2020年图书室工作计划,五篇.doc

年图书室工作计划,五篇 篇一：学年度图书室工作计划 图书室年第一学期工作计划 书是人类文明的结晶是青少年成长的营养品读书在一个人的成长中起着重要的作用学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库新的学期、新的开始为了做好工作作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平更好地为教育教学服务切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作加强图书室的管理和建设发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥重要的作用使图书室在学校教育中发挥更大的作用本学期制定工作计划如下： 一、指导思想 树立“以人为本”的管理理念确立“主动服务”为宗旨遵循图书室的工作规律加强图书室管理理论研究对图书报刊、读者服务等进行科学的组织和管理 二、工作重心 1、对图书进行科学管理提高图书利用率 2、开展读书活动来激发学生们的读书热情 3、抓好藏书建设 三、主要目标 1、积极配合学校各项活动做好服务工作 2、开展读者活动引导读者充分利用图书室资源 3、做好新书整理工作并将图书全部整理上架 4、调动学生读书积极性确保本学期内人均借书1册以上 5、认真做好书目为教师查找资料提供一切便利并做好借阅的记录 6、做好各项日常性工作开放学生阅览室开展读好书活动 四、具体安排. 1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作制定好班级借还书、阅览的轮流安排表并发至各班级第一周起学生开始借阅图书图书室全天候开放 2、整理暑假堆积的报刊杂志及时发放到学生手中 3、图书工作进行现代化管理在学生中培养一批新的图书管理员 4、阅览室每天开放学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中 5、图书室每天课间和课外活动时间都向学生开放认真做好新书的分类、编码、录入库内整理、旧书修补等工作 6、学生人均每学期借书不少于1本 7、学生进阅览室每周不少于一次 8、教师图书室全天开放为方便教师查阅资料工具书一律不得出借在阅览室里借阅当天归还 9、图书室将组织学生开展主题读书活动 10、图书室将配合学校开展教育教学活动及时为师生提供所需材料 11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作 12、做好期末催还书工作并做好一切总结工作 13、各班图书管理员值日安排 篇二：图书馆年度工作计划 学年度刘埠小学图书馆工作计划 一、总体工作 1、根据学校党委的学习安排积极组织职工政治理论学习； 2、加强职工的职业道德建设； 3、进一步深入开展创先争优活动和两访两创活动； 4、积极稳妥地做好党员发展工作； 5、建设图书馆党建主页； 6、进一步完善党政联席会议制度、党务公开和馆务公开制度适时组织党员进行革命传统教育； 7、积极支持工会开展工作 二、行政工作 1、进一步完善各项规章制度提高管理效率； 2、采取灵活多样的方式培养和提高职工的业务素质和业务技能； 3、增加图书馆学、计算机网络专业的复合型人才12人； 4、加强馆际交流和协作通过网络、学术会议、现场参观等方式学习其它高校图书馆办馆经验； 5、开展学术研究积极申报各级各类科研课题提高图书馆科技创新能力； 6、加强资产的管理工作； 7、加强安全维稳工作 三、业务工作 （一）咨询部 1、强化图书馆个性化服务加强网络环境下的虚拟咨询服务和跟踪定题服务积极作好科技查新服务、课题跟踪服务、学科馆员服务等信息咨询工作完善信息推送服务工作； 2、进一步加强以学生为主的读者信息素质教育加强新生入馆教育积极开展信息资源利用的指导不定期有针对性地举办信息素养讲座和学术报告； 3、结合时代的发展做好信息编译参考的编译工作； 4、加强高校图书馆间的协作与资源共享做好与CALIS中心的联系开通相关服务实现信息资源的优化配置构建知识共享服务体系； 5、加强与各院（系）资料室的联系加强图书馆信息资源和服务项目的宣传 （二）文献部 1、完成资源推介8期信息编译8期； 2、做好图书采集、编目、加工等工作； 3、做好数据库、期刊征订工作； 4、做好问题图书的处理工作； 5、完成图书招标采购工作 （三）借阅部 1、针对不同读者的不同特点开展个性化服务、主动服务最大限度地提高读者的满意率； 2、规范借阅部业务管理提高服务水平； 3、召开2次读者座谈会; 4、提高图书借阅率 （四）系统部 1、 2、 3、 4、 5、积极推进CALIS共享域工作；为读者开通网络自助服务；在经费允许下对系统机房改造；配合相关部门开展自建书库的建设；做好图书馆各应用系统、电子资源和设备的日常维护 （五）信息技术中心 1、 2、 3、 4、 5、 做好网络信息维护开展信息系统安全等级保护工作；做好学生宿舍接入校园网的工作；积极推进校园一卡通系统的建设；改进信息中心网站提供全面的网络信息服务；联合团委、宣传部建立学生网管队伍 篇三：年图书室工作计划 年图书室工作计划 陈倩雯 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库要使图书室发挥最大效益就必须进行科学管理使学生的各项工作规范化、标准化、制度化今年学校图书室将继续在学校领导教师的支持与配合下认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程积极主动地服务以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用 一、指导思想 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念确立“主动服务”为宗旨遵循图书室的工作规律加强图书室管理理论研究对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理 二、工作重心 1、对图书进行科学管理提高图书利用率 2、开拓创新读书活动力求有特色以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情 3、抓好藏书建设藏书建设是开展读者服务的基础我室将在图书总数达标的基础上努力提高藏书质量调整藏书结构目前书库中的部分教师教科研读物较为陈旧观点理论已跟不上当前的教育形式这些图书将逐步剔除更新此外书库中还将适当增加一些低幼拼音读物以满足低年级学生需要 三、主要目标 1、积极配合学校各项活动做好服务工作 2、开展丰富多彩的读者活动引导读者充分利用图书室资源 3、做好新书整理工作并将图书全部整理完毕 4、改革图书借阅方式调动学生读书积极性确保本学期内人均借书2册以上 5、认真做好书目为教师查找资料提供一切便利并做好借阅的记录 6、做好各项日常性工作开放学生阅览室开展读好书活动 四、具体安排. 