




已阅读5页,还剩28页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
与法同行读后感作文600字 对法律的意义追问可在不同的层面展开。而我在这里所需要展示的,乃是一个在人类之间及其与对象交往关系中的意义。从本质上讲,人类之间及起与对象的关系决定着本体的存在。我们平常所能听到的两种崇尚思想:一是法外求法,即法律的根底非法律本身,而是指与社会有密切的关系,也就是说法律离开社会,离开人类的存在法律将变的毫无意义。二是法中求法,即法律就是法律,法律有自己确定的领域,独存于世。德国法哲学家加达默尔的诠释学与历史主义中指出:历史的联系最终必须被理解成意义联系,这种意义联系从根本上就超越了个体的体验领域。就是说明了法律既是人类之间及其与对象意义联系的图式和符号象征,也是其意义联系本身。 我在高中时就有接触过许多中外法学家的著作。如意大利桑德罗斯奇巴尼的正义和法,美国德沃金的法律帝国,德国法哲学家加达默的真理和方法等。刚开始接触法律书籍时,的确十分纳闷,自己根本不懂法律的深层含义。但是,慢慢地,时间久了,就和法学家们走到了一起,那就是追求自由。法国法学家孟德斯鸠的著作论法的精神就深刻地谈到这一点,他说:自由和自治是人们之间以及人与对象之间更好地交往行动的条件和手段,因此,人类不能拒绝交往行动,就同样不能拒绝法律。 近代以来,人类对价值追求的六大现象可以总结为:法治,自由,正义,民主,人权,博爱。但是,无论古代还是现在,人们都没有能力拒绝在法律之下行动交往。从这一点,人类历史上就不可避免地存在鱼目混珠的情形。如孔子云:苛政猛于虎!英国柏克在布里斯托尔的演讲中说到:坏法律不啻为最残酷的暴政!正是因为如此,历史上涌现了一批又一批的法学家,他们理智地进一步加强和完善法律,扩大法律在组织人类社会交往中的作用,甚至以法律为人类存在的意义。 如是,法律对一个国家是相当重要的。没有法律便没有秩序。我们要感谢历史上这些法学家的出现,才让我们这个世界越来越和谐,人类的秩序愈来愈规范化。我们透过海德格尔的存在与时间可以知道,法律是在实践中与人们的生活关系-交往行动关系找出法律规范的过程。在法律的发展历史看,法律是人类生生不息,有序生活,自由交往的必须要素和永恒守护者。 法律是人类理性的选择,也是人类文明的最主要的载体之一。我们的法律在不断发展和完善。在世界这个自由的平台,只要我们多关注法律,多问几个为什么,大胆设想,相信永远没有独断的真理。我们的未来将变得更加和平美好! 围城读后感600字 在围城中,鸿渐是一个失败的人,从一事无成地留学归来,到在银行挂名,到失恋, 到失业,至家庭的破裂,鸿渐的生活似乎只能用“失败”两个字来概括了。看着他颓唐地倒 坐在躺椅上,眼角留下一抹清泪,沉沉地进入那无梦的睡眠中,心理也不禁为他感到隐隐的 难过。 鸿渐的原型无须费心寻找,正是那一时代也是每个时代最多的知识分子形象:志大才疏、 满腹牢骚,又狂妄自大,爱自吹自擂。这注定使他成为一个普通得不能再普通的人。他也有 一点儿灵气,还可以给苏文纨写上一封消解尴尬的短信。但是一点灵气却也是普通的,庸俗 的,只能作为他为人的一点标志,为这个人添了一点的人气。而他的普通却并非是他失败的 原因。现在,一个普普通通,甚至庸俗的人,照样也可以活得很成功。而他的失败只是在于 他生活在一个不的时代,而这时的他,恰好具有的一种不应在那个时代存活的东西。应该说 是“良心”吧。他希望他和苏小姐的“爱情”能够“无疾而终”,不想她难过,他明明骗到“克 莱登”大学的文凭,却从来也没有向别人炫耀,或者该说这是一种愚蠢吧。同样是假文凭, 韩学愈就可以凭借其成为三闾大学的系主任。而鸿渐讲了良心,便成了副教授,真是“骗了 人还要讲良心”的“大傻瓜”。是应该说庆幸么?他没也遗失良知,但却也是无奈吧。这种良 知在那个时代,只是一种累赘而已。毫无意义,更使他成为一个失败的人。但也许正是因为 这种毫无意义,支持着我们一代代成长。终于没有迷失在历史的洪流之中吧。在整本书中,作者始终仿佛上一个上帝一样,站在局外,毫无表情地俯视着整本书,整 个世界。无疑,作者是不爱他们的,常常对他们进行辛辣的讽刺,但他的话却也是无已辩驳 的。让人觉得冷,仿佛是在说自己,却也让人觉得真实。围城读后感600字 文/李倩茹围城是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之 作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着 令过来人低徊轻叹、令少不更事者然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生 无奈的笑面悲剧。 确实,我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、 交友处世,无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”被围困的城堡,城外的人想冲 进去,城里的人想逃出来。