预防接种人员培训PPT课件.ppt

预防接种人员培训讲议,武冈市疾病预防控制中心2013年6月,.,内容提要,预防接种基础知识预防接种操作技术要点预防接种信息管理,预防接种基础知识主要内容,基础概念和疫苗分类免疫程序制定依据、内容扩大国家免疫规划疫苗免疫程序及疫苗使用指导意见影响免疫效果的因素疫苗接种禁忌症,目标,了解免疫程序制定原则、依据、内容掌握扩大国家免疫规划疫苗免疫程序扩大国家免疫规划疫苗使用了解免疫规划、疫苗相关的概念,基本概念（1）预防接种,广义概念：利用人工制备的抗原或抗体通过适宜的途径对机体进行接种，使机体获得对某种传染病的特异免疫力，以提高个体或群体的免疫水平，预防和控制针对传染病的发生和流行。使用含有已知抗原成份的疫苗接种于机体，以抵御针对病原微生物的侵袭，起到防病作用，如注射麻疹疫苗、口服脊灰疫苗预防麻疹、脊灰的发病；使用含有已知抗体成分的免疫球蛋白(或抗血清)注射于机体，使机体被动地获得免疫力，预防传染病的发生，如注射乙肝免疫球蛋白、白喉抗毒素，预防乙肝、白喉的发生。狭义概念：接种疫苗，使个体或群体获得对某种传染病的免疫力。,基本概念（2）-计划免疫,计划免疫是指根据传染病疫情监测和人群免疫水平分析，按照国家规定的免疫程序，有计划地利用疫苗进行预防接种，以提高人群免疫水平，达到控制乃至最终消灭针对传染病的目的。实施计划免疫必须具备几个基本要素:要明确控制乃至消灭针对传染病的目标；要选择安全、有效的疫苗，并制定科学的免疫规划和免疫策略；要达到高水平的预防接种率和免疫成功率；要建立一个有效的组织实施系统及制定科学的技术措施来加以保证；是要建立有效的接种率和针对传染病监测、评价系统。,基本概念（3）免疫规划,国家免疫规划是指按照国家或者省、自治区、直辖市确定的疫苗品种、免疫程序或者接种方案，在人群中有计划地进行预防接种，以预防和控制持定传染病的发生和流行。目前纳入扩大国家免疫规划的疫苗包括卡介苗、乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹类疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、出血热疫苗、炭疽疫苗、钩体疫苗。免疫规划是计划免疫工作的继续与发展。,免疫学基础基本概念（1）,抗原：凡能刺激机体免疫系统，使之产生抗体或致敏免疫活性细胞（淋巴细胞），并能与之发生特异性结合的物质统称“抗原”，它是引起机体产生免疫应答的外因，也是决定特异性免疫反应的关键。凡同时具有上述2种特性的物质称为完全抗原，大多数蛋白质都是完全抗原；只具备反应原性而不具备免疫原性的物质称为半抗原，大多数多糖和所有类脂质均属半抗原。半抗原与载体蛋白结合后即成为完全抗原。疫苗就是利用病原微生物或其有效成分，经人工减毒、灭活或人工合成的方法制成，是一种重要医用抗原。,免疫学基础基本概念（2）,抗体由抗原刺激机体免疫系统后产生，并能与相应抗原发生特异性结合的物质。1964年WHO将具有抗原活性、化学结构与抗体相似的球蛋白统称为免疫球蛋白（Immuonglobulin，Ig）；基本结构Ig分为5种，即IgG、IgM、IgA、IgE和IgD。,生物制品的概念,生物制品用微生物(细菌、螺旋体、病毒、立克次体、衣原体)及其代谢产物、人或动物血液等，通过生物或化学方法加工制成，用于预防、治疗、诊断特定传染病及其它疾病的免疫制剂。种类：疫苗；抗毒素或免疫血清；血液制品；细胞因子；诊断制品；其他制品。