大学生演讲稿3到5分钟.doc

大学生演讲稿3到5分钟 今天我演讲的主题是学会感恩 当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机?懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。怀有一颗感恩的心，是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。 高尔基曾说过：“我们应该赞美她们妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁养育起来的?没有母亲，既没有诗人，也就没有爱”。是的，女性是伟大的，她们含辛茹苦地孕育生命，把人类最伟大的母爱献给下一代。 相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，颠簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深思，我们长这么大到底为母亲都做过些什么？我们有几个人能记住母亲的生日？母亲最喜欢吃的东西？母亲的鞋码？这些看似很微不足到的事，却表现着我们是否对母亲有一份孝。 感恩父母，感恩老师，感恩从自己身边走过的人，在自己身边停留过的人，感谢生活，感谢得到和失去的一切，我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。 谢谢大家。 五分钟励志演讲稿 第1篇：努力的你最美丽 同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。 健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。 台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。 所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！ 第2篇：励志演讲稿 十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里，我们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的，是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢！有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。 马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天这无法挽回的悲剧。 还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。 更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛；为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛；更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。 等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更？是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。 面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败；面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生，我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的意义，我们铭刻人生的哲理把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。 同窗们！别让愚蠢的悲剧重演，励志歌曲，重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来，坚守我们的良知，以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章！让我们携起手来，保卫我们的良知，以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。 第3篇：读书励志 暑期的一个晚上，晚饭后，我走到新华书店，看到一本书，书名是当名人还小的时候。我拿起书来浏览一下，知道了书中大概的内容是讲中、外名人小时候的故事，我觉得很好看，又很有教育意义，就把它买下来了。 回到家，我迫不及待地拿起书来仔细阅读。书中的一个个名人故事，不但引人入胜，而且深深地打动了我。 比如：英国的史蒂芬；霍金，他全身瘫痪，现在的霍金除了三根手指和大脑，已经没有什么可以动弹的了，但他仍然以坚强的毅力顽强地学习、研究，成为国际上最负盛誉的科学伟人之一。 还有我国明朝著名的科学家李时珍，他不怕艰苦，深入民间，遍尝百草，总结了我国药物学的丰富经验，花费了三十多年写了本草纲目一书。李时珍小时候，还被人们称为“小神医”呢！ 马克思是德国人，他与恩格斯共同起草了共产党宣言，是人类历史上最伟大的无产阶级革命家。马克思小时候勤学好问。有一天，他问爸爸：“天上的星星是怎么来的？”爸爸不好意思地摇摇头，对马克思说：“书房里就有最好的老师，它肯定知道。”马克思一下子明白了：书就是最好的老师。从此，马克思更加刻苦地学习。 读完这本书，我悟出了两个道理：古今中外的名人，一是勤学好问，勇于实践；二是 不怕艰苦，有顽强的毅力。我要好好向他们学习，长大后做一个对国家有贡献的人。第4篇：创业励志演讲稿 各位领导、各位评委、各位工友们： 大家下午好！ 今天很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，而创业是实现人生价值的最佳途径；所以我们可以得出一个结论-青春需要创业。创业难，难创业；作为我们青年应该如何去创业呢？ “让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”！这句话一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？ 说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。 说实话，年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，因为工作环境恶劣，空气中到处弥漫着灰尘，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“如果你是金子，到哪都能发光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得”。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。 作为一名人，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。 我选择了，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神：务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。 第5篇：员工励志感言 体验决定深度，知识决定广度。你的人生是什么呢？ 我有个有趣的观察，外企公司多的是25-35岁的白领，40岁以上的员工很少，二三十岁的外企员工是意气风发的，但外企公司40岁附近的经理人是很尴尬的。我见过的40岁附近的外企经理人大多在一直跳槽，最后大多跳到民企，比方说，唐骏。外企员工的 成功很大程度上是公司的成功，并非个人的成功，西门子的确比国美大，但并不代表西门子中国经理比国美的老板强，甚至可以说差得很远。而进外企的人往往并不能很早理解这一点，把自己的成功90归功于自己的能力，实际上，外企公司随便换个中国区总经理并不会给业绩带来什么了不起的影响。好了问题来了，当这些经理人40多岁了，他们的薪资要求变得很高，而他们的才能其实又不是那么出众，作为外企公司的老板，你会怎么选择？有的是只要不高薪水的，要出位的精明强干精力充沛的年轻人，有的是，为什么还要用你？ 从上面这个例子，其实可以看到我们的工作轨迹，二三十岁的时候，生活的压力还比较小，身体还比较好，上面的父母身体还好，下面又没有孩子，不用还房贷，也没有孩子要上大学，当个外企小白领还是很光鲜的，挣得不多也够花了。但是人终归要结婚生子，终归会老，到了40岁，父母老了，要看病要吃药，要有人看护，自己要还房贷，要过基本体面的生活，要养小孩?那个时候需要挣多少钱才够花才重要。所以，看待工作，眼光要放远一点，一时的谁高谁低并不能说明什么。 从这个角度上来说，我不太赞成过于关注第一份工作的薪水，更没有必要攀比第一份工作的薪水，这在刚刚出校园的学生中间是 春季开学典礼初一学生代表发言稿尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们：大家好！很高兴，作为七年级学生代表在此发言！