作者用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的 丑恶、虚荣。如:“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也 许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿,眼眶似乎 饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的 淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人”。又如:“我们一 天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我 们全神贯注,无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点 钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在 地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本 来就有,并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不 禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。作者把人性的虚荣讽刺得淋漓尽致。对于大学教授,他们借着兵灾来吹嘘:汪处厚得意 地宣扬他南京的房子;陆子潇流露出战前有两三个女人抢着嫁他;李梅亭在上海补筑洋房; 方鸿渐也把故乡老宅放大了好几倍?“日本人烧了许多空中楼阁的房子,占领了许多乌托邦 的产业,破坏了许多单相思的姻缘”。对于方鸿渐的两个弟媳,则是开了自己嫁装的虚账,调 查孙柔嘉的陪嫁。人物形象是那么鲜明。围城读后感600字 围城这本书我读了很多遍,这次读完以后,对这本书又有了些新的认识。方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在 买假文凭之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看报条,丈 人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛, 讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了, 就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。 也许从第,圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。 在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做 个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德。世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想知道韩学 愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。或许围城的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。篇 二:读后感作文600字读后感作文600字篇一:读后感作文600字无意中,翻看开了那本尘封已久的鲁迅的呐喊,其中的阿q正传让我再次回味 到儿时读它的那份惊喜,品味着此时的感悟与感动。阿q是鲁迅塑造的经典形象,我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生? 究起原因,是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,未庄 就是被封建思想毒害了的村庄,阿q是一个弱者,他受到这些地主恶霸的欺压,阿q的“假 洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿q所独有,这是时代产物。再如阿q带给我 们那几场让我们苦笑难言的戏:看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命 军队等,都是在封建吃人的本质面前上演的,也并不是某个人愿意就能改变的。但凡看过阿q正传的人都认为他是悲哀至极的人物。阿q他所受到赵大爷、赵白眼、 小d和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说,最最可悲的是他竟有一套让人哭 笑不得的取胜法宝,即他所采取的“精神胜利法”。这就是阿q的生活哲学,甚至于说是在封 建压迫制度下,更多弱者的生活哲学。