管理培训生(实习生)考核管理办法.doc

管理培训生（实习生）考核管理办法一、考核方式1对实习生的考核采取主管人评估、关联同事评估及实习生专员评估相结合的方式。2. 主管人、关联同事及实习生专员评估主要采取按照既定的考核标准对实习生的实际工作绩效进行逐一评分的方式。二、考核内容1工作能力考核2工作态度考核三、考核实施1考核评估：考核者根据被考核者在考核期内的工作表现和考核标准，对被考核者评分。2结果审核：综合事务部和考核者主管人对考核结果进行审核，并负责处理考核评估过程中所发生的争议。3结果反馈：综合事务部将审核结果视实际情况反馈给被考核者，由被考核者的主管人和被考核者进行沟通，并讨论绩效改进的方式和途径。四、考核结果运用1每月考核成绩进行排名；2对每月考核结果进行归档；3每三个月对考核不达标者取消管理培训生资格。附件：表一、考核分值权重表表二、工作能力考核表表三、工作态度考核表表一考核分值权重表评估人考核分值权重主管人28*370%关联同事一28*310%关联同事二28*310%实习生专员28*310%合计100%表二工作能力考核表考核要素考核等级评价标准评估人上级同事同事专员岗位技能熟练程度很差-0工作杂乱无章，效率低下，非常不熟练较差-1不太熟练，效率较低合格-2能独立完成交予的工作优良-3较为熟练，能较好地完成工作任务优秀-4能够圆满地完成交予的各项工作任务组织协调能力很差-0没有协作意识，同事之间不能进行很好的协作较差-1能获得同事的协作，完成相关工作合格-2在同事的协作下能较好地完成相关工作优良-3能很好地与各部门协调，并取得跨部门业务支持优秀-4能合理有效地安排和协调周围资源，能给予业务支持语言表达能力很差-0语言含糊不清，意思表达不清较差-1能较清晰、流利地表达自己的观点或意见，但专业度不足，语气刻板、生硬合格-2掌握一定的说话技巧，自己的意见或建议能得到认可优良-3能有效和他人进行交流，并具备一定的说服力优秀-4语言清晰、幽默，具有出色的谈话技巧创新能力很差-0没有创新精神，工作因循守旧较差-1工作中有一定的创新和独到的见解合格-2能开动脑筋对工作进行改进，但取得的成果较小优良-3将某些流程改进与创新并运用到工作中，取得一定成果优秀-4善于思考，并经常提出建议，且对提高工作效率或经营效益做出突出贡献表三工作态度考核表考核要素考核等级评价标准评估人上级同事同事专员工作纪律性很差-0经常迟到、早退，且不服从上级工作安排较差-1较少情况下迟到、早退，基本上服从上级工作安排合格-2偶尔迟到、早退，服从上级工作上的安排优良-3从不迟到、早退，服从上级工作上的安排优秀-4积极服从上级的安排工作主动性很差-0工作懈怠，且工作业绩不能达到工作目标较差-1在别人的监督下能较好完成工作合格-2工作主动，能较好地完成自己的本职工作优良-3积极主动地完成自己的本职工作优秀-4除了做好自己本职工作外，还经常主动承担一些分外的工作工作责任感很差-0工作敷衍，当工作出现失误时，极力推卸责任较差-1工作上满足于基本完成工作任务，当工作出