首先，我代表全体同学向辛勤培育我 们的老师问声好。祝愿老师们身体健康、工作顺利！阳春三月，阳光明媚。在这风和日丽的春日里，我们又迎来了新的学期，迎来了新学期 开学典礼，典礼开始标志着我们又将开始新的征程。是啊，一切又开始了！同学们，休整了一个假期，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将在清晨奏鸣，久违 的校园又该呈现我们的身影，黎明教室的寂静又该被我们打乱，我们很清楚，进校前那期盼 的眼神，所以，无论求学的路多么泥泞不堪，我们都应坚定不移，脚踏实地的走下去，“认真 努力”我认为这是一种责任，一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任，要对得起国家 的义务教育，对得起日出而作、日落而息的父母，更对得起自己在校所付出的时间，不枉费 自己的青春年华，担负起应尽的责任。还记得一年前，带着父母的叮咛，师长的期盼，我满怀好奇和憧憬，走进了晓店中学。 一个学期的学习生活，我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿 堂。 在与老师们的朝夕相处中，我深深地感受到什么叫奉献、什么叫学高为师、什么叫身正 为范；在与同学们每日相处中，我深深地懂得了什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫“比 学赶帮超”。 一个学期的时间里，我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教、学 生学的劲头越来越足。 新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新 的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用中学生日常行为规范来指导 自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，做品德高尚的人；我们要树立 远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技 能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨 游，使自己更加优秀。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待 发，为我们的理想和目标而努力，以崭新的面貌迎接每一个崭新的挑战，取得新的荣誉。我 们要让晓店中学因我们而澎湃，因我们而沸腾，因我们而更加蓬勃向上。我的发言完毕，谢 谢大家。 xx年3月6日篇二：xx年春季开学典礼初一代表发言稿xx年春季开学典礼7年级代表发言稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！ 我是七年级班的。今天，我非常荣幸能够代表七年级同学在此发言。跨过温情的冬 天，度过欢快的寒假，我们又相聚在这美丽的校园。清风锁不住流云，流云带走了岁月，不 经意中六分之一的初中生活已经悄然走过，七年级上学期，我们走得辛苦而快乐，过得充实 而美丽。回望过去，经过一学期的历练，我们树立了远大的理想和积极进取的人生观，端正 了学习态度。在和同学们的合作学习和交往中，我们学会了大胆展示、学会了宽容，学会了 处处为他人着想；在生活中，我们懂得了劳动的可贵，知道了生活的艰辛，学会了讲文明懂 礼貌。展望未来，我们将以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。所以，我们的第一个目标是争做文明守纪的好孩子。罗曼?罗兰说：没有伟大的品格，就 没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。本学期我们在行为习惯上，继续 发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，在和同学的相处中，要互相关心、帮助。做一个诚实守信、 遵纪守法的人。 二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志 士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。勤劳一 日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。他们不同的国度，在不同的领域中取得 了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，我们会在早晨来到学校 抓紧早读，认真上好每一堂课，积极思维，精诚团结，合作交流，大胆展示，一丝不苟完成 老师布置的作业。数学课上，大家能发现我们精彩的展示与质疑；语文课上，大家能看到到 我们声情并茂的演讲；外语课上，大家会听到我们正宗流利的英语对话。因为我们知道，这 样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。 三、争当全面发展的好少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发 展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。“孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还”。一切又开始了，这是一个充满希望的时刻，这是一个充满挑战的时刻，我 们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。让我们牢记父母的期盼和老师的教诲，趁着春天的美好时光，扬起理想之帆，播种新希 望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在学校的这片热土上，同心同德，共同铸造新 的辉煌！ 最后祝老师们身体健康，事业有成！祝同学们心想事成，学习进步，马到成功！谢谢大 家！篇三：xx年春季开学典礼初一代表发言稿xx年春季开学典礼初一201班学生代表发言稿大盛中学201班文小婉尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！ 我是七年级201班的文小婉。今天，我非常荣幸能够站在这里发言。跨过温情的冬天， 度过欢快的寒假，我们又相聚在这美丽的校园。清风锁不住流云，流云带走了岁月，不经意 中六分之一的初中生活已经悄然走过，初一上学期，我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽。 回望过去，经过一学期历练，我们树立了远大的理想和积极进取的人生观，端正了学习态度。 在和同学们的合作学习和交往中，我们学会了大胆展示、学会了宽容，学会了处处为他人着 想；在生活中，我们懂得了劳动的可贵，知道了生活的艰辛，学会了讲文明懂礼貌。展望未 来，我们将以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。53年前，前苏联宇航员加加林在20多名宇航员中脱下鞋子进入座舱乘坐“东方号”宇 宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英雄。加加林的成功从脱鞋 开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神。所以，我们的第一个目标是争做文明守纪的好孩子。罗曼?罗兰说：没有伟大的品格，就 没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。本学期我们在行为习惯上，继续 发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，在和同学的相处中，要互相关心、帮助。做一个诚实守信、 遵纪守法的人。 二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志 士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著 名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达?芬奇说：勤劳一日， 可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。他们不同的国度，在不同的领域中取得了成 功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，我们会在早晨来到学校抓紧 早读，认真上好每一堂课，积极思维，精诚团结，合作交流，大胆展示，一丝不苟完成老师 布置的作业。数学课上，大家能发现我们精彩的展示与质疑；语文课上，大家能看到到我们 声情并茂的演讲；外语课上，大家会听到我们正宗流利的英语对话。因为我们知道，这样的 学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。 三、争当全面发展的好少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是 各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所 以，我们应当结合我校丰富多彩的课内外活动，培养自己的特长和技能。