我们总是会带着笑来读阿q正传的,仿佛可怜的阿q从被创造出来就一直被大家笑 着。然而这笑并不是看得起的笑,而是带着讽刺、带着轻蔑或许是带着同情与怜悯的笑。他 的精神胜利法,恋爱价值观,他的幸灾乐祸往往是我们茶余饭后的谈赏。可以说阿q是一个当时社会中的一个小角色、一个弱小者,没有朋友,没有亲人,没有 一个为他着想的人,是一个封建乱世时的代言人。而任何时代都会有弱者,作为一个新社会 的现代人,我们从阿q的遭遇中更加应该去反思、去行动、真正扛起关爱身边的弱者的责任。篇二:读后感作文600字我一天看完了汤姆叔叔的小屋这本书,这本书是美国女作家斯托夫人写的。这本书主要讲了美国的黑人奴隶悲惨的命运,他们没有人身自由,听奴隶主使唤,为奴 隶主干活,而且可以让奴隶主卖来卖去,过着最低等的生活。主人公汤姆也是一个奴隶,他是一个正直善良的人,当他知道老爷要把他和另一个女奴 卖掉的时候,他却不逃走,还说:“让伊丽莎先逃吧,我不说半个不字,要她留在这里不尽人 情。可是我不能走,不能让老爷破产,老爷一直很信任我,我决不能让老爷失望,这事不怪 老爷。”多么忠厚老实啊!后来汤姆又被卖给了奴隶贩子海利,在船上救了一个落水的女孩, 成了女孩家的奴隶。可惜他的主人不幸死了,汤姆又落到了残暴的庄园主雷格里的手中。雷 格里要汤姆鞭打女人,被他拒绝,后来凯茜和爱弥琳要逃走,他宁死也没有说出他们二人的下落,最终被活活打死。他是多么的善良啊!他的忠厚和 老实让我喜欢,他的善良让我敬佩,我们的世界是多么需要像汤姆叔叔这种善良的人啊。想想汤姆叔叔的遭遇真是太可怜了,想想那个奴隶社会真是太可怕了,看我们现在的社 会人人平等,没有压迫。住着宽敞舒适的房子,过着幸福快乐的生活。所以我们要好好 珍惜现在的美好时光,好好珍惜现在拥有的一切。篇三:读后感作文600字读完名人传这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不 是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强 大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他 孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有 一个朋友,他就像与世隔绝&hllip;&hllip;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着 却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病, 战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是 因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他 的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折 磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开 朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70 多岁。托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获 得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类 来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。 人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。篇四:读后感作文600字我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自 己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉, 书中自又黄金屋。让我们一起走进书的海洋吧!自小我就接触书,但我对西游记的记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。在她 的怀抱中我的心情也会随这她而变化。我喜欢她?这是一部发人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让人赞叹不已。在他笔下创造的物 体离奇多采,生动形象,让人陶醉其中。好在他们终于战胜了困难,经历了九九八一难,他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达 到了自己的精神境界,超凡脱俗。