三月份： 1.整理图书制作书目以便尽快方便师生借阅 2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座让其对学校图书室有初步认识 3.图书室对教师全天开放每天中午12：1013：00为学生借还图书时间四月份： 1.每天中午12：1013：00为学生借还图书时间 2.教师图书室全天开放为方便教师查阅资料工具书一律不得外借在阅览室里借阅当日归还 3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载 五月份： 1.图书室对教师全天开放星期一、五中午12：1013：00为学生借还图书时间 2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛 3.图书室将配合学校开展教育教学活动及时为教师学生提供所需材料 六月份： 1.图书室对教师全天开放星期一、五中午12：1013：00为图书借还时间 2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书 七月份： 1.总结本学期工作 2.全校师生归还所借图书 3.收回出借的各类图书杂志 总之本学期我们将以良好的心态积极的工作态度主动服务的精神做好图书室工作努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库要使图书室发挥最大效益就必须进行科学管理使学生的各项工作规范化、标准化、制度化今年学校图书室将继续在学校领导教师的支持与配合下认真贯彻国家教委中 小学图书馆(室)规程积极主动地服务以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用 一、指导思想 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念确立“主动服务”为宗旨遵循图书室的工作规律加强图书室管理理论研究对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理 二、工作重心 1、对图书进行科学管理提高图书利用率 2、开拓创新读书活动力求有特色以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情 3、抓好藏书建设藏书建设是开展读者服务的基础我室将在图书总数达标的基础上努力提高藏书结构目前书库中的部分教师教科研读物较为陈旧观点理论已跟不上当前的教育形式这些图书将逐步剔除更新此外书库中还将适当增加一些低幼拼音读物以满足低年级学生需要 三、主要目标 1、积极配合学校各项活动做好服务工作 2、开展丰富多彩的读者活动引导读者充分利用图书室资源 3、做好新书整理工作并将图书全部整理完毕 4、改革图书借阅方式调动学生读书积极性确保本学期内人均借书2册以上 5、认真做好书目为教师查找资料提供一切便利并做好借阅的记录 6、做好各项日常性工作开放学生阅览室开展读好书活动 四、具体安排： 九月份： 1.整理图书制作书目以便尽快方便师生借阅 2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座让其对学校图书室有初步认识 3.图书室对教师全天开放每天中午11：3012：30为学生借还图书时间十月份： 1.每天中午11：3012：30为学生借还图书时间 2.教师图书室全天开放为方便教师查阅资料工具书一律不得出借在阅览室里借阅当日归还 3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载 十一月份： 1.图书室对教师全天开放星期一至五中午11：3012：30为学生借还图书时间 2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛 3.图书室将配合学校开展教育教学活动及时为教师学生提供所需材料 十二月份： 1.图书室对教师全天开放星期一至五中午11：3012：30为图书借还时间 2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书 一月份： 1.总结本学期工作 2.全校师生归还所借图书 3.收回出借的各类图书杂志 本学期我们将以良好的心态积极的工作态度主动服务的精神做好图书室工作努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒 年图书室工作计划(4) 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库要使图书室发挥最大效益就必须进行科学管理使学生的各项工作规范化、标准化、制度化今年学校图书室将继续在学校领导教师的支持与配合下认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程积极主动地服务以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用 一、指导思想 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念确立“主动服务”为宗旨遵循图书室的工作规律加强图书室管理理论研究对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理 二、工作重心 1、对图书进行科学管理提高图书利用率 2、开拓创新读书活动力求有特色以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情 3、抓好藏书建设藏书建设是开展读者服务的基础我室将在图书总数达标的基础上努力提高藏书质量调整藏书结构目前图书室中的部分教师教科研读物较为陈旧观点理论已跟不上当前的教育形式这些图书将逐步剔除更新此外书库中还将适当增加一些语文课外读物以满足学生需要 三、主要目标 1、积极配合学校各项活动做好服务工作 2、开展丰富多彩的读者活动引导读者充分利用图书室资源 3、做好新书整理工作并将图书全部整理完毕 4、改革图书借阅方式调动学生读书积极性确保本学期内人均借书6册以上 5、认真做好书目为教师查找资料提供一切便利并做好借阅的记录 6、做好各项日常性工作开放学生阅览室开展读好书活动 四、具体安排 1.整理图书制作书目以便尽快方便师生借阅 2.对新入学的