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中文摘要 “诚”是中国哲学史一个古老而又常新的范畴,自古以来许多 哲学家都对其作了自己的阐发。明清之际的哲学家和思想家王船山 在批判、继承前入的基础上对“诚”作了全面的而富有新意的阐释 与论证。首先,他从本体论上论证了“诚”为“实有”。他认为气的 本体可以称之为“诚”。“诚”与“体”、“实体”、“本然之体”是相 通的概念,在宇宙论中指气的本然实体。然后他又把“诚”区分为 “实有之体”和“实有之性”。作为“实有之体”之“诚”既可指某 一特定的象,也可是实存的“理”。进而王又把“实有之性”分为“认 知之性”和“伦理之性”。“认知之性”是指人实有的认知能力,即 “明”。“伦理之性”是指实存的人性、五德、九经等。其次,王船 山从认识论上论“诚”。他通过“诚”与“道”、“理”的互训互释, 实现三者的贯通融合。然后由“理一分殊”把“诚”阐释为“在天 之诚”和“在人之诚”。天道诚下注于人为性,此即由诚而明。人道 诚可上溯认知体贴天道诚,此是一由明而诚的过程。经由二者的相 互运动,最终达到“诚明合一”的境界。再次,王船山还从价值论 上论诚。“诚”作为一种道德修养的最高境界,它是真、善、美的统 一体。只有通过“致诚”的功夫运用,方可达到“至诚”的道德境 界,从而最终实现“天人合一”。王船山不仅从上述几个方面阐述“诚” 的丰富含义,还反复从内外两方面论证了致“诚”的功夫,以帮助 人们不断向之趋赴。最后本文总结了船山在论“诚”的过程中所形 成的特点。王船山的“诚”集本体论,认识论与价值论于一体,体 现着真际宇宙观、真诚的人生观和求真的价值观的有机统一。弘扬 王船山“诚”论思想对于解决当今社会日益恶化的“诚信危机”,促 进全社会范围内的诚信建设,构建和谐社会具有重大的理论意义和 现实意义。 关键词:王船山、诚、本体论、认识论、价值论、特点、致诚 a b s t r a c t s i n c e r i t y i saa n c i e n ta n de v e r - c h a n g e a b l ec a t e g o r yi nc h i n e s e p h i l o s o p h y ,m a n yp h i l o s o p h e r sh a v ee v e ri n t e r p r e t e d i t c r e a t i v e l y o n t h eb a s i so f c r i t i c i z i n ga n dc a r r y i n g o nw a n g c h u a n s h a n i n t e r p r e t e da n d e x p o u n d e d t h e c a t e g o r y o f s i n c e r i t yc r e a t i v e l y t o o f i r s t l y , h e e x p o u n d s t h e o n t o l o g ym e a n i n g s o f s i n c e r i t y b yi n t e r p r e t i n g t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e ns i n c e r i t ya n dq iw a n g c h u a n s h a ne x p o u n d st h e o b j e c t i v er e a l i t yo fs i n c e r i t y s e c o n d l y , w a n g c h u a n s h a ne x p o u n d st h e e p i s t e m o l o g ym e a n i n g so fs i n c e r i t y h et h i n k st h a ts i n c e r i t y 、t e x t u r e a n dt a oc a nb ei n t e r p r e t e dm u t u a l l y , s os i n c e r i t yc a l lb ed i v i d e di n t o s i n c e r i t yo fw a y o fh e a v e na n d w a y o f m a n s i n c e r i t yo fw a y o fh e a v e n d e c i d e ss i n c e r i t yo f w a y o fm a n ,h o w e v e r s i n c e r i t yo fw a y o fm a l lc a n r e a l i z e sa n du n d e r s t a n d s s i n c e r i t yo fw a y o f h e a v e n e v e n t u a l l y o n ec a n a r r i v e sa tt h eh i g h e s tv i r t u ew i t ht h