,疫苗基本概念,定义：传统定义：是用病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、脱毒、灭活等方法制成，用于预防疾病的自动免疫制剂。延伸定义：针对疾病的病原微生物或其蛋白质（多肽、肽）、多糖或核酸，以单体或通过载体经预防接种进入人体后，能诱导产生特异性体液免疫和细胞免疫，从而使机体获得预防该疾病的免疫力。概念：广义：所有的免疫制剂，即包括用于感染性疾病和非感染性疾病的预防性疫苗和治疗性疫苗狭义：指为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。,疫苗分类,按性质分灭活疫苗、减毒活疫苗、组分疫苗、重组基因工程疫苗等。按剂型分液体、冻干疫苗按成分分普通、提纯疫苗按含吸附剂分吸附、非吸附疫苗按使用方法分注射用、划痕用、口服用,疫苗种类（1）,减毒活疫苗概念：在实验室里通过对“野”病毒或细菌减毒而制备，它保留了病毒（或细菌）复制(或生长)和引起免疫的能力，仍保留一定的剩余毒力、免疫原性和繁殖能力，已丧失其致病力。1次接种，类似1次轻度的人工自然感染，但不会发病，获得免疫力。在体内作用时间长，接种次数少，免疫效果好。代表疫苗：卡介苗、脊灰疫苗、麻疹疫苗、流行性腮腺炎减毒活疫苗、风疹减毒活疫苗、水痘减毒活疫苗等,疫苗种类（2）,灭活疫苗分细菌、病毒、立克次体及类毒素制剂先对病毒或细菌培养，用免疫原性强的病原微生物或其代谢产物经培养繁殖，或接种于动物、鸡胚、组织、细胞生长繁殖后，采取物理的、化学的(通常是福尔马林)方法使病原微生物灭活后制成的疫苗。已丧失致病能力，但仍保留其免疫原性。组成：整个病毒或细菌；裂解片断：组成为裂解疫苗多次接种才能产生较巩固的免疫力代表疫苗：百白破疫苗、流行性感冒疫苗、甲肝灭活疫苗等类毒素细菌在液体培养条件下，产生外毒素，经脱毒提纯等工艺制成。如白喉、破伤风类毒素。能刺激肌体产生特异性免疫。在体内不能生长繁殖，相对安全、稳定，但需多次注射。,减毒活疫苗与灭活疫苗的比较,疫苗种类（3）,多糖疫苗（亚单位疫苗、组分疫苗）定义：唯一由构成某些细菌表膜的长链糖分子组成的灭活亚单位疫苗。它引起的免疫反应是典型的非T细胞依赖型免疫反应，即能在无辅助性T细胞的帮助下刺激B细胞。不能在2岁以下儿童中产生良好的免疫应答，因其免疫系统未发育成熟。诱导的抗体比蛋白抗原诱导的抗体活性小，主要产生IgM抗体，只产生少量IgG，免疫原性低，需与佐剂合用。不与载体结合：重复接种不能引起“增强”反应。与载体结合：多次接种产生抗体“增强”反应代表疫苗：非结合疫苗：A群流脑多糖疫苗、A+C群流行性脑脊髓膜炎多糖疫苗、肺炎双球菌多糖疫苗、Vi多糖疫苗等；结合疫苗：b型流感嗜血杆菌（以下称Hib）疫苗等,疫苗种类（4）,重组疫苗：利用现代基因工程技术将有效的特异性抗原基因插入易于增殖的载体，在载体增殖时可表达有效特异性抗原，取之作为疫苗基因工程疫苗：将可表达有效抗原目的基因插入大肠杆菌、酵母菌或牛痘苗的核酸序列中进行表达，代表：乙肝疫苗基因重组疫苗通过强弱毒株之间进行基因片段的交换而获得的疫苗代表：轮状病毒疫苗和流感病毒疫苗转基因植物疫苗将目的基因插入植物细胞，如土豆、香蕉中，或插入羊、牛等动物乳腺细胞中，基因表达的产物就是所需的疫苗，人们将通过饮食这些植物或羊奶、牛奶便可获得对某种疾病的免疫力，目前在国内外均已有成功的报道。