思想基础。 弘扬红色文化，是当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的现实需要。红色文化蕴含着坚定的社会主义和共产主义信仰，以及全心全意为人民服务的精神品质，与正确的世界观、人生观和价值观以及马克思主义荣辱观在内涵和价值取向上是一致的。弘扬红色文化，有利于积极引导当代大学生不断树立和形成正确的人生观、价值观和世界观，有利于促使大学生继续保持艰苦奋斗的优良作风和团结协作、乐于助人的优秀品德。 (三)有利于帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神正如毛泽东所说：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会被我们战胜的”。依靠这种团结协作的精神，中国共产党带领全国人民克服了一个又一个的重大困难和挑战。团结协作精神在工作中可以有效地提高工作效率，获得良好的工作成绩。无论是2008年汶川抗震救灾，还是2009年的抗击“禽流感”战役和2010年的玉树地震、舟曲泥石流中抢险救灾，全国各族人民充分发扬团结协作的高贵精神，无私奉献，为抗震救灾的胜利开展做出了巨大的贡献。 弘扬红色文化，有利于帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神，在当代社会发展中具有重要的意义。大学生的成长与成才，与团结协作和以人为本的精神密切相关，有了团结协作和以人为本的精神作指导，才有可能克服一个又一个的困难，在前进的道路中取得一个又一个的成功。 一个人的信念，成就一个人的未来；一代青年人的信念，成就一个民族的未来，让我们担当起青年人的责任，用同样的青春去书写一个不一样的未来。这就是一百年后的我们向一百年前的他们所许下的最庄重的诺言！我们将自己的人生融入中华民族的历史，融入中华文化的传承，让世界看到了中华民族伟大复兴的光明前景。”研究内容一、调查范围（1）调查区域1.目标地区学校的确定： 兰州商学院陇桥学院 2.具体调查对象年级： 大一 大二 相关人员： 在校大学生 （2）调查具体内容1您了解红色文化吗？2您觉得红色文化对您的生活是否起到积极意义？3如果有机会去旅游是否会选择去红色景点？4如果红色文化渐渐消亡您会？5. 您说红色文化对中华文化重要吗？6. 您觉得当代大学生是否重视红色文化？7. 如果现在进行课改，将红色文化加进考试范围您持什么态度？8. 如果有机会让你参加红色文化的宣传你会？9. 您通过哪些方式了解红色文化？10. 您认为弘扬红色文化的意义有哪些？11. 您觉得红色文化应该以什么方式传承下去？12. 您参加过不同形式的红色文化活动吗，如果参加过那么您都参加过哪种红色文化普及活动？13. 您认为参加红色文化普及活动意义重大吗？14. 您是否关注过与建党九十周年相关的新闻？15. 您认为开展红色宣传对您的精神层面（主要是价值观）影响大吗？16. 红色文化精神内涵中最值得弘扬的和继承的吗?如果有，您认为是什么？研究意义与目的二、研究意义1. 理论意义红色文化是中国人民在中国共产党领导的长期革命实践中，以马克思主义为指导，以革命战争年代和和平建设时期所遗留的纪念地、标志物及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容的一种特色文化，是中国人民宝贵的精神财富。它以爱国主义和革命传统教育为主线，蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，是社会主义核心价值体系教育的天然载体，是国家文化软实力的强力支撑。红色文化的实质主要体现为理想信念、集体主义精神、群众利益至上、艰苦奋斗、积极向上。红色文化是一种先进的社会意识形态，它是千百万革命志士前仆后继推翻“三座大山”的文化，也是人民军队英勇善战打败中外强敌的文化，还是亿万人民鼓足干劲建立和建设社会主义国家的文化。它承接着过去、启迪着现实、昭示着未来，具有特定的历史性和鲜明的现实性，它是时代精神不断发展创新的坚实文化基质，是当代大学生宝贵的精神食粮，红色文化建设涉及到民族精神的坐标与社会发展的导向。2. 现实意义随着国际化加深,我国的传统文化遭遇到了巨大的冲击,红色文化首当其冲。我国的改革事业正处于改革的深水区,需要发扬艰苦奋斗,勇往直前的革命精神,红色文化就成为强有力的精神力量。红色文化是中华民族的特色文化,它是中国人民最宝贵的精神财富。所以我们应该研究红色文化对当代大学生的影响。三、研究目的通过此次调研进一步了解大学生对于红色文化的了解情况，了解中国普通大学生对于弘扬红色文化的看法、对红色文化的热爱程度，理解校园红色文化的准确定义以及在校园内兴起红色文化的积极意义；探索和寻求在校园内宣传红色文化的新方法；通过此次调查，提升自己对红色文化的新认识。研究基本思路四、【总思路-总-分】（总）1.（分）1.【调查的具方式体】1.文献查阅 【1】中国红色网 【2】刘丽平，李水弟“红色文化”价值形态与开发策略探析【3】关于共产国际的解散问题的报告毛泽东选集(第1卷)【M】北京：人民出版社，1991 【4】张耀灿，徐志远论现代思想政治教育的发展趋势M】武汉：湖北教育报刊社，2003(9)：1417 【5】关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见N人民日报，20041015(3) 【6】邓显超关于弘扬苏区精神与提升赣州红色文化软实力的思考田中国特色社会主义研究。2010(1)：59613.学生问卷调查陇桥学院在校学生五、课题研究方案（各研究阶段要做的工作、研究项目的完成时间）流程与调查人员（一）调查流程时间事项负责人备注2015年11月27日制作问卷调查表张佩2015年11月28日发放问卷调查表徐钟客刘少鑫2015年11月29日整理、分析数据陈玉蓉1号楼110教室2015年12月2日编写研究的现实意义等张淋淋2015年12月5日编写研究报告袁兴蓉2015年12月6日制作ppt李民栋（二）调查主要预期结果1.当代大学生大部分对于红色文化是有所了解的或者希望有更多的了解2.将红色文化普及、传承和发扬3.理工类的大学生也对红色文化产生兴趣4.红色文化中积极向上的精神给予大学生奋斗的力量5.大学生主动去关注与红色文化有关的书籍、电影或景点六：附录关于红色文化对大学生的影响的问卷调查亲爱的同学您好，请花费几分钟时间来参与我们的问卷调查，相信答完这些题目，您一定会有所收获！1.您的性别男 女2.您的年级大一 大二 大三 大四3您的专业 文史类 理工类4.您了解红色文化吗不了解 一般了解 非常了解5.您觉得红色文化对您的生活是否起到积极意义是 否6.如果有机会去旅游是否会选择去红色景点会 看情