i sm u t u a lm o v e m e n t f i n a l l y , w a n g e x p o u n d st h ev a l u eo fs i n c e r i t y h es a i ds i n c e r i t yi sa h i g h e s t v a l u ea n d i ti sas y n t h e t i cs y s t e mo f t h et r u e ,t h eg o o da n dt h eb e a u t i f u l o n l y b y “t os i n c e r i t y s o m e o n ec a na r r i v e sa tt h er e a l m o f “h i g h e s ts i n c e r i t y ” s o s i n c e r i t y i n w a n gc h u a ns h a n sp h i l o s o p h yi s n o t o n l y a o b j e c t i v es u b s t a n c eb u ta l s oas u b j e c t i v em o r a lp r i n c i p l e m o r e o v e ri ti s a u n i t yo f v a r i e do f m e a n i n g s t o d a yd i s c o v e r i n ga n dp u t t i n gi ti no r d e r t h e i d e o l o g i c a l s o u r c eo f w a r l g s h u a n s h a n ss i n c e r i t y h a v e g r e a t s i g n i f i c a n c e sf o ru s w ec a l lu s ei tt oh a r n e s st h ea g g r a v a t i n gc r i s i so f h o n e s ta n dc r e d i ti no u r s o c i e t y a n di th a sa ni m p o r t a n te f f e c to n a c c e l e r a t i n gt h ep r o c e s so f r e b u i l d i n g t h eh o n e s ta n dc r e d i ts o c i e t y k e yw o r d s :w a n g c h u a ns h a n s i n c e r i t yo n t o l o g yt h e o r yo f v a l u e c h a r a c t e r st o s i n c e r i t y 前言 在经济全球化和政治全球化的今天,还有一种全球化正越来越 为人们所关注,那就是诚信全球化。无论是在经济生活中还是在政 治生活中,当今社会许多不正常的现象正以惊人的速度漫延着,比 如在当今国际关系中,少数大国表现出的是一种出尔反尔,不负责 任的形象。美英不以事实为根据,捏造虚假情极,发动战争,以达 到不可告人的目的。日本一而再、再而三地突破宪法,背弃当年承 诺,悍然向海外派兵,不利于亚洲乃至世界的和平与稳定。在国内 政治活动中也充斥着各种政治造假,瞒上欺下,贪污腐败等为官为 利不为民的现象。在当今市场经济大潮中,许多人在拜金主义的冲 击下,大肆生产各种假冒伪劣产品,进行虚假广告宣传,银行信贷 中的欺诈行为等等,这些都不利于我国市场经济的有序进行。尤其 令人难以置信的是,当今文化艺术领域也充斥着这些现象。不少书 商或出版社在暴利的驱使下肆意抄袭、剽窃、盗版他人作品。一些 个人在名利的诱惑下伪造各种假文凭,假证书,使学术论为违背学 术精神的伪学术。少数人为追求虚名借助媒体发布各种所谓新闻进 行炒作,弄得娱乐界乌烟瘴气,真假不分。 现在我们称这些不正常现象为诫信缺失,甚或称之为“诚信危 机”。这种危机在经济、政治生活中造成的危害是巨大的,所以如 今在全球范围内正掀起一场诚信大讨论活动,并有诸多有识之士呼 吁在全球范围内进行诚信建设。鉴此,我国政府颁发了公民道德 建设实施纲要,要求全国公民以诚为本,诚信待人。可是如今许 多人所理解的诚信是一种西方式理念,这些理念主要包括亚当斯 密、柏拉图等人所宣扬的契约诚信理念,他们忽视了中国也有悠久 的诚信传统,这些人并不完全了解我国诚信的渊源。其实我国古代 关于诚信的论述丰富而悠久,尤其是对“诚”的论述更是各大哲学 家、思想家尽心致力的。王夫之( 1 6 1 7 1 6 9 2 ) 字而农,号姜斋,湖 南衡阳人。晚年隐居石船山,故又称船山先生。是我国明末清初的 时期杰出的哲学家和思想家。他本着“六经责我开生面”的精神, 在继承前人的基础上,对“诚”加以批判,总结和创造,使“诚” 这一范畴的涵义达到了时代所允许的高度。 王船山的“诚”论思想集我国古代之大成,我们应当挖掘深藏 其中的丰富资源,并使其合理因素同我们今天的诚信建设相适应, 培养“至诚至上”的全民意识和社会公德,使诚信者得到全社会的 认可,不诚信者遭到全社会的唾弃,这样就会在社会上下各阶层、 角落营造一种强烈的“诚信”氛围。