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StarterUnit1(II),A,a,B,b,C,c,D,E,e,F,f,G,g,H,Review,Aa,Bb,Ff,Cc,Dd,Gg,Hh,eI,bi:,eI,ef,si:,di:,i:,Ee,d3i:,1,4,2,3,h,a,e,g,d,b,c,f,5,6,7,8,Listenandnumberthelettersyouhear.,2c,3a,Listenanddrawlinesbetweenthelettersyouhear.,Matchthebigletterswiththesmallletters.,3b,Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen,Letsmeetsomenewfriends.(让我们认识一些新朋友。),Reviewthenames,HelenBobFrankAliceCindyDaleEricGrace,Girlnames:,Boynames:,FrankBobEricDale,GraceCindyAliceHelen,4a,ListentotheconversationsandcircleThenamesyouhear.,Helen,Bob,Frank,Alice,Cindy,Dale,Eric,Grace,Whatdotheywanttosay?,Guess:,Goodmorning,Helen!,Hi,Bob!,7:30a.m.,morning,Goodafternoon,Cindy!,Goodafternoon,Alice!,2:00p.m.,afternoon,Hello,Frank!Hello,Eric!,Goodevening,Dale!,8:00p.m.,evening,Lookandmakeadialogue,Pairwork,Pairwork:,Groupwork:,我们该说什么？,早上见面：Goodmorning!Goodmorning!下午见面：Goodafternoon!Goodafternoon!晚上见面：Goodevening!Goodevening!,Homework:,1、把自己的名字写在卡片上。2、完成抄写本P6-P7.3、完成作业本（2）P1-P3.,Targets:Learnhowtogreetpeopleindifferentdayperiod.(Goodmorning/afternoon/evening)GettheSstorealizethecultureaboutgreetin
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