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文档简介
Welcome!,0,Unit1HowcanIgetthere?PartA(Letstry&Letstalk),教学目标:1、能够听懂、会说并认读单词和词组:museumshop,postcard,postoffice,send,ask,sir.2、能够运用句型“Whereisthe.?Itsnextto/near/.”询问某场所的位置。3、能够听、说、认、读句型:“Iwantto.”,“Whatagreatmuseum!”。4、能够理解对话大意,按照正确的语音语调朗读并进行角色扮演。教学重难点:1、教学重点(1)理解对话大意,按正确的语音语调进行角色扮演。(2)能够运用句型“Whereisthe.?Itsnextto/near/.”问答某场所的方位。2、教学难点(1)museum的正确发音与书写。(2)在实际情景中正确运用句型对场所的方位进行交流。,library,zoo,park,near,nextto,Canyouread,atalkingrobot,6,Letstry,博物馆,museum,Therearedifferentkindsofrobotsinthemuseum.Letsgoandsee.,Somerobotscanplayfootball.,Atalkingrobot!Itssocute.,Somerobotscanplaymusic.,Wow!Adancingrobot.,Wow!Whatagreatmuseum!好棒的博物馆!,Wow!Acookingrobot.,2、IsGrandpathere?Yes,heis.No,heisnt.,忘记,Letstry,NowWuYifanwantstobuyagift(礼物)forGrandpa.,IfyouareWuYifan,whatdoyouwanttobuy?,Iwanttobuy.,WhatdoesWuYifanwanttobuy?,Arobot.Apostcard.Abook.,A、照片B、明信片,WherecanWuYifanbuythepostcard?,Themuseumshop.,Listenandchoose,Iwanttobuyapostcard.,Letsgotothemuseumshop.,postcard,museumshop,Iwanttosendthepostcardtoday.,Letsgotothepostoffice.,send,Gotothepostoffice,sendaletter.,postoffice,Whereisthepostoffice?,Whereisthemuseumshop?,Itsnearthedoor.,Itsnexttothemuseum.,Whereisthemuseumshop?,Whereisthepostoffice?,near,在某地方的周围都算,“在附近”,nextto,离得很近,紧紧相邻,“紧挨着”,VS,Watchandanswer,Museum,A:Whereisthe.?Iwantto.B:Its.,Pairwork,/Lookatthemap(地图).Hereitis.,Tips:Findthekeywordsandphrases(找到关键词或短语),C,D,A,B,Look,readandchoose,教学目标,Step1:同步跟读,不出声或轻声跟读,注意语速哦!,Readalong,Listenandimitate,询问,先生,Letsdub,Whereisthemuseumshop,near,tosend,Atalkingrobot,nextto,Fillintheblanks,Letsact,Beavolunteerforourcity.,WordBankparkzoolibrarypostofficeschoolmuseumbookstoremuseumshop.nearbehindinfrontofnextto.,A:Excuseme,isthereainLongquan?B:Yes,thereis./No,thereisnt.A:Whereisit?B:Its.A:Thanks!B:Yourewelcome.,A:Excuseme,isthereainLongquan?B:Yes,thereis./No,thereisnt.A:Iwantto.Whereisit?B:Idontknow.Illask.Robin,wherecanI.Robin:Youcangotothe,its.A:Thanks!B&Robin:Yourewelcome.,Groupwork,课堂作业本P1,Tips:FindoutthedifferencesbetweenAandB先找出两个选项之间不同的地方,Tips:Payattentiontothepreposition(注意介词),museum,bookstore,zoo,25,1、听录音跟读对话3遍,注意模仿正确的语音语调。2、抄写本。3、默写句子:Whereisthemuseumshop?Itsnearthedoor.Whereisthepostoffice?Itsnexttothemuseum.4、运用句型“Whereisthe.?Itsnear/nextto.和同学谈论学校或家周围的建筑物的位置。,Homework,1、看图写单词,2、单项选择题(1)Isthereapostofficenearhere?A、ImsorryB、ThankyouC、Excuseme(2)-isthebookstore?-Itsnearthecinema.A、WhatB、WhereC、Who(3)-Istherealibraryneartheschool?-.A、Yes,itis.B、Yes,there
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