如果人们通过“诚信”获得了 成功,将更有助于“诚信”在全社会的普及,“诚信”缺失现象就会 慢慢得到改善。以王船山的“诚”为思想资源,在全社会营造讲求 诚信、实践诚信的环境,加强诚信教育,提高诚信素质,在整治当 代日益严重的诚信危机的过程中,也许具有治本和基础性的作用。 船山“诚论的渊源 中国传统哲学对“诚”的阐释悠久而丰富,最早可追溯到先秦 时期。中国最早的历史文献尚书中就已出现“诚”的概念。 尚书太甲下中有“神无常享,享克于诚”的记载,在这里“诚” 主要是指对鬼神的笃信与虔诚。周易乾也有“修辞立其诚, 所以居也”的说法,并将“诚”与“辞”联系起来讲,认为君子说 话立论都应该诚实不欺、真诚无妄,只有这样才能建功立业。中 庸从天、人、物三个方面对“诚”作了本体论的和认识论的规定。 子思说:“诚者,物之始终,不诚无物。”这句话是说“诚”是世上 万物产生的根源,它贯穿于物产生、灭亡的过程之中,没有“诚” 就没有万物的存在。他又说:“诚者,天之道;诚之者,人之道也。” 子思在这里把“诫”分为天道之诚和人道之诚,“诚之”是思诚, 是人道对天道的考虑、认识和把握。天道诚下注于人为性,人性是 自然而然的,是人之为人的根据。人道诚必须通过后天的教育来“明 诚”。所以有“自诚明,谓之性:自明诚,谓之教”o 之说。接着子 思又阐释了“至诚”和“尽性”的关系:“惟天下至诚,则能尽其 性;尽人之性,则尽物之性;尽物之性,则可以赞天地之化育:可 以赞天地之化育,则可以与天地参矣。” “诫”是形而上的,是天 的本性,是产生万物的根源。但人在自然面前并不是消极被动、无 能为力的,人可以通过主体的道德修养来参悟“诚”,从而达到“至 诚”的境界。一旦达到“诚”的境界,则人就可以和自然混然一体, 并进而认识自然,支配自然。由此可见,诚包含着本体论向认识论 的过渡,体现着中国哲学“天人合一”的思想。孟子则根据子思之 意,对“诚”再加以发挥,提出“诚身有道”的观念。孟子说:“至 诚而不动者,未之有也;不诚未有能动者也”。固“反身而诚,乐莫 大焉”。 孟子认为:“诚”作为一种道德意识是对“善”的坚定信 。中庸第二十章 。同上书第二十一章 。问上书第二十二幸 。孟子- 离娄上 。孟子尽心上 念和真实感情,以此行德、必能感动别人,人要以达到“诚”的境 界为最大的快乐。荀子认为“诚”既是养心修身的根本原则,也是 大自然运行和变化的规律。“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣”。 “变化代兴,谓之天德,夫此有常以至其诚者也。”“天道”的 “诚”和“人道”的“诚”不同,“人道”通过“思诚”、“至诚”、 “诚之”的克已自律的修养而达到“天道”之“诚”的道德境界。 在大学中,“诚意”作为八条目之一,成为连接格物、致 知与正心、修身、齐家、治国、平天下的重要环节,成为道德内修 与外成的关节点。具有促进道德完善,家庭和睦,国家兴亡与天下 安宁的多种社会功能。唐李翱继承中庸的思想,提出“诚者, 圣人之性也,寂然不动,广大清明,照乎天地,感而遂通于天下之 道,行止语默,无不处于极也”圆。将“诚”视为圣人的本性,在 语默行止中无不合于至善。贤人则须作复性工夫方可达到诫。又说: “道者至诚也,诚而不息则虚,虚而不息则明,明而不息则照天地 而已矣。” 认为诚是至静至灵,寂然不动的精神( 心) ,心能安静 至极就会光照天地,由此就会由明而达到诚的境界。 与此相反,宋明时期的另外些哲学家则赋予“诚”以客观现 实的内容。把“诚”和物质性的“气”联系起来,从而赋于“诚” 以唯物主义的性质,使“诚”在性质上比前人有了根本性的变化。 北宋周敦颐以“诚”为人的本性,他在通书中说:“诚者,圣 人之本,大哉乾元,万物资始,诚之源也。”他认为,“诚,五常之 本,百行之源。静无而动有,至正而明达也。诚”是“纯粹至善” 的,是圣人之所以为“圣”的根本标准。“圣子乾乾不息于诚,然 必惩忿窒欲,迁善改过,”而后方能达到诚的境界。周敦颐关于立 诚的思想,源于易传和中庸,他利用易传和中庸 的思想材料,改造了原来的观点,构成了修养论中关于立诚的理论。 他认为,诚是和任何私欲、贪戾、邪恶相对立的,立诚必须惩忿窒 欲,迁善改过。他在通书乾中说:“君子乾乾,不息予诚, 然必惩忿窒欲、迁善改过而后至。”人的修养必须不息于诚,但诚 。苟子不苟 。复性书上 。r 复性书上 4 又必须惩忿窒欲、迁善改过而后能至。也就是说,人的修养主要在 于立诚,而立诚又必须惩忿窒欲,迁善改过。有立必有破,立诚必 须与非诫作斗争,于是紧接着又提出了“诚必惩忿窒欲,迁善改过 而后至”的思想。如果说“惩忿窒欲”只是修养方面的一种消极防 御,那“迁善改过”f j 是一种积极的进取了。这样周敦颐以“乾乾 不息于诚”为主干,辅之以“惩忿窒欲”、“迁善改过”,从几个重 要的方面说明了立诚的方法和原则。他又认为,立诚在心绪上要惩 忿窒欲,在行为上、思虑上要注意一切不好的思想苗头,这就叫“复 其不菩之动”。“诚心,复其不善之动而已矣。不善之动,妄也;妄 复,则无妄矣;无妄,则诚矣。”诚是和妄相对立的,有妄则无诚, 立诚必须无妄。