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”。一切又开始了，这是一个充满希望的时刻，这是 一个充满挑战的时刻，我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。让我们牢记父母的期盼和老师的教诲，趁着春天的美好时光，扬起理想之帆，播种新希 望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在学校的这片热土上，同心同德，共同铸造新 的辉煌！ 最后祝老师们身体健康，事业有成，万事如意！祝同学们心想事成，学习进步，马到成 功！ 谢谢大家！篇四：xx初一新生入学演讲稿xx初一新生入学演讲稿演讲稿一：大家好!告别了六年的小学生活，我们共同迈进双语学校的大门，成了一名中学生，我们倍感自 豪。今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心里更是无比激动。俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习上是没有什么捷径可走的，所以我们 不能怕苦，要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，发挥艰苦奋斗的精神，遇到难题 决不放过，碰到困难决不低头，并开拓知识面，不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的 书呆子。当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中 的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展 示双语学生的风采。同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在 老师的关心下，在老师的辛勤培育下，再经过我们不懈的努力。三年后，我们一定会成为有 道德，有文化，有纪律的合格中学生，给学校，给家长一份满意的答卷。新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战 用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门!今天，我们以进入双语为荣。 明日，让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。演讲稿二：从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开 始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶 段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子 的一生产生巨大的影响。 一、中学与小学阶段存在的不同第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、 历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的 新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成 长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识基础 的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多， 而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越 来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教 材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫， 重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少， 理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此 即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大， 稍一分心就不明白了。第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多， 几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应 减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神， 不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上 灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师 不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下 去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独 立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程; 不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象 思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合 理分配各科学习的时间，有计划，有重点。第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。第六，分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考 个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多， 在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一 一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段 的成长经历。我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。 二、班级介绍本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律一般，作业收交情况比较 好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着 一些问题: 1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。 2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯， 不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。 3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。 4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家 长送过来。 5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典， 字典等，数学马上要用到计算器，到时就要有。 三、班级管理学习习惯，行为规范根据班级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细 节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生， 我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重 要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好 的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。 四、作业辅导要求对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作 用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习 和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进 行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来 学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人， 学习好固然重要，身心健