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粤教七年级(上)思想品德期末测试卷姓名: 班级: 得分: 一、单项选择(以下选择题中每题只有一个最适合的选项,请你选出来.每题3分,共45分)1. 9月1日,进入初中的第一次班会是新同学自我介绍,班主任陈老师在黑板上写下了一副对联:“你一言,我一语,畅言交流成集体:你清高,我憋气,不通有无非兄弟。”在这副对联的感召下,小明和很多同学都鼓起勇气走上了讲台,大大方方地介绍自己。如果你看到这副对联,能从中感悟到 ( )我们应珍惜初中生活新起点,积极大胆认识新同学、结识新朋友、珍视新友谊 互相介绍就能建立友谊 我们要与同学结伴成长,和谐相处,共同珍惜和创造美好的班集体 建立新友谊应克服闭锁心理,培养热情开朗的性格 ( )A. B. C. D.2. 请看漫画,这幅漫画告诉我们的道理是( )A.在集体中,只要每个人都献出自己的一份力量,集体就会有无穷的力量B.在集体中,一个、两个人不出力,无关大碍C.一个集体有没有力量不取决于人员的数量,而取决于人员的年龄D.集体中只要有一个人不肯出力,这个集体就一定不是优秀集体3. 小明说:“我是班里的班长,我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_的认识。 ( )A. 外在的体征 B.内在的精神世界C.自己的思想境界 D.自己在集体中的地位4.下列关于对“自我”的评价,正确的是 ( )A.我是完美无缺的 B.我是世上最笨的人,什么事都做不好C.老师和同学都不喜欢我,我太没出息了 D.人无“完人”,我既有优点又有缺点5.俗话说:“人非圣贤,孰能无过。”老师也有犯错误的时候,对此,正确的态度或做法是( )A.对老师工作中的疏忽,缺点应予以体谅和宽容B.老师可以犯错误,但绝不能在学生面前犯错误C.立即向校长反映,要求学校严肃处理,否则心理不平衡D.如果老师误解了你,应该要老师在全班同学面前向自己认错6.在一次关于情绪的思想品德课上,四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中正确的是( )A.中学阶段的情绪往往丰富而强烈,起伏不大而稳定B.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一个人时刻保持愉快时不可能的C.情绪是个人的情感,不必考虑周围人的感受D.对同一事物,人们有相同的情绪7.下列与其它组不同的一组是:( )A.“请多关照”“拜托了”“承蒙关照”“谢谢,麻烦您了”B.“对不起”“真过意不去”“别叫了,烦死人了”“请多包涵”C.“祝您愉快”“祝您成功”“祝您健康”D.“欢迎光临”“您能来我们太荣幸了”“希望您在这里开心”8、学校组织了一次登山活动。登山时,同学们有的帮助体弱者背包,有的鼓励落在后面的同学,有的把水让给没带水的同学喝。老师问同学们帮助别人有什么想法时,他们回答如下,你认为谁真正做到了助人为乐? ( ) A王宁:昨天老师讲了,登山回来要表扬好人好事,这样做可以得到老师的表扬 B吴飞:我看到别人都帮助同学,我要是不帮,大家会说我自私 C丁晓:谁都会遇到困难,能帮助他人解决困难,心里感到很高兴 D杨光:这次我帮助她下次我有事求她,她就会帮助我9.大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受,秘书就说:“我去叫大夫。”不料老人极其艰难地说了句:“不是叫,而是请。”一个“请”字告诫我们:在人际交往中要( )A.举止端庄 B.学会倾听 C.待人礼貌 D.学会妥协10.漫画又是快递启示我们A.社会生活中存在着子女不赡养父母的现象B.要在物质上赡养父母,在精神上安慰父母C.父母要体谅子女的难处,支持子女的工作D.子女能够做到在物质上赡养父母就行了11.世界著名的数学家华罗庚,少时数学成绩并不好,读中学时,数学通过补考才及格,他是经过长期刻苦的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等,少年时代都并不聪明,他们的成才,全在于后天的勤奋苦学,悉心钻研。他们的成才经历说明了( )A.科学家全部都不是天才 B.