诚的本来状态不仅至纯至善,而且真实无妄;复其 不善则返归于至善,复其妄则返归于无妄。周敦颐有个可贵的思想, 他是主张修养致圣的。所谓修养致圣,也就是人人可以致圣,立诚 的工夫是一个由士而贤、而贤而圣的日积月累、不断提高的过程。 他在通书诚下说:“至易而行难,果而确,无难焉。”所谓“果 而确,无难焉”,指的是立诚而能勇于进取,坚忍不拔,也就不存 在困难。到了宋明时期,程朱理学主要以宇宙最高本体“理”及其 在人身的体现一一“性”或“实心”来规定“诚”,陆王心学则主 要以宇宙最高本体“心”或良知来规定“诚”,把“诚”当作体现 封建伦理道德的最高境界。朱熹以为“诚”是真实无妄的,是天理 之本然。“诚者,真实无妄之谓,天理之本然。”二程则以“诫” 为养心之功:“识得此理,以诚敬存之而已,不须防检,不须穷索。” 他们认为人们只识得天理还不够,还必须在心中恭恭敬敬地以 “诚”来保存体贴出来的天理,然后向外发散,根本不须担心害怕 此理的流失,更不必向外一味的追求。关于这一点,王守仁讲得更 明白,他说:“是故不欺,则良知无所伪而诚,诚则明矣。自信, 则良知无所惑而明,明则诚矣。明诚相生,是故良知常觉常照。常 觉常照,则如明镜之悬,而物之来者不能遁其妍媸矣。何者? 不欺 而诚,则无所容其欺,苟其欺焉,而觉矣。自信而明,而无所容其 。( 四书集注中庸注) 。【二程遗书卷二上) 不信,苟不信焉,而觉矣。是谓易以知险。简以知阴。”国王守仁诚 明概念的核心是“致良知”,无论是圣人“率性而行”,还是圣人之 下的人“修道而行”,都是如此;只要“不欺”、“自信”,就能“致 良知”,从而达到既“诚”又“明”的目的。永嘉学派的叶适则把 “诚”解释为客观诚然的规律,“是故天诫覆而地诚载,惟人亦然, 如是而生,如是而死,君臣父子,仁义教化,有所谓诚然也。” 天 之所以为天,能覆盖万物,地只所以为地,能承载众生,皆因有诚。 人也同天地一样,生老病死之更替,君臣父子之伦常,仁义教化之 推行都以诚为其根据。这里诚就是天、地、人的一种内在规律,它 不以人的主观意志为转移而确定存在,并时刻起着作用。 综上所述,船山之前的先哲往圣对“诚”所作的论述非常丰富 而又具有创造性,这些论述主要集中于道德修养论和认识论的浅层 次,特别是在本体论和价值论上的论述不足。所有这些既为船山论 “诚”提供了理论源泉,同时又为其开拓创新留出了余地和空间。 。传习录中 。( 叶适集) 6 二王船山对“诚”的批判、总结和创新 王船山在吸收前人的优秀成果以建立自己哲学体系的同时,也 总结改造了“诚”的发展成果一“诚”即“实”、即“有”论, 并把“实”和“有”结合起来,形成复合概念“实有”,用以作为 “诚”的最基本、最一般的规定,从而对“诚”作了许多超出前人 的新训解。 ( 一) 本体论意义上的诚 王船山认为,诚的基本规定就是真实的客观存在。作为感性的 物质存在,“实有”是相对“虚无”而言的。他发展了张载“虚中 求实”的思想,以“实有”规定诚。这是对佛教哲学以“虚无”为 本体境界的根本否定,从而恢复了儒家哲学重“实”的根本性质。 “实有”既是诚的基本内涵,也是诚的根本特征,它是对宇宙实体 ( 包括具体存在) 及其属性、功能和模式的高度概括。纵观王船山 在其哲学著作中的论述,其“实有”范畴包含两层含义。首先,他 的“实有”含有“实有之体”之义,这种“实有之体”包括可为我 们感官所感知的万象和不可为我们所感知的、但却客观存在的“希 微不形”之物。其次,“实有”还指那些形而上之“性”、“道”、“理”。 它虽非我们的感官所直接认识,却也是客观实有的,不以人的意志 为转移。 1 、“气”和“诚”体用不二 在中国哲学史上,“气”经历了从先秦的“元气论”、“精气论” 到“本体论”的发展过程。宋明理学家张载把其哲学范畴分为三个 层次:太虚( 气) 是作为本体的第一层次;“道”、“理”和“神” 属于“气化”的第二层次,它和第一层次构成了“天道”范畴系统; “性”、“心”、“圣”、“诚”是归属于“人道”范畴的第三层次。在 这里张载把“气”和“诚”分属不同高度的哲学范畴,从而导致了 二者的分离,王船山则对其进行了改造。 ( 1 ) “太极”是“气”的冲突融合 宋明理学家都热衷于“太极”、“道”、“理”的形上学本体的追 究,王船山则试图从理学家的形上学本体的预设中超越出来,即从 宋明以来对于“”太极、“道”、“理”等根、底的追根究底的理论 思考,转向对“太极”、“太虚”、“道”、“理”等根和底自身的理论 思考。作为“太极”、“道”、“理”的根和底是什么? 如何存有? 王 船山都追究到阴阳二气的融突和合。 张载主张“气本论”,并提出“太虚皆气”的论断,但他认为 “太虚”是其哲学逻辑发展的开端。“太虚”既具有宇宙本体上的 最初实在性,又具有宇宙发展上的最初创造性,是最一般、最抽象 的规定,又蕴涵着最具体、最现实的发展。他的“太虚”是“天之 实”、“天地之祖”。“万物取足于太虚,人亦出于太虚。” “太虚 不能无气,气不能不聚而为万物,万物不能不散而为太虚。” 这些 都说明气存在于太虚之中,太虚不能离气,气是比太虚更高一层的 范畴。王船山以“气”为哲学逻辑结构的最高范畴,并对其作了全 面规定:气是客观实存的,是宇宙万物的根源,是构成天地万物的 质料,是主体所具有的心理状态和自我修养,它还是一定社会和人 的气运、风气。 