DNA疫苗将可编码某种抗原的质粒DNA直接导入动物或人的细胞，编码序列表达的蛋白质可刺激机体产生完全的免疫应答，这种质粒DNA便称为DNA疫苗是目前研究最热门的，被认为最有前途的疫苗,疫苗免疫反应（1）,灭活疫苗免疫反应体液免疫为主仅产生B记忆性淋巴细胞，而不能令受种者产生有效的记忆型T淋巴细胞。对细胞外感染的病原微生物保护效果较好对病毒、细胞内寄生的细菌和寄生虫的保护效果较差或无效。减毒活疫苗免疫反应细胞免疫为主对宿主是1次轻型亚临床感染，在宿主体内可以复制(繁殖)，延長了宿主免疫系统对抗原的识别时间，有利于免疫力的产生和记忆细胞的形成。口服疫苗和粘膜免疫反应局部IgA免疫反应,疫苗免疫反应（2）,超敏反应定义：是一种特殊的病理免疫反应，常因机体受某种物质再次刺激后，产生特异性的病理应答，造成组织损害或生理功能紊乱。分类：型超敏反应IgE介导，速发型型超敏反应主要由IgG，少数由IgM介导，细胞溶解型型超敏反应免疫复合物介导，抗原抗体复合物型型超敏反应细胞介导，迟发型,免疫程序,广义指哪些人群（地域和年龄范围）需要接种疫苗的种类，以及接种的先后次序和要求；狭义指某种疫苗的初次免疫月（年）龄、针次间隔时间、基础免疫完成时间及加强免疫的时间、次数等。,免疫程序制订原则,考虑接种疫苗的实效性和可行性。应以最合适的初始免疫年龄，最少的接种次数，最合理的针次间隔时间，使其充分发挥疫苗应有的免疫效果，达到预防和控制针对传染病的目的。易于实施，为接种当事人所能接受。,免疫程序制订依据,传染病预防和控制规划传染病流行特征和对人群健康的危害程度、接种后的利弊和效益，以及国家或地方疾病控制规划等因素综合考虑后确定的。传染病流行情况制定免疫程序时首先考虑当地的疾病负担，当地传染病流行种类、强度、特点、影响因素，以及年龄别发病危险性、年龄别并发症危险性等。,免疫程序制订依据,疫苗生物学特性和免疫效果主要指接种疫苗的安全性和有效性，要考虑疫苗的免疫原性、反应性、产生理想免疫应答的针次、间隔时间、免疫效果和免疫持久性、几种疫苗同时接种的反应性，机体免疫系统发育的完善程度及母体胎传抗体的消失时间等。实施的条件行政手段，技术措施。疫苗生产供应能力、接种后的成本效益、群众的承受能力，以及实施的具体条件。,免疫程序的制订与调整,制定免疫程序的职能在国家级和省级。（卫生部确定纳入国家免疫规划的疫苗种类和免疫程序，省级卫生厅可确定增加的疫苗种类，经省政府批准后公布，并报国务院卫生行政部门备案。）免疫程序的调整在某个人群已经普遍得到免疫时，或某种传染病的流行规律改变和已经消灭时，疾病谱变化，新疫苗的研制成功等。,疫苗免疫程序内容,免疫起始月龄考虑两个因素：产生理想免疫应答的最小月龄；受疾病侵袭的最小月龄理想的起始月龄应当在受疾病威胁的初始月龄之前。最佳：有发病危险性而对疫苗能产生充分免疫应答能力的最低月（年）龄时时间确定依据3要素:(1）母传抗体的干扰(2)个体免疫系统发育状况(3)传染病暴露机会接种疫苗一般不允许早于免疫起始月龄在免疫起始月龄前接种疫苗，这1剂不作为免疫程序，按照免疫程序再接种1剂,疫苗免疫程序内容,接种剂量最佳剂量由疫苗的性质决定，过大过小均不合适适宜的剂量，产生较高水平特异性抗体，首先产生IgM，再产生IgG过大，超过机体免疫反应承受能力，免疫麻痹，使机体免疫抑制，加重免疫接种后反应。过低，抗原量不足以刺激机体免疫系统产生良好的免疫应答和有保护水平的特异性抗体，造成免疫失败。仅产生IgM，不产生IgG。