人教版八年级上册物理优质课件 第五章透镜及其应用 第3节凸透镜成像的规律

第3节凸透镜成像的规律,第五章透镜及其应用,人教版物理八年级上册,小明的爷爷在用放大镜看书时发现了一个有趣的现象:如图所示,手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛,将会观察到不同大小的字体,而且有正立的也有倒立的。你能帮他解释一下这是为什么吗?,导入新知,1.通过实验探究知道凸透镜成像的规律；会用凸透镜成像规律解决有关问题。,2.通过探究活动,体验科学探究的全过程和基本研究方法。,素养目标,生活中的凸透镜能成什么样的像？,倒立、放大的实像,倒立、缩小的实像,正立、放大的虚像,投影仪,照相机,放大镜,回顾旧知,探究实验：探究凸透镜成像的规律,提出问题作出猜想,像的虚实、大小、正倒跟什么有关？,跟物体离凸透镜的距离（物距）有关。,有什么关系呢？,探究新知,设计实验,我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，观察成像的情况。,由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距f有关系，所以研究物距u的变化时，焦距可能是个应该注意的参照距离。,我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距时，物体成像的情况。,光屏,探究新知,F,F,2F,2F,物距(u),几个术语：一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v,像距(v),实验准备,探究新知,（1）实验器材：,点燃蜡烛，调整烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。,（2）实验前的调节：,凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座,目的：使像成在光屏的中央。,实验准备,探究新知,组装实验装置，将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调整到同一高度；将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v；把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u2f，仿照步骤再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v；,实验步骤,探究新知,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使fu2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v；把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使fu2f，仿照步骤再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒，记录物距u和像距v；把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使uf，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。,实验步骤,探究新知,探究实验：探究凸透镜成像规律,探究新知,探究新知,u2f,u=2f,fu2f,uf,uf,fv2f,v2f,v2f,不成像、得到一束平行光,倒立,倒立,倒立,实像,缩小,实像,等大,放大,实像,正立,放大,虚像,照相机,投影仪,放大镜,测凸透镜焦距,成像规律口诀：一焦分虚实，二焦分大小；物近像远大，物远像近小；实像异侧倒，虚像同侧正。,探究新知,例1（2018大连）在做“凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距是10cm，当光屏距凸透镜16cm时，烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动，将凸透镜向光屏方向移动2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，下列说法正确的是（）A蜡烛不动，像变小B蜡烛靠近凸透镜，像变小C蜡烛远离凸透镜，像变大D蜡烛远离凸透镜，像变小,D,巩固练习,例2（2018河南）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（）A光屏上成倒立、缩小的实像B图中成像特点与照相机的成像特点相同C透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像D透镜不动，将蜡烛与光屏互换位置，光屏上仍能得到清晰的像,D,巩固练习,例3（2018乌鲁木齐）夜晚，发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中，萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少，则萤火虫的像（）A远离放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度B远离放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度C靠近放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度D靠近放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度,C,巩固练习,例4（2018百色）做凸透镜成像实验，当蜡烛距透镜15cm时，在光屏上成放大的像，则下列说法错误的是（）A蜡烛距透镜45cm时，一定成缩小的实像B蜡烛距透镜20cm时，一定成放大的实像C蜡烛距透镜18cm时，可能成放大的实像D蜡烛距透镜6cm时，一定成放大的虚像,B,巩固练习,u2ffv2f倒立缩小实像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,探究新知,u=2fv=2f倒立等大实像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,探究新知,f2f倒立放大实像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,探究新知,u=f不成像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,折射光线为平行光线，既不成实像，也不成虚像。,探究新知,uf倒立放大虚像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,探究新知,仍能成完整的像，但像变暗了。,透镜被挡住一部分或透镜残缺，对成像的影响,探究新知,例6（2018鞍山期末）AB是物体AB经凸透镜所成的像。请你通过光路图确定凸透镜的光心O，及两个焦点F的位置，并画出凸透镜。,F,F,O,AB,BA,巩固练习,例7在放映电影时，电影机的镜头上有一只小虫在爬动，那么我们从银幕上将观察到（）A放大的飞虫的像B银幕上飞虫移动的方向与飞虫实际移动方向相反C飞虫的黑影D对银幕画面没有影响，但亮度减弱,D,巩固练习,A,1.（2018通辽）如图，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是（）A物体上的二维码是光源B扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外C要使屏幕上二堆码的像变小，只需将二维码靠近凸透镜D影像传感器上成的是正立的实像,B,课堂检测,2.（2018淄博）在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置，在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像，如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处，则（）A光屏上会出现倒立放大的实像B将光屏靠近凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立缩小的实像C将光屏远离凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立放大的实像D无论怎样移动光屏，光屏上均找不到像,B,课堂检测,3.（2018常州）蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物中华虎风蝶，他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲，为了拍摄照片乙，应（）A相机适当靠近蝴蝶，镜头略向外伸B相机适当靠近蝴蝶，镜头略向内缩C相机适当远离蝴蝶，镜头略向外伸D相机适当远离蝴蝶，镜头略向内缩,A,课堂检测,4.（2018郴州）蜡烛距凸透镜40cm，能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立缩小的实像，则透镜的焦距可能是（）A40cmB25cmC16cmD12cm,C,课堂检测,5.（2018黄石）探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上，透过玻璃杯观察街对面的指路牌。当从水面上方观察时，看到指路牌上的箭头指向右方；若从水面下方观察，下面有关现象和成像原理说法正确的是（）A箭头指向右方B指路牌上下宽度变大C指路牌上的字上下颠倒D原理类似于照相机成像,D,课堂检测,（2018云南）某小组同学利用如图甲所示的装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_上。该实验在光线较_的环境中进行更便于观察；,同一高度,暗,课堂检测,（2）小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A、B、C分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像。在此之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，这个像与图乙中烛焰_（选填“A”“B”或“C”）的成像原理相同。当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为此时烛焰_（选填“成实像”“成虚像