王船山认为“太虚”是阴阳二气没聚而没形成具体形态的状态, 太极也是阴阳二气浑合的实体。他是这样解释“太极”的;“太 者极其大而无尚之辞:极,至也,语道至此而尽也。其实阴阳之 浑合者而已,而不可名之为阴阳,则但赞其极至而无以加,日太极。” 固王船山认为没有阴阳二气的姻蕴、动静,“太极”就不能存在。“太 和”之“气”铟蕴而构成物我万象。“气”无论是可感的实有之体, 还是希微而不可见的“太虚”,都不是“无”,都具有客观实在性。 “太极”和“气”彼此蕴涵,相即相依,混沦不分。 ( 2 ) “诚”、“气”互相规定。 在船山看来,“诚”是描述“气”的特征或特性的范畴。这里 气的特征即指“气”之无形世界的实有性。所以“诫”虽非船山哲 学逻辑结构中的最高范畴,但却是气得以确定其最高范畴的关系范 。张子语录张裁第3 2 4 页 。同上书正蘩第7 页 。周易内传* 系辞上传第十一章船山全书( 第一册) 第5 6 1 贾 8 畴,具有与“气”相当的位置,从这个意义上说“诚”亦是个最高 的哲学范畴。船山说:“说到一个诚字,是极顶字,更无一字 可以代释,更无一语可以反形,尽天下之善,而皆有之谓也尽 天地只是个诚,尽吾圣贤学问只是个思、诚一。国“诚”的客观实在 性由“气”得以确认,“气”只有通过“太极”、“诚”的相对关系 中才能获得最高定位。 2 、“诚”具有客观实在性。 作为本体的“气”姻媪和合,一方面形成形而下的具体实物, 另一方面形成形而上的“道”、“理”、“诚”。所以,要论证“诚” 之客观实在性必须从两方面着手。 ( 1 ) “诚”为“实有之体” 作为“实有之体”的“诚”既可以是能直接为我们的感官所感 觉之物,也可以是不可为我们感官所认识的“稀微无形”之体。首 先,“诚”是有形的,是能够为人的感官所感觉所认识的。王船山 说:“实有者,天下之公有也,有目所共见,有耳所共闻也。” “诚” 既然能为人的耳、目所感觉,当然是有形的,客观实存的。其次, 在一定条件下“诚”作为“稀微无形”之体,即使人们的耳目等感 官感觉不到,“诚”还是客观存在着的。王船山说道:“诚则形,形 乃著明,有成形予中,规模条理未有而有,然后可著见而明示天下。 故虽视不可见,听不可闻,而为物之体历然矣。” 这是说,一有诚, 则产生物形,物有形就会表现出来,事物的规模条理也从无到有, 即使我们看不见、听不见,但作为物之体却是确实存在的。 ( 2 ) “诚”为“实有之性” “诚”作为“实有之性”虽不象实有之物一样可感( 稀微无形 之物在一定条件下也是可感的) ,但作为事物内在的一种规律、特 性( 无论存在于自然界还是人类社会中) ,却也是客观存在的。王 船山说:“诚也者,实也,实有之,固有之也,无有弗然,而非他 有耀也。若夫水之固润固下,火之固炎固上也,无所待而然,无不 。读四书大垒说孟子离娄上第6 0 5 页 。尚书引义说命上第2 0 页 。恩问录内篇第4 2 2 页 然者以相杂,尽其所可致,而莫之能御也。”这里所谓“实有之”、 “固有之”就是指“诚”作为客观事物的规律性。这种规律性体现 于自然万物( 包括自然的人) 就是“天道之诚”,体现于人( 社会 的人) 就是“人道之诚”。 “天道之诚”实有 “天道诚”指自然界中存在的一种内在规律性,它虽无形,不 可感觉,但却是人们不可否认的客观存在,而且人们必须认识、遵 守这种客观规律,否则人们就会受到它的惩罚。王船山认为,“天 道之诚,亦必功而始有。无功则亦无诚,而抑未可以道言矣。” “诚” 作为“气”的规律性只所以能体现于自然万物为“命”,根本原因 是由于“气化”。没有“气”的运动变化也就没有“天之道”。“诚” 为“天之道”不是悬空的,它必须通过自然万物( 包括自然的人) 表现出来。“自其化而言,则见功于人物者,诚为天之道。” “诚 丽乎物以见功,物得乎诚以为干”。固“诚”和万物是“干”与“丽” 的统一,“诚”不离物,即“丽”。物不离“诚”,“诚”是物的内在 根据,即“干”。正是由于上述原因,“诚”作为“在天之道”是客 观的,它不以人的意志为转移。 “人道之诚”实有 “人道诫”是指人的认识能力和道德准则,它们究竟是不是人 生而具有的,我们在这里估且不论,一旦它们形成了,当时的人就 认为它们是客观现实的。王船山认为:“诚者,天之道也,尽人而 皆有之。” “诚”体现予( 社会的人) 即为“性”。它主要表现为 认识之性和伦理之性。作为人的认识之性,王船山认为,“诚”是 人的思维功能和对万事万物的普遍规律的真实认识。“一乎诚,则 尽人道以合天德,而察至乎其极。” “无疑,则无妄矣。无妄则诚 矣。诚则物之终始赕而存矣。”。人的“心”具有这种认识功能,通 过心的作用,最后便达到“天下之理无不穷,吾心之理无不现”的 。尚书射义洪范三* 第1 1 6 页 。读四书大全说中庸卷三第1 3 9 页 。阿上书第1 6 2 页 。同上书第1 6 2 页 。同上书第1 3 7 页 。同上书第1 3 5 页 。尚书引义说耷上第6 9 页 1 0 “性与天道”的合一,进入“诚”的清明境界。同样“诚”作为伦 理之性,它之所以能“贯四德”、“通动静,合内外”就是因为“诚” 作为阴阳未分的浑一之气,其中就已经“包五德”了。所以说,“诚” 作为在人之天道也是客观的,不以人的意志为转移的。 