,疫苗免疫程序内容,接种间隔（1）2次或以上接种要有一定间隔时间，间隔长短影响免疫效果，增加各剂次疫苗的时间间隔不降低疫苗的效果;长间隔比短间隔所产生的免疫应答好。但过长会推迟产生保护性抗体的时间，增加暴露的机会。（2）间隔应适当，减少各剂次疫苗的时间间隔可干扰抗体反应和降低保护作用;间隔过短，超前的一次（包括起始提前）不应作为程序中的一次，应认为无效接种。（3）间隔过长中断者，不需重新开始或增加次数,疫苗免疫程序内容,接种途径:采取与自然感染相同的途径是最佳的接种途径。最常用：皮下注射和肌内注射加强免疫:目的：激活机体的免疫记忆乙肝疫苗一般不需要加强疫苗产生的免疫力很少能维持终生。随时间推移抗体逐渐衰退，少数人可能转阴。适当时间再接种一次，可刺激产生回忆性免疫应答，并维持较高的免疫水平。次数和时间，需综合分析免疫持久性、人群免疫状况和针对传染病的发病情况等因素而定，并根据情况变化作适当调整。,疫苗免疫程序内容,实验和现场观察证明：灭活疫苗接种一次仅起到动员抗体产生的作用，而接种二或三次可以获得高水平抗体和牢固的免疫。活疫苗一般接种一次即可产生比较理想的免疫效果。,疫苗免疫程序内容,不同疫苗的同时接种基于两方面因素（1）不同疫苗相互之间是否会干扰免疫应答（2）是否会增加接种不良反应发生率免疫实践研究证明：有些疫苗同时在不同部位接种，并不增加临床反应或产生抗原间干扰。理论上2种灭活疫苗、1种灭活疫苗与1种减毒活疫苗、1种注射的减毒活疫苗与1种口服减毒活疫苗可同时接种。不同疫苗注射在不同部位，但一次免疫不能超过3种疫苗；严禁将几种疫苗混合吸入1支注射器内接种。,疫苗免疫程序内容,2种灭活疫苗或1种灭活疫苗与1种减毒活疫苗的同时接种可以在同一天在不同部位接种也可以在不同时间在不同部位接种2种减毒活疫苗1种注射疫苗与1种口服疫苗可以在同一天或不同时间接种2种不同注射的减毒活疫苗可同时在不同部位接种，如未同时接种，则应间隔4周以上实际操作上，这种同时接种应尽量避免，因为接种后发生不良反应时，难以界定是接种那种疫苗引起的，特别是同时接种第一类和第二类疫苗，由于补偿机制不同，往往会引起不必要的纠纷,疫苗免疫程序内容,预防接种工作规范规定免疫规划疫苗可同时接种。同时接种的疫苗必须接种在不同部位，且每次只能同时接种2种针剂疫苗和1种口服疫苗。免疫球蛋白一般不能和减毒活疫苗同时接种，使用免疫球蛋白后至少需间隔4周才能接种减毒活疫苗，接种减毒活疫苗2周后才能使用免疫球蛋白。,扩大国家免疫规划疫苗,扩大国家免疫规划疫苗,扩大国家免疫规划疫苗,免疫程序说明,免疫程序所列各种疫苗第1针的接种时间均为最小免疫起始月龄。OPV与DPT各剂（针）次的间隔时间应28天。乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗/麻风疫苗/麻风腮疫苗、乙脑减毒活疫苗基础免疫在12月龄内完成。儿童乙肝疫苗免疫程序，第1剂和第2剂间隔28天，第2剂和第3剂的间隔应60天。,接种时间(1),乙肝疫苗接种剂次，儿童出生时、月龄、月龄各接种剂次，第剂在出生后小时内尽早接种。卡介苗接种剂次，儿童出生时接种。脊灰疫苗接种剂次，儿童月龄、月龄、月龄和周岁各接种剂次。百白破疫苗接种剂次，儿童月龄、月龄、月龄和月龄各接种剂次。,接种时间(2),白破疫苗接种剂次，儿童周岁时接种。麻腮风疫苗、麻风疫苗、月龄接种剂次麻风疫苗，月龄接种剂次麻腮风疫苗，流脑疫苗接种剂次，儿童月龄接种剂次群流脑疫苗，周岁、周岁各接种剂次群流脑疫苗。