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文档简介
群体食物中毒急救内容导学:2013 年 3 月 19 日,在云南省丘北县平龙村某幼儿园,因 32 名儿童出现相同症状而疑似群体食物中毒,经抢救无效致使 2 名儿童丧失生命,消息一出震惊全国,群体食物中毒再次引起社会的广泛关注,那么对于突发的群体食物中毒的患者,如何采取有效的急救措施抢救患者的生命,下面我们就来学习群体食物中毒急救的相关内容。 一、群体食物中毒的确诊与抢救程序(一)确诊群体食物中毒 1. 疑似群体食物中毒 一起进餐后,有 3 人以上即刻或 3 天内相继发作急性中毒症状,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻、心悸、胸闷、肢麻、抽搐、意识障碍、呼吸困难、紫绀、休克、广泛出血、多脏器功能失常或衰竭等症状,经检查排除器质性疾病,应疑似群体食物中毒。 2. 确诊 如果对可疑食物中毒的剩余食物、患者的胃内容物、血液、尿液检测出相关毒物和/或微生物,可以确诊群体食物中毒。 3. 群体食物中毒的特点 (1)突发性:许多事故都是麻痹大意,不遵守安全操作常规,在没有充分的思想准备的前提下突然发生。 (2)群体性:中毒患者少则几人或几十人,有时可多至数百人。 (3)复杂性:多种化学品同时引起的中毒,而不同的毒物致机体损害的靶器官不同,使病情变得复杂。 (4)紧迫性:时间性强,特别是有些化学品中毒后可引起闪电性死亡。如氰化物、磷化铝及毒鼠强等。 (5)共同性:中毒患者在相同的病因下,引起相似的临床表现或相同的病理改变。 (6)艰巨性:既要尽力保全重症患者的生命,又要预防轻症患者的神经官能症。 (二)群体食物中毒的抢救 1. 抢救原则 急性群体中毒时,大量中毒人员在短时间内涌入急诊科,势必扰乱正常工作次序,无论事故单位,还是接受应急救援的医疗机构,要保持清醒的头脑,制定稳妥的救治措施。组织抢救小组(医务人员、防疫检验人员及行政领导保卫人员),各行其责,是抢救群体中毒的关键。 2. 抢救程序 (1)一旦发生疑似群体食物中毒事件,要迅速通知科主任、护士长; (2)中毒人群超出了急诊处理能力,立即启动应急预案,报医务部、护理部以及分管院长,酌情调配医护人员和抢救设备、药品到现场; (3)由医务部通知当地疾控制中心和卫生监督部门进行流行病学调查、采样; (4)情节严重或有干扰医疗秩序时,应当及时报告当地 110 和卫生局,组成医疗、疾控、公安联合指挥部。 3. 报告制度 (1)一起群体中毒 10 人以上,29 人以下,其中死亡或危重病例超过 1 例,病情在县级或乡村级卫生部门无条件控制时,必须在 2 小时以内报告当地(市)人民政府及其有关部门确定给予医疗卫生救援。 (2)一起群体中毒 30 人以上,其中死亡或危重病例超过 3 例,必须在 1 小时以内报告地(市)或省级人民政府及其有关部门确定给予医疗卫生救援。 (一)治疗原则与治疗措施 1.治疗原则 (1)由有经验的医生、护士对中毒患者进行病情评估,登记,数量超过 20 人应编号,重病人立即送入抢救室,轻病人安排在观察区; (2)根据中毒患者的病情与数量,迅速安排足够的医护人员,将医护人员和患者分组,原则上医生、护士和患者的比例按 1:2:4,执行治疗预案,实行全程负责,个体化治疗。 2. 治疗措施 (1)清除消化道的毒物:洗胃、导泻 ; (2)清除血液中的毒物:血液透析、补液利尿; (3)应用特异性和非特异性解毒剂; (4)视个体情况,对症、呼吸循环支持治疗; (5)防治并发症。 (二)注意事项 1.收集资料 (1)详细询问病史和认真体格检查:了解中毒发生的时间,目前的主要症状、体征等。 (2)收集对毒物鉴定有意义的物品:包括残留食物及毒物、病人的胃液、血液、排泄物,为防疫检验人员提供资料。 (3)对可能涉及法律的事件,应适当保护现场,并为有关部门提供必要的资料。 2. 综合分析 (1)首先抓住临床表现的共性,经验性判断中毒的原因,要求医生熟悉常见毒物中毒的临床表现,具有丰富的临床中毒抢救经验,并能作出相应的诊断和鉴别诊断。 (2)注意复合中毒因素:当临床表现不典型或与实验室毒物分析结果不吻合时,应注意复合中毒或复合损伤因素的可能,分析以何者为主。 (3)重视个体差异的临床表现,不同个体对同一毒物的反应有差异,应区别对待。注意心因性因素。 (4)坚持边检查、边抢救,防止延误抢救时间。经过周密分析后即使对中毒毒物尚未明者,必须进行对症及支持治疗。同时可翻阅必要的参考文献或组织必要的会诊。 3. 组织必要的会诊 对危重病人的抢救,特别在诊断不很明确、治疗效果不好、病情突变加重时,应组织短小精干的会诊,调整诊疗方案。同时小结抢救工作的成效,以便发现工作中的疏漏,予以及时补救和改进。 4. 重视其他病人的诊疗 (1)原留观病人能转入专科,则尽快转专科,转不了的病人应集中专人管理。 (2)安排专人负责接诊其他新病人及危重病人的抢救。 (3) 避免医疗差错或事故发生。 5. 防疫检验人员 负责中毒现场环境调查、取样,制定必要的防护措施。收集毒物标本,进行毒物鉴定,根据调查资料,进行分析,与医务人员配合作出最可能确切的病因诊断。 6. 行政保卫人员 (1)了解出事原因,保护现场
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