当我看完这书本是时,真是激动不已,我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里 的点滴事件,哎,在生活中我总会为一点小是而下倒,我没有勇气去承当,我总认为逃 避是好选择,直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的精神,那天 我刚看完西游记紧接我开始做数学题,突然眼前的一题难住了我,可是过了好长时间我没 有一点头绪,我就很:放弃吧,你数学本来就没有那么好,就算了吧明天去同学哪儿看答案。 可是这行吗?行,不行,行,不行,行,不行?我该怎么办呢?就在这是我无意中看见了西 游记“对了,我怎么能被一点困难难倒呢?我要像西游记中的人物一样克服困难,勇 往直前,一飞冲天。好了就这样我要想出来ican,ican。”它对我的影响很大,我会一直一 它为前进的动力。我喜欢读书,更是喜欢像西游记这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海 洋里遨游,直至抵达终点的彼岸?篇三:读后感600字作文读后感600字作文红岩读后感作文(一)我现在正在读一篇小说红岩,虽然只读到了一半,但内容大至了解了。红岩中的 革命烈士都是英雄。他们就算死也不会对国民党泄露半句共产党的机密。而且在渣滓洞和白 公馆里被关的所有烈士们,都是被敌人严刑拷打过的,非常的痛苦。但是。他们的意志并没 有动摇,始终向着正义的一边。想起红岩中的江姐,我真是万分激动。江姐在渣滓洞集中营的时候,为了保为党的 机密,忍受了多少摧残,日夜拷问的次数,已经无从计算了。想起江姐的手指上插着一根又 一根竹签,真令人惨不忍睹。十指连心,可想而知江姐是忍受了多么大的痛苦,但她还是没 有泄露半句机密。江姐为了人民的幸福与自由,她愿意忍受这么大的痛苦,她的那种“先 天下之忧而忧”的顽强精神,使人佩服。重新回想那一个个熟悉的人物:英勇斗敌的许云峰、坚贞不屈的江姐、视死如归的成岗? 他们都是为了新中国的解放,献出了自己宝贵的生命,革命烈士的奉献精神,打动了我的心。我们生活在和平时代的人们来说,生活在红旗下,生活在幸福里,根本就没有吃过像那 些革命烈士一样的苦。我们现在有时畅谈人生和理想,往往却不知道自己在这个世界上的价 值。我们过着幸福生活的同时,再来想想曾经被关押在渣滓洞和白公馆的革命烈士们,他们 吃的是发霉的米饭,喝的是污水,承受严刑拷打。和他们比起来我们是多么渺小,是多么微 不足道。生活中的我,是一个胆小的人。比如,我不敢触碰任何和电有关的东西,害怕被电触到。 然而当我看了红岩之后,看到他们的那些事迹后,我的勇气变大了,变得勇敢了, 才去正确地触碰和电有关的东西。新中国的成立是革命烈士用鲜血和生命换来的,我们现在可以做的事就是以他们为榜样, 从小刻苦学习,长大为祖国的建设做贡献。谁动了我的奶酪读后感作文(二)一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然 而,一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途,所以,好读书也要读好书才行。谁动了我的奶酪讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生在一个迷宫中,有 四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生 活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自 由?或许它只是一种精神上片刻的安宁。我们每个人的内心都有自己的“奶酪”,我们追求它,渴望得到它,相信它会给我们带来 永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了 得到它,我们不辞辛劳,孜孜以求,哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻。当然,我们不会渴 死在路上。然而,一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”,就会产生极大的心理依赖,我们害怕失 去它,害怕别人来和我们争抢。这时,如果不幸失去它,我们就会受到极大的伤害而感到痛 苦和失落。因此,我们应该珍惜自己的“奶酪”,不要让它失去。我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考方法,让你成功地取得自己梦寐以 求的一切,让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。养花读后感作文(三)我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满 足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。自打我读了老舍先生写的养花这篇课文后,我懂得了许多?“不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?”