乙脑疫苗乙脑减毒活疫苗接种剂次，儿童月龄和周岁各接种剂次。乙脑灭活疫苗接种剂次，儿童月龄接种剂次，周岁和周岁各接种剂次。,接种时间(3),甲肝疫苗甲肝减毒活疫苗接种剂次，儿童月龄接种。甲肝灭活疫苗接种剂次，儿童月龄和月龄各接种剂次。出血热疫苗出血热疫苗接种剂次，受种者接种第剂次后天接种第剂次，第剂次在第剂次接种后个月接种。炭疽疫苗炭疽疫苗接种剂次，在发生炭疽疫情时接种，病例或病畜的直接接触者和病人不能接种钩体疫苗钩体疫苗接种剂次，受种者接种第剂次后天接种第剂次。,疫苗免疫程序与策略儿童免疫程序(1),乙肝疫苗程序：新生儿感染约有90%以上将成为HBV慢性携带者，故第1针在出生后24h内接种，第1剂在新生儿出生后24小时内尽早接种第2剂在第1剂接种后1个月接种第3剂在第1剂接种后6个月（68月龄）接种。强调首针及时接种阻断母婴传播接种2剂后乙肝疫苗保护率可达到80%，接种1剂保护率仅为50%。延缓第3剂乙肝疫苗接种对效果没有影响不需要加强免疫：（1）初免成功后，免疫持久性较好（2）接触野毒株后可产生免疫回忆（3）存在细胞免疫（4）婴儿接种疫苗后可安全度过HBV感染的高风险期,疫苗免疫程序与策略儿童免疫程序(2),如出生24小时内未能及时接种，仍应按规定时间间隔要求尽早种。如第2针或第3针滞后于接种程序的规定，应尽快补种。第2针和第1针间隔不得少于1个月。第3针与第2针间隔不得少于2个月。一些低出生体重(1500g)的早产儿在出生时，对疫苗接种没有良好的应答,应该暂缓接种。如果接种，不应计入初免序列，应另外接种3针。对已知母亲乙肝表面抗原阳性的新生儿，在自愿的基础上，提倡新生儿在接种首剂乙肝疫苗的同时，在不同部位自费接种100IU乙肝免疫球蛋白。,疫苗免疫程序与策略儿童免疫程序(3),卡介苗免疫策略：WHO建议：在结核病流行和高发国家，应在婴儿出生后尽早接种BCG，无论如何，应在出生第1年内接种。在采用结核菌素皮肤试验以决定BCG复种的地区，应停止这种做法。对已接种BCG者，不推荐复种，因为没有科学证据支持这种做法。任何人都没有多次复种的必要。我国：新生儿接种BCG问题：BCG初种年龄对免疫效果有无影响：目前认为接种时间对BCG的免疫效果影响不大BCG接种疤痕与接种率有无关系：二者并不等同卡疤的有无及大小是否与PPD试验阳转有关：BCG接种后PPD试验已阳转者中仍有一部分人可无卡疤。不需要复种,疫苗免疫程序与策略儿童免疫程序(4),脊灰疫苗两种：OPV，IPV两种疫苗各有利弊我国免费使用OPV程序：2、3、4月龄接种3剂，4岁时加强免疫1剂百白破疫苗我国3月龄初免WHO建议我国百白破疫苗的免疫起始月龄应提前至2月龄，与脊灰疫苗同时接种，以减少全程免疫的接触次数。考虑到小月龄婴儿接种百白破疫苗会出现严重反应，影响预防接种的实施，因此，我国仍规定以3月龄为免疫起始月龄。,疫苗免疫程序与策略儿童免疫程序(5),麻疹疫苗我国规定麻疹疫苗初免月龄为8月龄，比其他国家要早确定8月龄初免，主要是根据婴儿胎传麻疹抗体消退的半衰期和不同月龄婴儿接种麻疹疫苗后的免疫成功率确定的近年来有人认为胎传抗体下降，婴幼儿发病增多，在6月龄时对婴儿进行麻疹疫苗初免，会取得良好的免疫应答，对降低小月龄发病有效。但更多研究不支持这个观点，6月龄婴儿接种疫苗后血清阳转，与8月龄婴儿接种疫苗后的抗体阳转率相比，虽无明显差异，但抗体平均滴度却有差异。