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十五岁的笑脸观后感600字5篇 15岁的笑脸观后感 在不知不觉中，我们悄悄的长大了。成长中的我们已步入了青春期的大门。青春情是人生中的花季，花季中的我们天真烂漫，充满美好的憧憬；花季中的我们热情奔放，对友谊有着热切的期望。在今天我看的电影15岁的笑脸中，就有着一群又快乐又悲伤的同学们。 这部电影讲述的是一群初三的毕业生，他们不爱学习却爱篮球，他们的家长很不赞同，而班主任程涛却在暗暗地支持他们。花季中的少年们在一件件的事情中慢慢的成长起来。初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了发展自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严。他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”。得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变孩子们，也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长? 这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的是最后一刻朱子敬三 分不中。也就意味着42:40他们输了，这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。 看了这部电影让我明白了：来到一个新环境，一定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步。我们正是影片里那群少年们的年龄，我们要刻苦学习才能为以后的人生打下良好的基础。 电影十五岁的笑脸观后感 前天下午，学校组织高一学生观看电影十五岁的笑脸，很多老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题，特别是有关“教育”的电影， 对我来说更是一种致命的“诱惑”，非看不可，已经到了“不可收拾”的地步了，个中“滋味”不为外人所道 也！ 这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬；既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然?这部电影以“扬起青春的笑脸”为主题，从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈，深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心理疏导等诸多教育热点问题，希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考，呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生，更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。 是的，在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学习成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。因此，在中国，做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的，祈望中国多一些“程涛式”的老师，这样中国的教育就大有希望了。 1.十五岁的笑脸观后感 我和爸爸一起去看了一步特别精彩的电影:十五岁的笑脸。 这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。 这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。 还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。 这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。 通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。 所以我向同学们推荐这部值得一看的电影，十五岁的笑脸! 2.电影十五岁的笑脸有感 前天下午，学校组织高一学生观看电影十五岁的笑脸，很多老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为电影叙事也是我关注研究的一个课题，特别是有关教育的电影，对我来说更是一种致命的诱惑，非看不可，已经到了不可收拾的地步了，个中滋味不为外人所道也! 这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点标签:tupian，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的篮球王子朱子敬;既有热衷打扮、情感初露的富家女路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然这部电影以扬起青春的笑脸为主题，从不同侧面反映了社