每当读到这里,我就会有许多的感触: 我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该 珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,成天无所事事的,将来 只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的 同学奋起直追,不怕困难。用今天辛勤的劳动,换来明天成功的喜悦。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐 趣。”是啊!在劳动的同时,难免会遇到一点小麻烦,一点挫折,但是我们不能退缩,我 们要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么顺顺当当的,只有历经了风雨得到的成功, 那才叫有意义呢!我得感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇课文使我长大了许多。边城读后感作文(四)读了边城,不知是喜还是悲。故事似乎还要延续下去,但若加个结尾,又似乎是狗尾 续貂,毫无意义。人生在沈从文先生的笔下俨然成了悲剧,这大概是带了时代性和地域性的。翠翠一出 生便是悲剧,她是畸形恋情的产物。不久,翠翠的父母便相继死去,这成了翠翠人生悲剧的 基础。悲剧之所以成为悲剧,不是悲剧的产生,而是悲剧的永恒。翠翠平安地度过了人生开 端的十几年,然而一连串的人和事触动了翠翠敏感的心,一个情窦初开的小姑娘的心。一个 简单而又复杂的三角恋结成一个结捆住了翠翠。但这个结实际上又拉住了翠翠,前面就是悬 崖,让她在甜蜜和矛盾中享受人生最大的快乐。不久,这个三角形的一条边折断了,翠翠的 命运已无法稳定。她像坠入深渊,天保遇险丧命,外祖父的离世,傩送的出走,点动成线, 悲剧似乎具有了延续性。沈从文先生也许心里也不好受,给了故事一个幻想。虽然是这样, 悲剧的惯性仍然冲击着我的心,使我不得不猜想着傩送再也没有回来。然而看惯喜剧的我又 不忍而想着有情人终成眷属。这样让人同时产生两种情感,这大概就是边城的魅力。我喜欢边城,但我更喜欢书中的边陲小城。人若是能在一个淳朴的世界里生活,何尝 不是一件乐事。信息技术的飞速发展,社会也飞速发展,边陲小城无法容纳那样淳朴的民风, 再也无法成为边城了。我无法再接受一个只在空间上是边陲小城的地方,只能躲进象牙塔里, 躲进边城,享受人生难得的安静。可是为了生存,我又无法逃避现实中的世界,我只想认 同在某一空间某一时间,有一个边城,能容纳人的多余情感。只有在书中,只有在心中。读边城,让我放弃一切复杂的人际关系、一切繁杂的考虑推理,享受那份独特的淳朴。 篇四:读后感600字巴黎圣母院读后感600字 (2)我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下 去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳 动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了鲁滨逊漂流记这本书,获益匪浅,鲁滨逊漂流记读后感600字!thank you!。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之 外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的 智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初 到孤岛的他是绝望的,他说:我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣 服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所 嚼.但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的 精选作文:读后感(600字)作文在今年的这个寒假里,我看了三本好书,有赛尔号、爸妈不是我的佣人、和海啸中飞翔的狗这三本书。其中,最令我难以忘怀的是爸妈不是我的佣人这本书。这本书里主要讲了一些顽皮懒惰的孩子,到慢慢变成了一个个独立的好孩子。书中的主人公胡小闹每天被父母像王子殿下一样伺候着,但他并不知足,认为照顾小孩本就是父母的责任。可是,他在学校里经常被同学笑话,所以就有了彻底改变的信心。从那天起,他每天安排好自己要做的事情和所做的时间,严格要求自己,有时还积极的帮父母做家务,甚至给父母做晚餐。在班里他也有了很大改变,还跟班长小樱桃进行了独立比赛。虽然他失败了,但是他一点都不气馁,反而更加有了信心。后来,在班主任老师提议要去乡村体验生活时,他踊跃报名,让他知道了乡村孩子是多么的孝顺、勤劳和懂事。还看到了乡村孩子学习的梦想是多么的简单,确也实现不了。