读书学习都能使人成为科学家C.学习是丰富知识、增长才干的主要途径 D.兴趣是最好的老师,可以决定一切12.小明:“哎,到初中,学习的科目太多了,真不知如何去学。”小刚:“是啊,而且现在老师的讲课方式与小学差别很大,我真的有点不适应。”你认为他们应( )制订学习计划,合理安排时间 面对老师新的教学方式,调整学习方式 将烦恼抛在脑后,任其发展 勇于面对挑战,将挑战变为动力A. B. C. D.13全国上下男女老少都忙着减肥,可也有人不为所动。如中央电视台半边天的节目主持人张越说:“山不动水不动是你的心在动,胖也好瘦也好只要你的感觉好就好”。这说明张越A没有爱美之心 B能正确认识自我、悦纳自我C自我意识特强 D以胖为美14有一位同学这样表述了他对中央电视台新闻联播栏目的热爱:我是新闻联播节目的忠实观众,它让我了解到许多国际国内大事,每天我都准时收看,作一些必要的记录,并整理、记忆这些时事,考试时每次时事我都拿满分。这启示我们A只要掌握好书本上的知识就可以在考试中得高分B要提高收集、整理、运用信息的能力 C只要看新闻联播时事就可以得满分D要记住新闻联播节目中的所有内容1521世纪是一个“知识爆炸”的时代,知识老化加速,每个人都需要不断学习,需要学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识。这启示我们A选择学习方法很重要 B中学时代的学习对我们的生存意义重大C要树立终身学习的观念 D学习活动具有多种类型二、非选择题:(共5大题,共55分)16. 材料一:刘全从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,刘全总觉得自己的能力上不如这个,不如那个。 材料二:“你看,黄莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。” “为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。” “陈诚好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。” “我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡慕。” 阅读上述材料,回答下列问题:(1)刘全在自我认识方面存在着一定的偏差,你能告诉他应该从哪些方面来正确认识自我吗?(4分)(2)假如你是刘全的好朋友,请你告诉他应如何才能完善自我?(4分)17. 有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声“喂”声音刚落,从四面八方传来了一阵阵”喂”的回声,大山答应了,孩子很惊讶,又喊了一声:“你是谁?”但山也回应:“你是谁?”.孩子生气了,喊道“我恨你”,哪知道这一喊,整个群山传来的声音都是“我恨你”,孩子忍不住了哭着回家告诉了妈妈。妈妈对他说:“孩子,你回去对大山喊我爱你试试呢?”孩子又跑到山上,果然,这次孩子被包围在“我爱你,我爱你”的回声之中, 孩子笑了,群山也笑了阅读以上情景,结合课本调控情绪的相关知识,简要回答以下问题:(1)小男孩由哭转笑使用了什么调适情绪的方法?(3分) (2)如何保持乐观健康的心态?(6分)18. 陈玉蓉的儿子叶海斌因肝硬化亟须进行肝移植手术,她决定捐肝救子。就在今年2月肝移植前夕,她被查出重度脂肪肝,不能手术。从此,陈玉蓉开始了近乎残酷的每天10公里的“暴走减肥”,7个月体重减轻了8公斤,穿破了四双鞋。她也因这段母爱佳话而被称为“暴走妈妈”。感恩节前夕,小明所在的班级结合“暴走妈妈”的事迹,开展了一次向父母感恩的活动,每位同学各自制作了感恩卡,写上诚挚的祝福,献给自己的父母。请你也加入到这次活动中来,完成下列问题:为什么我们要孝敬父母、感恩父母?(6分)(2)我们该怎样做来报答父母的养育之恩?(5分)19. 小明在报纸上看到某地中小学评选出十大文明和不文明行为,其中十大文明行为:一、要对他人有礼貌,使用文明用语;二、要拾金不昧,不占小便宜;三、要守时守信,答应别人的事情要做到。十大不文明行为:一、给别人起绰号、嘲笑同学的缺点;二、随地吐痰、乱扔杂物;三、抄袭作业、考试作弊。