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文档简介

中学高中教务处工作计划范文 一、指导思想: 以“发展”为目标以“创新”为动力以“规范”为准绳更新教学观念转变教学方式努力构建高效课堂、和谐课堂加强教学教研深入学习“先学后教当堂训练”的教学结构模式打造科学有效的教学课堂推进教学改革提升我校的教学质量从而加快高中健康有序发展 二、重点工作及任务: 1、高三毕业班高考备考工作努力在20XX年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生 2、加强教学教研特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手想方设法加快年轻教师的成长 三、工作措施: (一)规范常规教学加强督导检查 1教务处要做到几个规范 规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比 2规范教师集体备课的落实确保集体备课不走过程要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组通过检查评比拉开我校集体备课制度的序幕重点研究课堂上如何组织学生学习教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行每次集备活动应有中心发言人就内容进行共同探讨、修改、完善在此基础上编写出教学案并做好活动的记载工作及时上报有关材料 3、上课要精细方法要灵活要求做到“三不”即不上无准备之课不上目标不明确之课不上一讲到底之课努力探讨上学期所学习的洋思教学打造高效课堂充分利用多媒体教学和借助于三清教学提高课堂效率把时间还给学生 4、作业布置与批改要落实到位训练及时容量恰当作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)尤其是高三毕业班对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实 5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理教务处要及时查课学生建立上课点名制度 教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查并将检查情况进行通报尤其要加强作业量的调查和通报并纳入量化评估 (二)强化过程管理提高教学质量 1、教研组、备课组管理 继续加强教研组、备课组建设教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识以身作则肯吃苦、肯学习、肯钻研以教学现场为载体加强调研随堂听课做到及时看、经常听、随时查发现问题及时解决备课组长要根据学生实际抓好集体备课环节认真指导编写好高质量的教学案依据大纲、考纲精选习题 2、考试管理 认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考组织好高三的间周考采用自己出题和与外校联考的形式提升高三学生成绩抓好高一高二月考和中段考试做好考试前的各项准备工作如编排布置考场编印监考表做到每次考试都有专人负责对学生进行考风考纪教育杜绝考试作bi行为以考风带学风做好各年级的质量分析工作认真研究分析教与学情况做出正确的客观评价召开师生座谈会开展学生问卷调查分析教学情况提出针对性的改进措施将质量分析落到实处 3、建立高考备考领导小组高三在学校工作中的重要性不言而喻今年努力在高中开始建立高考备考小组突出高三的重要性主要任务有以下几个方面: 科学分配各班高考指标 制定有效措施提升优生培优补差工作 领导包班、包学生;教师分包学生在“包”字上下工夫 特长班的后期教学指导 (三)搭建发展平台提高师资水平 青年教师的迅速成长是增强学校发展后劲的关键本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台以赛课活动主采用师徒结对的方式提高教师业务理论素质努力建设一支高素质的教师队伍具体做好以下几个方面的工作: 1、开展青年教师赛课活动利用教研组、备课组活动时间开展评课活动每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课上课结束后再进行集体评议对教案、学案进行修改上课课件及教案报送教务处备案 2、开展好听课活动优秀教师上示范课组织青年教师全部听课教师每周听课不少于2节取长补短提高自己听课必须评课听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议鼓励老师们写上课或听课教育随笔 3、认真组织好我校第一届十大名师评选工作通过这个活动给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台提高全体教师的教学基本功和专业水平进一步推动我校教师的积极性 4、着手组建我校高中各学科试题题库鼓励老师们多研究高考试题要求老师们每学期要精心设计5套以上的试题特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题对和当年高考出题类似或基本一致的都要给予奖

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