这使他回来后有了给乡村孩子捐募的想法,让全班同学捐募,而且想不让老师知道,偷偷进行。可是,后来还是让老师知道了,就让老师去对校长说,让校长响应全校捐募,结果成功了。从那以后他彻底的改掉了身上所有的坏习惯,变成了一个独立、自律的好孩子。我看了这本书,心里有无数句要跟他学习这句话。想让自己也变得像他一样,甚至比他更好。我心里暗暗的下定决心也要改掉一些坏习惯,比如:在生活上离不开父母的宠爱,在学习上需要父母的监督。我知道的这些缺点在以后的生活中一定要全部清空,让自己也变得独立自律。四年级:谢欣阳 篇一:读后感作文 友谊真可贵读夏洛的网有感 友谊,有时是成功的基础。友谊,有时如同一粒小仙丹,能够减轻一些人的病痛,又能给人带来欢乐与希望。我发现,动物与动物之间也会产生深厚的友谊。今天我看了美国作家怀特写的夏洛的网一书,感慨万千。书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了深厚的友谊,从而引发出了一个让人回肠荡气的故事。威尔伯和夏洛刚认识不久,夏洛告诉威尔伯自己吸昆虫血的情景时,威尔伯是很害怕的。但威尔伯在了解了夏洛之后,却充满了对夏洛的敬佩之情,因为夏洛是在为这个农场消除一些害虫。相处一段时间之后,他们就成为了很好的朋友,结下了深厚的友谊。 一天,威尔伯从老牛口中得知,自己不久的将来就会被做成熏火腿,他便一下子惊呆了。从此,他悲痛欲绝,寝食不安。这时,友谊开始显示它的伟大能量。作为好朋友的夏洛来安慰威尔伯,劝他好好吃饭,并用自己的丝线在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网上文字”,终于彻底逆转了威尔伯的命运。后来,威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,从而有了一个安享天年的未来。然而,这时的蜘蛛夏洛却走到了生命的尽头? 为什么夏洛要用自己的生命去拯救威尔伯? 自从夏洛认威尔伯为朋友之后,夏洛就把威尔伯当作自己的一部分了。他想朋友所想,急朋友所急。他认为,当朋友有困难时,自己就应该挺身而出,帮助朋友一起度过难关。友谊不仅仅是一起游玩,一起享受,更是一份内心的责任和无私的付出。当夏洛知道了威尔伯的不幸命运时,它就千方百计地要挽救好朋友的性命,哪怕牺牲自己也在所不惜。 这是怎样的友谊呀!我被深深地感动了。因为友谊,小小的蜘蛛夏洛为了朋友全然不顾蛛丝用完的危险,用自己的丝线在威尔伯猪栏上织了一个网,写上几个大字,使得威尔伯转危为安。然而,他自己却 倒下了? 他们的友谊之花有多美呀,那是夏洛用生命浇灌出来的。 夏洛对朋友的感情有多深呀,我想威尔伯一定要含泪歌唱“桃花潭水深千尺,不及夏洛救我情”了! 在我们人类社会中,也充满着许多这样的可贵友情,传唱着许多催人泪下的感人故事。 当朋友孤独一人在家,我们会放弃自己的事情去陪伴他;当朋友有困难时,我们会竭尽力去帮助他。当朋友落水时,我们会毫不犹豫地跳水救人,有的人明知自己不会游泳,他也会奋不顾身。当朋友面对凶手的匕首时,我们会毅然挺身而出,用自己的血肉之躯换来朋友的平安幸福。这是多么了不起的友谊呀! 我和王xx是同班同学,也是好朋友。不论是学习上,还是生活上,我们都会互相为对方考虑,急对方之所急。当我有作业不会做时,他会来耐心地教我;他有什么困难时,我也会尽心尽力地帮他。我们经常在一起玩,一起学,一起哭,一起笑。我们都把对方当作了自己生命的一部分,真的是同呼吸,共命运。深厚的友谊让我们互相学习,共同进步;深厚的友谊让我们生活充实,快乐幸福。友谊,是一种责任;友谊是一种付出。 友谊,就是一种爱,一种朋友之间的大爱。 友谊,让这个世界变得五彩斑斓;友谊,让这个世界洒满了阳光雨露;友谊,让这个世界充盈了欢声笑语。读红豺有感 这几天,我看了沈石溪的动物小说红豺这本书,它给我留下了很深的印象。在生活中,豺和狼本是天敌,但在红豺这本书里的母豺红烧云却含辛茹苦地养育了仇敌大灰狼的遗孤狼崽甜点心。它犹豫过,悔恨过,它无法逾越群族的对立;它仁慈过,割舍过,它无法忽视狼崽的依恋亲昵。最后,刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了拯救狼崽甜点心,它与猛兽殊死搏斗,九死一生;为了心中激荡的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,它用生命为甜点撑起了最后一片安宁的天? 通过这本书,我深深感受到了动物中间伟大的母爱。虽然豺和狼是天敌,但火烧云却用自己的生命保护了仇敌的孩子。母爱是那么不可思议,它可以化解仇恨,它可以逾越敌对的关系。 它使我想起了另一个真实的故事:一个家庭主妇准备炸几条黄鳝鱼作为晚餐上的的美味。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里,撒上盐巴。过了一会,等这些鱼将肚子里的赃物吐得差不多了,她就开始将它们一条一条地放进油锅里炸。一条条被炸的黄鳝总是在油锅里拼死挣扎着,翻动着身子,直到死亡。