散文标题的含义作用PPT课件.ppt_第1页
散文标题的含义作用PPT课件.ppt_第2页
散文标题的含义作用PPT课件.ppt_第3页
散文标题的含义作用PPT课件.ppt_第4页
散文标题的含义作用PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考专题复习,散文阅读之,标题的含义和作用,学习目标:1、分析标题的含义、作用。2、通过鉴赏,思考归纳“分析文章的标题”类题型的答题思路。3、学以致用,通过高考题目,巩固此类题目的做题技巧。重难点:能用正确的思路,鉴赏现代散文的标题。,分析文章标题的角度,有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用;有的标题从结构上看有文章线索的作用;有的标题对文中的人物和主题有象征作用;有的标题有比喻作用;有的标题有虚实或双关两层含义。,理解或鉴赏标题时:一是要分析词语,二是要注意修辞,三是要注意虚实,四是要联系全文内容(开头、结尾)和结构,五是要结合文章主旨和背景。,题型:设问方式:标题的含义是什么?谈谈你对题目的理解。标题的作用是什么?为什么以此为标题?换成另一个标题好不好?给文章取(换)个合适的标题.,标题含义类,表层含义:标题的字面含义、文中内容深层含义:引申义、比喻义、象征义,内容(词语的含义点明写作对象、概括文章主要内容),答题的步骤标题含义类,第一步,理解标题的表层含义。第二步,体会标题的深层含义。即它的比喻义和象征义。第三步,联系全文内容,结合文章主旨,探究标题与文章中心的关系。第四步,提炼整合答案。,理解标题的含义,一联系表层含义二体会深层含义三联系全文内容四结合文章主旨,小结,答题的步骤标题作用类,第一步,明确标题含义。(表层义+语境义)第二步,分析文章结构。考虑文章的谋篇布局的匠心所在。标题常常与文章的选材安排有关,有的与开头或结尾形成照应,有的就是文章的行文思路线索。第三步,探究标题与文章中心的关系。,浙江绍兴,古称山阴。世说新语曾载:“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。”通观全文,请回答作者为什么将这篇散文题为“在山阴道上”。,“在山阴道上”中的“山阴”是指浙江绍兴,“在山阴道上”就是在浙江绍兴的路上。“山阴道上”是文章的一条线索,文章内容围绕“在山阴道上”写了作者游历浙江绍兴的过程。“在山阴道上”与作者游历鲁迅故乡的旅程相吻合。暗寓旅程中的所见所闻、所感所思的“美不胜收”(“好的故事”在今天成为现实),散文标题作用,线索:贯穿全文的线索,推动情节发展双关:反映人物情感变化象征人物的形象或精神或某种哲理,表现某种情感引出话题(尤其开头的有关描写)的作用或是作者感情的触发点照应开头或结尾,或与之对比概括文章内容,含蓄或形象的揭示文章中心(要具体写出中心是什么),表达主旨,突出主题,深化主题用修辞,新颖独特,吸引读者,分析文章标题的角度,有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用;有的标题从结构上看有文章线索的作用;有的标题对文中的人物和主题有象征作用;有的标题有比喻作用;有的标题有虚实或双关两层含义。,理解或鉴赏标题时:一是要分析词语,二是要注意修辞,三是要注意虚实,四是要联系全文内容(开头、结尾)和结构,五是要结合文章主旨和背景。,答题技巧1、先看标题的表层含义:内容(词语的含义,点明写作对象、概括文章主要内容)2、再思考标题的深层含义:(1)结构(线索贯穿全文/悬念吸引读者阅读兴趣)(2)修辞、手法(比喻、拟人、象征、双关等)(3)主旨与主旨(中心)的关系(点明中心、揭示主旨)(4)人物与人物的关系(表明作品人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)3、最后分析其效果(题目本身特点)生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读兴趣。,背影(线索)充当文章线索,起贯穿全文的作用;(主题)抓住外貌特写镜头表现了父子之间深情。阿长与山海经(内容)概括文章的主要内容,突出阿长为我买山海经这件事;(人物)表现阿长真诚、善良和乐于助人;(人物)表明我的感激和怀念。变色龙(修辞)用比喻生动形象地写出了(人物)主人公善变(见风使舵)的性格。具有极

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论