综上所述,“诚”作为宇宙的一般规律,其赖以产生的根源, 不是某种具体事物的特殊矛盾,而是贯穿整个宇宙的基本矛盾一一 阴阳对立统一的矛盾运动。“诚者,天之道也,阴阳有实之谓诚。” 正是由于诚,才使得自然界的万物得以生成。“诚”作为一种普遍 性的规律,它所支配的不只是自然界,而是包括社会事物在内的一 切事物和过程。作为规律,“诚”还表现为事物永恒的运动和日新 月异的变化。“若夫天,则其化无穷,而无有不诚之时,无有不诚 之处,化育生杀,日新无已,而莫有止息焉。” 这是说正因为有“诚” 这一内在规律,所以才能产生万物并长久不息。“诚”作为一般规 律,既不能为任何人所创造,也不依任何人的意志为转移。故“诚 者,天理之实然,无人为之伪也。” 3 、“诚”为实有之论证 王船山批判总结了宋明理学家的“道”、“理”范畴,并对之作 了唯物主义的改造。他认为“道”是气运动变化的规律,“理”则 是“道”的体现、呈现。“道”、“理”都不能离开阴阳之“气”,“道” 与“气”相互为体,“理”不离“气”。所以说:“至诚体太虚至和 之实理,与纲媪未分之道,通一不二。” 从而在“道器”关系、“理 气”关系上进一步丰富了“诚”即“实有”的哲学体系。 ( 1 ) 从“道器”说明“诚”为“实有” 船山说:“诚与道,异名而同实者也。” 所以如果说“诚”具 有普遍的物质实体和客观事物规律性的涵义,那么,“道”也具有 这两方面的意思。所谓“器”是相对于“道”而言的,既是指阴阳 融结而成的各种具体之“象”,也是指阴阳相参相耦而成之“数”, 。张子正泉注太和篇第1 0 页 。读四书大全说- 中庸第1 6 8 页 。张子正蒙注诚明篇第1 1 6 页 。张子正基注太和篇第1 3 页 。尚书剐义康诰第1 3 2 页 即具体规律。王氏认为,各种具体现象和具体规律是“道”的体现 者或承担者( “载道”) ,承担的量不同,就体现为具体事物“器” 之区别,具体规律是“行道”,是体现普遍规律的。由此,船山提 出“道不离器”、“道器相依”的命题。他有这样一段精彩的论述: “天下惟器而已矣。道者器之道,器者不可谓之道之器也。无其道, 则无其器,人类能言之无其器,则无其道,人鲜能言之,而固 其诚然者也。” “天下惟器,盈天地之间皆器”。这段话是说:充 塞天地之间的都是具体的事物,不存在什么抽象的物,“道”是“器” 的道。有具体事物,才存在具体事物的规律。有具体规律,才有普 遍规律。“道”和“器”相互依存的。他举例说,没有弓箭,就不 会有关于射箭的规律,没有车马就不会有关于驾御车马的规律,没 有礼器、乐器,就没有礼、乐的规律。这些都明确地说明有某 事物,才有某规律,规律要随着事物的变化而变化。“器”作为具 体事物和具体规律是客观实存的,而“道在器中”、“道不离器”, 则“道”是实存的,从而“诚”也是客观实存的。 ( 2 ) 从“理气”说明“诚”为实有 船山认为“气”与“理”就是指物质实体和它的固有规律。“理” 是“气”所固有的条理,万事万物的必然规律。“理”不离“气”。 他说:“理与气互相为体,而气外无理,理外亦不能成其气,善言 理气者必不判然离折之。”回“气外”更没有虚托孤立的“理”,气 是阴阳之气,为实,则“理”亦是“实理”。前面说过“诚”、“道”、 “理”通一不二,再加上这里的“理气”是客观的,从而进一步说 明“诚”为“实有”。 通过前面的论述,我们可以看出王船山对“诚”范畴的改造是 前所未有的。他把“诚”改造为以阴阳二气为基础的一般规律,并 赋予“诚”以客观物质性。这样,就使他的“诚”具有新的内容, 而与以往儒家各派的“诚”有着原则的区别。 ( 二)认识论意义上的诚 。系辞上传第十二章周易外传第2 0 3 页 。读四书大会试- 孟子第7 2 4 页 1 2 王船山认为,“诚”作为“在天之道”为“天道”,“诚”作为 “在人之道”为“人道”。“人道”是“天道”发展的必然结果和体 现,“人道”可以通过“致曲”而体认“天道”。这种由“人道诚” 达到“天道诚”的过程,也就是“明”的过程。从这种认识论意义 上,船山又称“诚”为“明”,所以要体认和把握船山的“诚”的 思想内涵,还必须对“诚”和“明”的关系作进一步论证。 1 、“诚”、“明”之涵义 “诚”与“明”各自作为一个单独概念,起源很早,但把“诚 明”比较明确地作为一对哲学范畴来加以考察的则是中庸。“自 诫明,谓之性;自明诚,谓之教;诚则明矣,明则诚矣。”这一段 话包含以下两层意思。一、两种道德修养途径。所谓“自诚明”是 由诚而明善,“诚”是天赋的本性,只有圣人才能达到;所谓“自 明诚”,是由“明乎善”而达到诚,这是对贤人和君子而言的,只 有通过后天的教育感化才能实现。所以说“自诫明,谓之性;自明 诚,谓之教。”二、“诚”和“明”的关系。如果说“自诚明”是圣 人境界,中庸称之为“尊德性”,那么“自明诚”是贤人境界, 中庸称之谓“道问学”。这两条达“诚”的途径是可以统一的。 一个本性“诚”的人,在观察和处理问题时也一定会“诚”。一个 人通过后天教育和道德修养,明白了道德,也可恢复失去了的“诚”。 中庸又说:“诚则形,形则著,著则明,明则功,功则变,变 则化,唯天下至诚为能化。”圆此一句话是说一个人能达诚的境界, 就必定会表现出来,然后逐步变得显著;逐步显著就会渐渐光明灿 烂,光明灿烂就可以感动万物,感动万物就可以使人变革内心,变 化气质,从而达到善的目的,所以只有达到“至诚”境界的人才能 感化万物,使人向善。 