辅音连缀.ppt

Lesson6ConsonantClusters,辅音连缀,在英语单词中常有两个或更多的辅音连在一起，这种组合叫做辅音连缀，如：mapsmpsspadespeidgradegreiddesksdesksplayplei.,读辅音连缀时必须注意：1）第一个辅音念的轻些，短促些。2）不要在这些辅音之间夹入元音。当辅音s后面跟清辅音ptk时，声带要振动，发成bdg例如：s-skyskirtspellspeaksportstudystudent,（1）/sp/+元音,教材P64,Howdoyouspendyouleisure?你是怎样消磨空闲时间的。Hespendsalotoftimewithhisgirlfriend.他花了很多时间与他女朋友在一起。Speakv.说话；谈话Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩Imustspeakwithmysonabouthiscigarettesmoking.我必须同我的儿子谈一谈他的吸烟问题。,(2)/st/+元音,教材P64,Ifyouareready,youmaystartyouwork.如果你准备好了，你可以开始工作了。Hewassoexcitedthathestartedtocry.他激动的热泪盈眶。Didyoustayuplatelastnight?作业你熬的很晚吗？,A:WhatstepsareyoutakinginthematterIfyouareready,youmaystartyouwork.Hewassoexcitedthathestartedtocry.他激动的热泪盈眶。Hecameyesterdayandheisstillhere.他昨天来的，现仍在此。,（3）/sk/+元音,教材P64,scarev.惊吓；受惊Imsoscared.我很怕。Youscaredme.你吓了我一跳。Schooln.学校HehasstudiedEnglishinschoolfortwoyears.他在学校学过两年英语。IfIwereamillionaire,Iwouldstartaschool.如果我是一个百万富翁，我将办一所学校,(4)/sn/+元音,教材P64,Hisshirtisawhiteassnow.他的衬衫洁白如雪。Itsnowedalllastnight昨天下了整整一夜的雪。Thereisnosnapleftinhim.他一点精力都没有了。,(5)/sm/+元音,教材P64,：发音时：第一个辅音s发音必须轻而短促，第二个辅音m发音长而响亮，声音由弱到强；由轻到响；由短到长。中国学生很容易把辅音s拉得过长，这是因为没有掌握好这类辅音连缀的特点。,smart聪明s发音时轻而短促；m发音时长而响亮。Hesasmartbusinessman.他是一个精明的商人。Thedentistsdrilllefthistoothsmarting.牙医把他的牙修理得很漂亮。Theywereallhungryandthefoodsmelledgood.他们都饿啦，因而感到饭菜喷香。Itsasmallworld.这世界真小。,(6)/sl/+元音,教材P64,我们先以缓慢的【s】音开始，然后，再将舌头往上提升到上齿龈的位置，发【sl】音。Slid,sling,slip,slum,slime,slew,sleeve,slot,slow,slick,slack,sleep,slade,slide,slate,Howcanyousleepinsuchsloppyroom?Becarefulnottoslipandslide.Iliketheonewiththeslitsinthesleeves.Slowdownfortheoilslick.Itsfuntoplayslipandslide.Jackslewthegiant.Dontslackoffnow.Putthemoneyintheslot.Thisslumisreallyslimy.,(7)/sf/+元音,教材P64,(8)/sw/+元音,教材P65,（9）/spr/+元音,教材P65sp+r在发音时，第一个摩擦音s读得短而轻，第二个爆破音p在发音时必须少送气并与第三个辅音r同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音。Springspri跃起，弹性Herwalkhasalotofspringinit.她的步伐轻快有活力。,Whenpeoplesayunkindthingaboutherhusband,shespringstohisdefense.当人们说她丈夫的坏话时，他立刻站出来替他辩护。Spreadspred传播，散布Therumorquicklyspreadthroughthevillage.谣言很快在村子里传播开来。,（10）/str/+元音,教材P65st+r在发音时，第一个摩擦音s读得短而轻，第二个爆破音t在发音时必须少送气并与第三个辅音r同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音。Strictstrikt严厉的，严格的Hewasastrictfather.他曾是一位严厉的父亲。Hetoldthestricttruth.他讲的是千真万确的实情。,Streamstrim流Tearsstreameddownhercheeks.热泪从她脸上流下。Thestudentsstreamedintotheauditorium.学生们络绎不绝地进入礼堂。Herlonghairwasstreaminginthewind.她的长发在风中飘动。,（11）/skr/+元音,教材P65,sk+r在发音时，第一个摩擦音s读得短而轻，第二个爆破音k在发音时必须少送气并与第三个辅音r同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音。Screamskrim喊叫声；可笑的Screechskri:t尖叫声Scrubskrb洗擦，擦净Screwskru:歪曲；欺骗,Hewasaperfectscream.他是极其可笑的。“Leavemealone!”hescreeched.“别理我！”他扯着嗓子喊。Dontforgettoscrubbehindyourears.不要忘了把你的耳朵后面洗干净。Imafraidyougotscrewed,friend.朋友，恐怕你上当了。Hescrewedthefactstosuithisownpurposes.他为达到他自己的目的而歪曲事实。