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,整理与练习,整体回顾,知识梳理,课后作业,小数乘法和除法,综合运用,5,整体回顾,小数乘法,小数乘整数,小数乘小数,积的近似值,连乘、乘加、乘减,小数乘法的简算,知识梳理,小数乘法,小数乘以整数,一个数乘以小数,意义:与整数乘法的意义完全相同,求几个几相加是多少?,意义(看第二个因数):,1、(整数部分是0)求一个数的十分之几、百分之几、千分之几,2、(整数部分不是0)求一个数的几倍是多少?,计算法则,计算法则,计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。,在下面括号里填上、,2.148,0.840.27,(),(),2.14,0.84,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。,一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。,求积的近似数,1、按小数乘法的计算法则算出准确值。,需注意问题:,2、然后再按四舍五入法进行保留。,3、保留到哪一位,就要看保留位数后面的一位进行保留。,在实际生活中,人民币单位一般是两位小数,当计算结果多于两位小数是,一般情况下要保留两位小数。,小数除法,小数除以整数,一个数除以小数,商的近似值,循环小数,用计算器探索规律,解决问题,商的近似值,小数除法的整理复习,小数除以整数,小数除以小数,(除数转化成整数),循环小数,结合实际情况决定取值,用计算器探索规律,解决问题,5.07,6,0,.,8,48,2,7,4,24,30,5,30,0,(1)判断商是大于1还是小于1?,(2)最高位商几?,(3)验算!,小数除以整数的计算方法:,(1)按整数除法的方法去除。,(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐。,(3)整数部分不够除,商0,点上小数点。,(4)如果有余数,要添0再除。,除数是小数,11.50.28,(1)怎样写竖式,14.4,16,(2)接下来怎么算?,(3)验算:用商乘原来的除数。,除数是小数的计算方法:,(2)按整数除法的方法去除。,(3)商的小数点要和被除数的小数点对齐。,(4)整数部分不够除,商0,点上小数点。,(5)如果有余数,要添0再除。,把除数变成整数,被除数和除数同时扩大相同的倍数。,0.1440.16,1150,28,(1)用商不变定律,同扩。,被除数位数不够,用0补足,24,15,15,9,90,0,0,添0点上小数点,1.26,18,0,.,1.26,0,7,1,6,判断,如果不对,错在哪里?,.,错误,错误,0,12.5,被除数(),除数()1,商()被除数。除数()1,商()被除数。除数()1,商()被除数。,=,0除外,25,12.5,商的变化规律,0.625是()小数。,一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫循环小数。,1.9898是一个()小数,用简便记法记作()循环节是()。,有限,1.98,98,小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。,小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。,无限,循环小数,连乘、乘加、乘减,运算顺序:1、连乘从左往右按顺序计算。2、乘加(减)先算乘法,再算加(减)法。,综合运用,1.直接写出得数。3.420.6390.70.840.53.570.250.05,6.8,2,0.07,0.5,0.56,5,2.比一比。,8.678.60.70.860.7,11.73611.73.611.70.36,你能比一比每组中的算法吗?,都是先看成867算出乘积,第一题因数中有一位小数,积就是一位小数;第二题因数中一共有两位小数,积就是两位小数;第三题因数中一共有三位小数,积就是三位小数。,第一题的除数是整数,可以直接除,第二、三题的除数是小数,要先转化成整数再除。相同点:商的小数点要和被除数的小数点对齐。,4.80.14.8105.40.15.4103.60.53.62,2.60.52.621.50.251.5480.2584,=48,=48,=0.54,=0.54,=7.2,=7.2,=1.3,=1.3,=6,=6,=2,=2,比一比,谁最快,3.用竖式计算。,1.33.8,4.94,2.0424,0.085,1.3,3.8,1,3,4,.,24,2.04,5,.,8,0,0,1,0,1,0,4,9,9,4,9,2,2,0,1,2,0,人的嗅觉细胞大约有0.048亿个,狗的嗅觉细胞大约是人的45倍。狗的嗅觉细胞大约有多少亿个?(得数保留一位小数),0.04845,2.2(亿个),答:狗的嗅觉细胞大约有2.2亿个。,2.16,0.048,45,0,2,1,4,0,9,2,6,1,2,.,做一种奶油蛋糕,每个要用7.5克奶油。50克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕?(结果保留整数),507.5,6(个),答:最多可以做成6个这样的蛋糕。,6.666,幼儿园买50个奶油蛋糕,每8个装一盒,至少要用多少个盒子?(结果保留整数),508=,6.25,答:至少要用7个盒子。,7(个),小明家七月份用水13.6吨,八月份用水11.7吨,九月份用水12.4吨。平均每月用水多少吨?(先估计得数在什么范围内,再计算,得数保留一位小数),(13.611.712.4)3=37.73=12.566612.6(吨)答:平均每月大约用水12.6吨。,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读
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