奇怪的是,当炸到一条大黄鳝时,这条黄鳝并没有挣扎,而是头朝下、尾朝上地一下子竖立起来。家庭主妇被眼前的景象镇住了。她赶紧捞出大黄鳝,用刀轻轻切开了它的肚子,发现里面还有一条小黄鳝。啊,多么可敬的母亲,多么伟大的母爱!母爱 竟然让一条黄 鳝做出了如此难以想象的举动。我的心被震撼了。 动物界有如此惊人的母爱,我们人类当然也不逊色。下面这个故事就是很好的诠释。在一次大地震来临之前,有一位年轻的母亲正一边织毛衣,一边用脚踩着摇篮逗她仅五个月的宝贝女儿。天崩地震的一刹那,母女一起坠入黑暗无边的废墟。所幸的是母女都安然无恙。受了惊吓的孩子后来在母亲的怀里睡着了,但醒来后啼哭不止。母亲知道她是饿了,可自己却没有奶。孩子的哭声越来越微弱,绝望的母亲这时触摸到一根毛衣针,心里猛地一动。于是,她用毛衣针刺破自己的手指,再把手指塞进孩子的嘴里,孩子就贪婪地吸吮起来。一周之后,人们发现了母女。孩子一息尚存,小嘴仍吮着母亲的手指头;而母亲已经气绝身亡。人们惊奇地发现,母亲的每个手指头都有一个小洞,脸色像雪一样洁白?这是一种怎样的爱呵!母爱让世界变得如此精彩,母爱创造了了不起的奇迹! 这些小故事中的母亲都和火烧云一样,为孩子付出了宝贵的生命。不论是自己的孩子,还是别人的孩子,母爱都显示出了无坚不克的力量。 无论在什么时候,母爱源源不断的关爱和激励,都是我们坚强的依靠,都是我们积极向上的力量。母爱支撑着我们的信念,让我们乐观刚强,坚定地走好人生的每一步。 虽然我肯定了他写的读后感原稿,但是,他的读后感还是存在一些明显的不足。我提出了三条意见让他修改、补充。 经过修改,尤其是增补了关于人类的母爱实例之后,文章又有了明显的进步。但在议论、说理方面,还是不如人意。于是,我不得不亲自为他做了较多补充。请大家好好去看前面那篇稿子,尤其是红色修改、增补部分,一方面可以明白,我们应该如何适当议论,写出“感”;另一方面,可以领悟,我们应该如何注意文章的过渡、衔接。 不会议论,不懂过渡,这也是许多小学生都存在的通病。所以,这篇作文中老师的修改和增补部分,对广大小学生都具有特殊的参考、借鉴价值。 二年级男生写的读后感 我们再来看看二年级同学写的读后感吧。 读昆虫记蟹蛛有感 星期天上午,我们在书店看法布尔的昆虫记。我一口气读完了横着走路的蟹蛛,很受启发。 蟹蛛很聪明。它不会织网,所以就不能像其他蜘蛛那样用网捕捉猎物。但它很会利用自己的优势。它经常藏身在花丛里,伺机捕杀猎物。当蜜蜂等猎物出现时,它悄悄从背后接近对方,出其不意地猛扑过 去,把自己身上的一根尖刺刺进猎物的脖子。很快,猎物就会因神经中枢麻痹而死亡。然后,蟹蛛就快乐无比地享用一顿美餐。 蟹蛛不会织网,缺少了其他蜘蛛赖以生存的捕敌工具。但是,它善于发挥自己的特长,利用自己身上的尖刺捕杀猎物,来获取维持自己生命的食物,并哺育下一代。蟹蛛真的很明智,很聪慧,很伟大。我们人类也是一样。每个人都有自己的长处和缺陷,关键看你如何利用、发挥自己的特长,避免自己的不足。比如盲人,虽然一直生活在黑暗之中,伸手不见五指,但他通过自己的双手触摸感受世界,用自己的耳朵倾听各种声音,来弥补双眼失明的不足,同样可以自立,同样可以过得很快乐,甚至为社会做出很大的贡献。他们通过自己的不断努力战胜命运,乐观生活,使自己的生命变得更有意义,闪闪发光。残疾人如此,更何况我们健康人呢?蟹蛛不为自己的缺陷叹息,善于扬长避短,已经为我们做出了很好的榜样。我开始反思,我应该如何像蟹蛛一样,更好地利用自己的特长,发挥自己的优
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第二课 早餐与健康教学设计小学综合实践活动三年级下册人民版
- 社区活动策划方案范文体育
- 第一节 中东教学设计初中地理人教版五四学制六年级下册-人教版五四学制2012
- 辽宁省大连市高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 5.2 生态系统的能量流动(2)说课稿 新人教版必修3
- 2.2 物体做简谐运动的原因教学设计高中物理沪教版2019选择性必修第一册-沪教版2019
- 离心风机串油施工方案
- 第30课 在线安全防范教学设计小学信息科技人教版2024三年级全一册-人教版2024
- 听会营销方案
- 本册综合教学设计小学语文一年级上册人教版生活语文(特殊教育)
- 房建地下室防渗漏技术方案
- 2025年度乡村振兴规划设计合同样本
- 《地质灾害监测技术规范》
- 乡村振兴的实践探索学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 中级《消防设施操作员》监控方向理论考试考点
- 高三物理放射性元素的衰变省公开课一等奖全国示范课微课金奖
- 医院保洁服务投标方案(技术方案)
- 新概念英语第二册+Lesson+46+A+clear+conscience+讲义
- 中北大学简介
- GB/T 5656-2008离心泵技术条件(Ⅱ类)
- 原发性肝癌规范化病理诊断指南课件
- 剑桥少儿英语三级 词汇表
评论
0/150
提交评论