2020届中考物理复习：压强课件.ppt

第七单元压强浮力,第10课时压强,考点精讲,第七单元压强浮力,考点精讲,考向探究,考点1压力,垂直,接触面,垂直,实验突破,第七单元压强浮力,考点2影响压力的作用效果的因素,控制变量,转换,大小,受力面积,考向探究,考点精讲,实验突破,第七单元压强浮力,考点3压强,受力面积,p,压力作用效果,帕斯卡,增大,减小,减小,增大,考向探究,考点精讲,实验突破,考向探究,探究1压力与压强大小的判断,例1如图101所示，一长木块放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉动木块，使其向右加速运动，在长木块从桌面滑落之前的运动过程中()A木块受到的摩擦力不变B木块对桌面的压力变小C木块对桌面的压强不变D木块水平方向受平衡力作用,第七单元压强浮力,图101,A,考向探究,考点精讲,实验突破,针对训练1如图102所示是妈妈制作烧饼的过程，则面团变成面饼后对桌面的()A压力变小B压力变大C压强变小D压强变大,第七单元压强浮力,图102,C,考向探究,考点精讲,实验突破,探究2改变压强的方法,第七单元压强浮力,例2动物大都有各自的“绝活”，图103所示的“绝活”中，可以减小压强的是(),解析骆驼脚掌面积比较大，在压力一定时，可减小压强，符合题意；野牛的角受力面积非常小，在压力一定时，可增大压强，不符合题意；老鹰的利爪受力面积比较小，在压力一定时，可增大压强，不符合题意；啄木鸟的嘴尖，受力面积较小，在压力一定时，可增大压强，不符合题意。,A,考向探究,考点精讲,实验突破,针对训练2017吉林下列做法能够增大压强的是()A图钉尖端做得很尖B滑雪板板面做得很大C书包背带做得很宽D载重汽车安装多个车轮,第七单元压强浮力,A,考向探究,考点精讲,实验突破,第七单元压强浮力,探究3有关p和FpS的应用,例3共享单车以其快捷、环保的优势，备受市民欢迎。下表是某共享单车的主要技术参数。(1)若小张骑着该自行车在水平路面上匀速骑行3km，用时10min，求他在此过程中的平均速度。(2)若小张重500N，他骑该自行车在水平路面上匀速行驶过程中，车对地面的压强多大？(g取10N/kg),图104,考向探究,考点精讲,实验突破,第七单元压强浮力,例3共享单车以其快捷、环保的优势，备受市民欢迎。下表是某共享单车的主要技术参数。(1)若小张骑着该自行车在水平路面上匀速骑行3km，用时10min，求他在此过程中的平均速度。,考向探究,考点精讲,实验突破,第七单元压强浮力,例3共享单车以其快捷、环保的优势，备受市民欢迎。下表是某共享单车的主要技术参数。(2)若小张重500N，他骑该自行车在水平路面上匀速行驶过程中，车对地面的压强多大？(g取10N/kg),考向探究,考点精讲,实验突破,【题后反思】在解答这类多轮问题时，要明确两点，第一是要知道在水平地面上的压力等于物体的重力；第二是要明确题目中受力面积是单轮面积还是多轮总面积，然后再利用公式进行计算。,第七单元压强浮力,考向探究,考点精讲,实验突破,针对训练1如图105所示，某芭蕾舞演员的质量为40kg，单脚立起时足尖对地面的压强可达5105Pa，则此时地面的受力面积为_m2。(g取10N/kg),第七单元压强浮力,图105,8104,考向探究,考点精讲,实验突破,针对训练2切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108Pa的压强，那么“水刀”作用在107m2的面积上，产生的压力为_N。,第七单元压强浮力,10,考向探究,考点精讲,实验突破,【实验突破】,突破探究影响压力作用效果的因素,考点归纳1选用海绵不用木板：海绵受力时容易发生形变，有利于观察实验现象。(海绵的替代材料有沙子或橡皮泥等容易发生形变的物体)2通过海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，运用了转换法。3控制变量法：探究压力的作用效果和压力大小的关系时应控制受力面积不变；探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力大小不变。4实验结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。,第七单元压强浮力,考向探究,考点精讲,实验突破,例“探究压力作用效果”的实验如图106甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_。(3)由实验乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例：_。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_(选填“”“”或“”)p丁。,第七单元压强浮力,图106,小桌下陷的深度,受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显,挖掘机装有履带,考向探究,考点精讲,实验突破,第七单元压强浮力,【实验拓展】结合上例探究以下问题：(5)比较图丙和图丁可知，若要根据压力的作用效果比较压强的大小，则需要满足的条件是_。,必须在容易发生形变的相同的物体表面(或容易发生形变的相同的材料表面)进行比较,图106,考向探究,考点精讲,实验突破,第七单元压强浮力,(