在中庸以后,将“诚明”作为一对范畴加以论述的还有很 多,但都以中庸论“诚明”为根基,加以引申和改造。唐代的 李翱非常推崇中庸,并在复性书中继承中庸的思想, 阐发了“诚明”。“道者至诚也,诚而不息则虚,虚而不息则明,明 。中庸第二十一章 。中庸第二十三章 而不息则照天下而无遗,非他也,此尽性命之道也。”他认为“道” 具有“诚明”的本性,这里“道”指封建伦理道德,这种道是真实 无妄的。北宋初年周敦颐开理学风气之先,对中庸思想进行了 比较深入的开掘。他把“诚”作为一种寂然不动,至高无上的宇宙 本体,把“明”作为人们对“诚”的精深体会的结果和表现。通 书首章即说:“诚者,圣人之本。大哉乾元,万物资始,诚之源 也。乾道变化,各正性命,诚斯立焉,纯粹至善者也。”罾这样周敦 颐就赋予天道的诚以道德意义,赋予人道的诚以宇宙本体论的意 义,实现了本体论与道德论的统一。 张载说:“天我异用,不足以言诚,天人异知,不足以尽明。 所谓诚明者,性与天道不见乎大小之别也。”固张载把“诚明”说成 是人道与天道的高度一致,要想由人的“明”达到“诚”,或要由 天道之“诚”下降于人使人“明”,必须由天人合一这一渠道方可。 如天人两隔,则“诚”终是高高在上的“诚”,而人也绝不能由“明” 而达到“诚”。朱熹则在前人的基础上得出了“诚明合一”的结论。 在解释“自诚明,谓之性。自明诚,谓之教。诚则明矣,则明诚矣。” 一段时,朱熹指出:“自,由也。德无不实而明无不照者,圣人之 德。所性而有者也,天道也。先明乎善而后能实其善者,贤人之学, 由教而入者也,人道也。诚则无不明矣,明则可以至于诚矣。”这 既把诚明的理解同天道与人道联系起来,又把诚明的理解同性、道、 教和圣人之德、贤人之学联系起来。二程和王守仁是在心元论的 基础上对诚明作出解释的。他们把“诚”作为养心之功,认为天理 就在心中,只要心存诚敬,便能“识得此理”,从而达到“诚”又 “明”的目的,不需向外“穷索”。 综上可见,在王船山以前,人们对于“诚明”范畴的探讨,是 一个发展的过程。由中庸开始,到周敦颐而出现转折,再经过 宋明各家的发明,“诚明”就由最初的思想道德修养论,逐渐被赋 予本体论和认识论的意义,而认识论愈至后来愈表现得明显。到了 王船山的哲学中,则是进入一个新的阶段。 。复性书 。通书理学鼻祖一一周敦颐第2 2 5 页 。张载集正蒙诚朗第2 0 页 。中庸章句四书集注全译第- - - i - - 章第5 9 页 1 4 2 、王船山对“诚”、“明”内涵的开拓 王船山对诚明范畴的论述,首先是继承和改造了中庸的思 想,同时也批判吸收了周敦颐、张载、朱熹、王守仁的思想。这里 我想着重阐明王船山是怎样从认识论角度,对诚明范畴作出自己的 改造和发挥的。 ( 1 ) 对“诚”之内涵的新阐释 王船山的“诚”首先是继承了前人的优秀成果,即具有思想道 德修养的意义。其次,他还认为要从主观和客观两方来把握“诚”。 从客观方面说,“诚”指客观的“实有”,这一“实有”既可指可见 和不可见的“实有之体”,也可是实有的“天道”和“人道”,即实 在的客观规律。这在上节已作详细论述。从主观方面说,“诫”首 先是“性”,天道之诚下注予人道而为入之性,即天命之性。“健顺 者,即天地之体也。五常者,即天地之用也。斯天下之莫能尚者也, 天下之至诚也。故天命之性,一诚而已矣。”哄次,“诚”是指“心”。 船山说“理为实理,心为实心”,故“诚是实心”。这里又说到“诚” 和“性”的关系。“性”其实就是天道之诚在人道中的体现。他说: “性为天所命之体,心为天所授之用。仁义礼智,性也,有诚体而 莫之流行者也。诚,心也,无定体而行其性者也。心统性,故诚贯 四德,四德分一,不足以尽诚。”圆这里王船山明确主张诚便是心。 “诚心”也受之于天,却完全是主体范畴。以诚为心,充分体现诫 的主体性。他说“已无不诚,则循物无违而与天同化。以人治人, 以物治物,各顺受其命之正。” “一乎诚,则尽人道以合天德, 而察至乎其极。”固“诚”作为“实心”,在认识过程中属于理性思 维,人只要充分发挥“心”的作用,在尊重客观规律基础上,发挥 主观能动性,就可以体认“天道”,使自己达到“诚”的境界。 ( 2 ) 对“明”之内涵的创造。 王船山继承前入对“明”的阐释,认为“明”首先是一种光明 灿烂的德性,在此意义上“明则诚”。其次,“明”是一个恢复“诚” 。四书训义中膏三第1 8 9 页 。婚凄四书太全谎t 中庸* 第t 6 2 页, 。张子正蒙注诚明篇第1 0 6 页 。读四书大垒说中庸第1 3 5 页 之道德境界的认识过程。不仅于此,王船山立足自己的哲学体系, 对“明”又作了创造性的发展。他认为“明”也应具有客观和主观 两方面的意义。 从客观上说,“明”是客观规律所呈现出来的明白无误的现象。 他说:“上天之载,无声无臭,而翕辟变化,有其实然,则为等为 杀,璨然昭著于万物之中,一鸢飞鱼跃之可以仰观俯察而无不昆。 自诚而明者,惟其有之,是以箸之也。”国在这里“明”和“诚”有 着很大的不同,这里的“明”是指宇宙中各种具体可见的现象和一 些特殊规律,是气化之物,是“诚”的体现,是和“器”同等高度 的范畴。