因此我国麻疹疫苗的初免月龄仍定为8月龄，应急免疫时可将起始月龄提前到6月龄。,疫苗免疫程序与策略儿童免疫程序(6),麻疹疫苗再免后机体不产生回忆反应，虽然低抗体水平的人抗体可升高，但维持0.5-1年抗体急剧下降，表明再免的作用是对原发性免疫失败者、未接种者提供1次补种机会，对免疫后抗体水平偏低者也能起到提高抗体水平，对于阻断麻疹野病毒的自然循环有重要作用。麻疹复种年龄为18-24月龄。接种剂量：每剂次麻疫苗的接种剂量均为0.5ml。目前认为接种麻疹疫苗的关键是保证初免成功。,补种时掌握以下原则,未接种国家免疫规划疫苗的儿童，按照免疫程序进行补种。未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童，只需补种未完成的剂次，无需从零开始。这是由于机体接受抗原刺激后，免疫记忆时间很长，甚至是终身。第2剂以后的接种，机体免疫系统的免疫记忆细胞再次接触识别抗原，在短期内就会发生增殖、分化，继而发生免疫效应。未完成百白破疫苗免疫程序的儿童，3月龄-6岁儿童使用百白破疫苗；7-11岁儿童使用白破疫苗；12岁以上儿童使用成人及青少年用白破疫苗。未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童，4岁以下儿童未达到3剂（含强化免疫等），应补种完成3剂。4岁以上儿童未达到4剂（含强化免疫等），应补种完成4剂。未完成麻疹疫苗免疫程序的儿童，未达到2剂（含强化免疫等），应补种完成2剂。,接种禁忌问题,掌握禁忌症原则：既往诊断有明确过敏史儿童，一般不予接种免疫缺陷者，应视为“绝对禁忌症”正在发热者，应暂缓接种（除一般的呼吸道感染外，发热可能是某种疾病的先兆）患有严重疾病者（急性传染病、重症慢性疾患、神经系统疾患和精神病）可暂缓接种，待痊愈后补种各种疫苗还有不同禁忌症，应以说明书为准对接种第一针DPT发生强烈反应（抽搐、高热、惊厥）的儿童，不可接种第2针。,接种禁忌问题,早产儿和低体重儿的接种我国目前除暂定出生体重2500克的早产儿暂缓接种BCG外，对其它疫苗的接种可按常规进行受种者处于特殊状况下的接种疫苗禁忌：免疫异常：一般不能使用活疫苗；急性传染病：推迟接种；既往接种疫苗后有严重不良反应：停止接种；神经系统疾病患儿：不接种含有百日咳抗原的疫苗,特殊健康状况人群的免疫,免疫损害者的接种接种灭活疫苗并无危险性，但免疫应答不如无免疫损害者；常需接种较大剂量或多次进行加强接种；免疫损害者一般不得接种活疫苗；白血病人停止化疗3个月后可以接种活疫苗。接受Ig预防或治疗者和近期接受输血者在接受Ig后至少4周才能接种活疫苗；使用免疫抑制剂者不能接种活疫苗；接种灭活疫苗的免疫反应也可能降低。家庭有免疫缺陷和使用免疫抑制药物的人，不能口服脊灰疫苗；某些药物可引起免疫抑制，如烷基化合物、抗代谢药物，接受放射治疗都不能接种活疫苗，在治疗停止后至少3个月才能接种活疫苗。,特殊健康状况人群的免疫,人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者的接种艾滋病患者除BCG外可接种其他疫苗；一般情况下不应接种活疫苗；无症状的HIV感染者可以接种各类疫苗妊娠妇女的接种接种灭活疫苗对孕妇和新生儿都是安全的；个别减毒活疫苗也可以给孕妇接种。,影响免疫效果的因素,疫苗使用方面免疫起始月龄提前母传抗体干扰和个体免疫系统发育不成熟接种剂量不足达不到有效免疫应答，超量可加重反应，甚至免疫麻痹或免疫抑制。