看完报道后,小明有些问题不是很理解,就请教了陈老师,老师认真回答了小明的问题,请你运用所学知识,也试着回答下面的问题吧。根据你的见解,请补充“十大文明和不文明行为”几例。(6分)文明行为:不文明行为:简要分析:“对他人有礼貌”为什么排在十大文明行为之首?(5分)20. (16分)习惯,是在不知不觉中养成的。好的习惯会让我们受益终身,坏的习惯如果不及时纠正,带来的负面影响也是巨大的。 针对目前同学中所存在的一些不良学习习惯,某校七年级三班召开了一次以“要养成良好的学习习惯”为主题的主题班会。假如你是本次主题班会的策划者之一。(一)请你为本次主题班会拟定一个主题。(2分)(二)请你为主题班会设计活动步骤。(4分)(三)班会需要你作简单发言,请你完成下列发言提纲:(1)要养成或改变的习惯或许很多,我们可以从最想养成或改变的习惯开始。我最想养成(或改变)的学习习惯是: (2分)(2)我要养成(或改变)这个学习习惯的理由是: (4分)(3)我准备这样养成(或改变)这个学习习惯: (4分)粤教七年级思想品德期末试卷答案一、选择题:题号123456789101112131415答案CADDABBCCBCCBBC二、非选择题:16(1)我们每一个人都是一个独立的个体。我们可以尝试从三方面认识自己:外在的体征;内在的精神世界;自己在集体中的地位。(2)假如我是刘全的好朋友,我会告诉他应:发扬优点;克服缺点;追求进步。17.(1) 转换角度看问题 (2)树立积极健康的生活态度 勇敢面对挫折和失败学会爱和感恩18.为什么感恩:父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界;父母给我们衣食和爱抚,使我们健康成长,为我们付出最多的就是父母;孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分,是社会的基本道德要求。(2)如何感恩:在少年时期,主要表现在对父母的体谅、关心,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼,让父母为自己的良好行为高兴、骄傲,不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼等。(如果学生回答具体行为也可得分)(3)随着年龄增长,独立意识和能力逐渐增强,对父母的严加管教会产生抵触情绪。子女与父母在思想观念、行为方式等方面存在着的差异,使子女与父母之间发生矛盾和误解,而导致对抗和冲突。(4)化解冲突,需要父母理解自己,同样,自己也要理解父母。理解的途径是沟通。我们要学会换位思考,理解父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立;经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;有事多和父母商量,听取他们的意见,特别是父母不大放心的事情,不要自作主张;了解父母的工作和家庭支付能力,体谅他们的难处和面对的压力等。19.同学之间互相起绰号,有的比较难以让人接受。因起绰号而引起同学争吵、打架的事屡有发生,有的同学因自己的短处被人取了带有侮辱性的绰号,自尊心受到打击,出现不同程度的心理压抑和痛苦,产生自卑感,甚至出现厌学等严重后果。(答到两点即可给满分)(2)具有一定代表性的事例即可。如文明行为:见到老师问声好;不文明行为:随意翻动他人物品。(3)(从文明礼貌的重要作用角度思考即可。)礼貌是文明的体现,能够表现出一个人的文化内涵和良好修养,增添一个人的风采和魅力。礼貌是文明社会不可缺少的交往方式,无论你步入哪一个社会场所,礼貌都会成为帮助的第一张“通行证”。20. “好习惯受用一生”、“良好的学习习惯是我们走向成功的桥梁”等等。畅谈学习习惯的重要性;学困生代表发言;优秀生代表发言;各抒己见:养成良好的学习习惯;班主任总结并提出希望;(3)(1)根据自己的实际情况来回答。提示如:我最想养成独立钻研、务求甚解的习惯。或最想改变课堂上思想开小差,精神不集中的习惯。(2)根据上一问题
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