而“诚”不是指具体的实体和特殊规律( 在别的地方诚也 可是具体的实体和特殊规律) ,“诚”是指形而上的实有之体和普遍 规律( 也叫一般规律) ,是和“道”同等高度的范畴。 从主观上看,“明”指对客观规律的认识和把握以及由此产生 的正确预见。首先,“明”是对客观规律的认识和把握。这一点是 随着他对“诚”的实有性改造而引申出来的。前人认为,“明”是 主体对“诚”之道德境界的认识和把握,现在船山赋予“诚”为实 有的物质属性,所以“明”是主体对客观规律的认识和把握,并且 认识和把握的不是一些表面现象,而是对事物本质的明确了解。王 氏还提出“明”是一种正确的预见,“明则诚者,豫也”o 。他认为 这种预见不是凭空产生的,而是对于“诚”,( 客观规律) 的深刻认 识和运用的结果。但王船山又深刻地指出作为认识论意义上的“诚” 和“豫”有着根本的区别。认识论意义上的“诚”主要指对各种事 物和一般规律的认识和把握,是确定不移的。而“豫”只能是对某 一具体事物和特殊规律的一种不确定的预见。“豫之为义,自与 一不同。一者,诚也;诚者,约天下之理而无不尽,贯万事之 中而无不通也。豫则凡事有凡事之豫,而不啻一矣。” 所以“诚” 和“豫”是一般与个别的关系,般可以指导个别。 总之,王船山对“诚”与“明”的内涵的论述是别开生面的, 他的论述在“诚”与“明”的发展史上具有重要地位。 。读四书大全谎中庸第1 4 8 页 。同上书第1 3 6 页 。读四书大金说中庸第1 3 4 页 1 6 3 、“诚明相资” 王船山定义“诚”和“明”之间的关系为“诚明相资”,即“诚” 与“明”相互依存、相互促进,“诚”离不开“明”,“明”也离不 开“诚”。王氏这一思想既是对中庸“诚明合一”思想的改造和 发挥,也是对王守仁“诚明相资”思想的改造和发挥。他说:“明、 c 诚,相资者也。而或至于相离,非诚之离明,而明之离诚也。 诚者,心之独用也;明者,心依耳目之灵而生者也。大抑奚必废 闻见而孤恃其心乎? 而要必慎于所从,立心以为体,而耳目从心, 则闻见之知,皆诚理之著矣。” 由于王船山不懂理性思维和感性思 维的概念,所以他定义“诚”为“真知”,“明”为“见闻之知”。 其实,“真知”就是理性思维,“见闻之知”就是感性思维。王船山 认为,“诚”与“明”即理性思维和感性思维之间既有区别又有联 系。“诚”是“心之独用”,它主要属于理性思维。“明”是“心依 耳目之灵而生者”,它主要属于感性认识。但王船山认为,“诚”虽 然属于理性思维,但又不“废见闻而孤恃其心”,须以耳目见闻之 知为基础;“明”虽然属于感性认识,但又不能没有理性思维的指 导,而“口心以为体”,使“耳目从心”,这样才能使闻见之知上升 为理性认识。因此,只有诚明相资,即感性认识和理性认识相结合, 才能真正达到认识的目的。王船山对“诚明相资”的具体论述总的 来说仍是继承前人的统序,但他又在前入的基础上对“诚”、“明” 关系进行了前所未有的挖掘,形成了自己论“诚明”理论体系。 ( 1 ) 从天人关系上论“诚体明用” 船山认为,“诚”最好说是气之本体,它与理、道可互训互释, 所以在天道中诚为体。同样在人道中诚为性,为命,为三德、四道、 五伦、九经之本。“明”为气之发用流行表现出来的明白无误的现 象或具体规律,它是本源和普遍规律( 诚) 的体现,为用。天道属 “诚”,“诚者,天之道”:人道属“明”,“明者,人之天”。人道是 天道发展的结果和表现,天道决定人道。但在天人发生关系时,人 道可以发挥主体性来把握天道,这样人道与天道就产生了同一性, 也就是说“诚”和“明”具有了“同一性”。王船山说:“诚者天之 。尚书引义尧典第4 页 道,未尝不原本于天道之本然,而以其聚而加著者言之,则在人之 天道也。”o 这里所说的“在人之天道”,就是指天道在人事中的表 现,在人认识中的反映。从它是接受于“天道”之“命”而言,可 以说它是“诚”;但从它是对天道之本然的“聚而加著”的表现和 反映来说,它又是“明”。 王船山又认为,在人们的认识和实践中,天道与人道,“诚” 与“明”,各自所处地位和所超作用不同,因而会因不同情况而有 主次之分,但王氏最终还强调的是“诚”和“明”的相资为用。“以 天道言,则惟有一诚,而明非其本原。以人道言,则必明善而后诚 身,而明以为基。”圆“自天道言,惟命人以诚,故人性得以有其知 仁勇;自人事而言,则以忠信为主,而后可以行其知仁勇之德于五 达道之间。” 从天道说,“诚”是“本”,因为首先有客观规律的确 实存在,然后才有其明白可见的现象,所以说“明非其本原”。就 人道说,则是首先要认识客观规律,才能身体力行,所以要以“明” 为“诚身”之“基”。而这种“明”,归根结底还是要以“忠信”, 即以“诚”为主。只有这样,才能达到主观与客观的高度统一,做 到“行其智仁勇之德予五达道之间”。故在解释“诚明合一”时, 王船山说道,“诚者天之道,而圣人不思不勉而中道,则亦曰诚者, 是圣人与天而通理也。诚之者人之道,而择善固执则诚乎其身,是 贤人与圣同德。”回诚是天理本然之性的集中体现,而圣人的德性浑 然都是天理,无不合乎天道。贤人君子虽未至于圣,未能不思而得, 不恩而中,但通过学习天道的真诚,择善而从,也可与天配德。所 以就圣人而言,“诚明”是始终不相离
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