次数针次不足，影响免疫效果针次过多，不必要的浪费，且增加反应。,影响免疫效果的因素,针次间隔过短或过长都可影响免疫效果。操作中忽略疫苗本身特性，如酒精未干接种麻疹或出针时用酒精棉球压针眼处，脊灰疫苗用热水送服等疫苗贮运未按冷链要求，使效价降低。接种率高低影响有效的免疫屏障形成。,影响免疫效果的因素,疫苗本身疫苗性质，活苗与灭活疫苗不同疫苗菌毒种的抗原型，疫苗型别与流行的病原型别是否相符，有无交叉免疫疫苗效价和纯度，所含有效抗原成分高，非抗原成分少含有佐剂的疫苗效果优于不含佐剂。,影响免疫效果的因素,机体方面免疫功能不全或低下，或营养不良患某些传染病后使用免疫抑制剂、免疫球蛋白被动免疫制剂等都会影响免疫效果。,预防接种操作要点,在进行预防接种时,必须遵守预防接种操作要点,接种前告知内容及接种前“三查七对”,1、接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项。2、告知可采取口头或文字方式（最好以文字形式，并留有家长签字记录备查）。3、受种者或监护人要求自费选择接种第一类疫苗同品种的第二类疫苗时，告知费用承担、异常反应补偿方式等。4、有接种禁忌不能接种者，应提出医学建议。5、三查：检查受种者健康状态和接种禁忌证；查对接种卡（簿）与儿童预防接种证；检查疫苗、注射器外观与批号、效期；6、七对：核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径。,接种时的工作,在接种操作时再次查验、核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种；核对无误后严格按照疫苗使用说明书规定的疫苗接种剂量、接种部位、接种途径接种；做到安全注射：定义：对疫苗应用灭菌的注射器具和规范的操作进行注射，并对使用过的注射器具进行安全处理，称为安全注射。达到“三个安全”的标准对受种者安全，使用安全的注射器材；对实施接种者安全，操作过程中避免刺伤；对环境安全，正确处理使用过的注射器材。,接种后的工作,告知受种者或监护人，接种后应在留观室观察30分钟；接种后记录：接种证、卡（簿）等；预约下次接种：疫苗、时间和地点；将接种信息录入计算机并进行网络报告。,预防接种基本操作技术要点（一）,接种疫苗选择接种部位时要避开疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处。皮肤消毒方法、步骤：用灭菌镊子夹取75%乙醇棉球或用无菌棉签蘸75%乙醇，由内向外螺旋式对接种部位皮肤进行消毒，涂擦直径5cm，待凉干后立即接种。禁用2%碘酊进行皮肤消毒。,预防接种基本操作技术要点（二）,皮内注射法接种部位上臂三角肌中部略下处。与皮肤呈1015角刺入皮内。再用左手拇指固定针栓，然后注入疫苗，使注射部位形成一个圆形隆起的皮丘，皮肤变白，毛孔变大，注射完毕，针管顺时针方向旋转180角后，迅速拔出针头。-适用于卡介苗接种,预防接种基本操作技术要点（三）,皮下注射法:接种部位：上臂外侧三角肌下缘附着处。操作方法：接种人员用相应规格注射器吸取1人份疫苗后，排尽注射器内空气，皮肤常规消毒，左手绷紧皮肤，右手以平执式持注射器，食指固定针栓，针头斜面向上，与皮肤成3040角，快速刺入皮下，进针长度约1/22/3，松左手，固定针栓，回抽无血，缓慢推注疫苗，注射毕，用消毒干棉球或干棉签轻压针