,（12）/spl/+元音,教材P65,sp+l在发音时，第一个摩擦音s读得短而轻，第二个爆破音p在发音时必须少送气并与第三个辅音l同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音。Splitsplit分离Myheadissplitting.我头疼欲裂。,Splashspl溅，斑点Dontsplashme:Idontwanttogetwet.不要往我身上溅水，我不想弄湿。Thepapersplashedthestoryonpageone.报纸在头版报道了这件事。,（13）/skw/+元音,教材P65,sk+w在发音时，第一个摩擦音s读得短而轻，第二个爆破音k在发音时必须少送气并与第三个辅音w同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音E。Squareskw公平的；结清的Thefighterssquaredoffagainsteachother.斗士彼此之间公平竞争。Theygaveusasquaredeal.他们和我们公平交易,（14）/stj/+元音,教材上没有,st+j在发音时，第一个摩擦音s读得短而轻，第二个爆破音t在发音时必须少送气并与第三个辅音j同时进行完成发音。三个辅音之间不能加元音。Stuporstju:p昏迷Thedrunkenmanfelltothefloorinastupor.这个醉鬼昏迷不醒，倒在地上。,Stupidstjupid愚蠢的Howstupidofhimtoasksuchaquestion!他问这样的问题，多蠢！Thisbookissostupid,Idontwanttofinishit.这本书太无聊了，我不想看下去了。Hemakesthesamemistakesoverandover,heissostupid!他这个错误重复犯过多次。,（15）/pr/+元音,教材P65,（16）/pl/+元音,教材P65,（17）/tr/+元音,教材P65,（18）/tw/+元音,教材P65,(19)/kl/+元音,教材P65,发音时，爆破音k必须十分轻而短促，爆破音k在发音时，第二个辅音l的发音已经做好了准备，爆破音k的爆破音与第二个辅音l的发音同时进行，这是掌握好这一类辅音连缀的关键。比较常见的错误是在第一和第二辅音之间添加元音，主要原因是爆破音先发生了爆破。纠正方法是：爆破音k的爆破必须与第二个辅音l的发音同时进行。,Clearkli明白的，清楚的Youlldoasyouretold,isthatclear?让你怎么做就怎么做，明白吗？Ihopeyourtroublesclearupsoon.我希望你的困难尽快了结。Sheseemsquiteclearaboutherplans.,（20）/kr/+元音,教材P66,发音时，爆破音k必须十分轻而短促，爆破音k在发音时，第二个辅音r的发音已经做好了准备，爆破音k的爆破音与第二个辅音r的发音同时进行，这是掌握好这一类辅音连缀的关键。比较常见的错误是在第一和第二辅音之间添加元音，主要原因是爆破音先发生了爆破。纠正方法是：爆破音k的爆破必须与第二个辅音r的发音同时进行。,Crykrai哭泣Cryonmyshoulder.把委屈告诉我吧。Crazykreizi疯狂的Imcrazyaboutyou.我为你疯狂。Itdrivesmecrazy.它使我疯了。Thegirlsallwentcrazyoverhim.姑娘们都为他神魂颠倒。,（22）/kw/+元音,教材P66,K-w音的拼写通常是q-u，开始时，双唇呈圆形，就像小号一样。再抬起舌头的后部并顶住软腭，截住气流，然后让气流把舌头往下压，并从舌床上经过。Qualm，quiet,quit,quest,quilt,quiz,Quail,queen,quirk,quick,quite,quality,quarrel,quarry,quart,Alicewasqueenforaday.Itsnotquiteenoughyet.Dontquakeinyourbooks.Gointhereandquit.Letshaveaquicklunchonthequad.,（23）/kj/+元音,教材上没有,发音时，爆破音k必须十分轻而短促，爆破音k在发音时，第二个辅音j的发音已经做好了准备，爆破音k的爆破音与第二个辅音j的发音同时进行，这是掌握好这一类辅音连缀的关键。比较常见的错误是在第一和第二辅音之间添加元音，主要原因是爆破音先发生了爆破。纠正方法是：爆破音k的爆破必须与第二个辅音j的发音同时进行。,Curekju治疗Thewoundcureseasily.这种伤很容易痊愈。Ihopethedoctorcancurethepaininmyshoulder.我希望医生能治好我肩上的疼痛。,（24）/bl/+元音,教材P66,A:Whoistoblame?该怪谁？B:Youcantblameanyone.你不能怪任何人。C:Iamverymuchtoblame.都怪我不好。D:Dontblameitonhim,butonme.别怪他，都怪我。Blameme,itsmyfault.怪我，都是我的错,（25）/br/+元音,教材P66,Whathasbroughtyouhere?哪阵风把你吹来了？Whatbringsyouheretoday？今天是什么风把你吹来了？MayIbringyouhome.我可以陪你回家吗？Ibroughthomeaduckfordinner.我为晚餐带回一只鸭子。,（26）/dw/+元音,教材P66,（27）/gr/+元音,教材P66,（28）/gl/+元音,教材P66,（29）/fr/+元音,教材P66,（30）/fl/+元音,教材P66,（31）/r/+元音,教材P66,几乎所有的人都认为辅音群组thr的发音是最难的。发th音是，把舌尖放在上下齿之间，口腔内气流从舌床经过，冲出齿间，发出th。发r音的时候，把舌头收回并在口腔内放平，发出。这个辅音群的th是不发声的，只有气流的呼出，因此，不要用上齿压住舌，上齿应轻轻放在舌头上，只是轻触到舌床，在舌头和牙齿之间应该有一个很小的气流通道。好了，慢慢地把舌头从齿间收回发r音的位置。,ThrillthroatthrowthreatthriftythrashthroughthrobthrivethrottlethreadthriceHethrewthreestrikeoutsinthegame.Myheartwasthrobbingafterthatthrillingrideatthefair.Thisthrottleseemstobestuck.Theswordthr