常做手指操大有好处.doc_第1页
常做手指操大有好处.doc_第2页
常做手指操大有好处.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

手指操教学计划 一、指导思想心灵手巧，常被用来形容一个人聪明能干。其实，它还有另外一层含义手巧者心灵，也就是说，手指灵活的人更聪明。按照中医理论，手指和经络是相通的，从大拇指到小拇指，依次与人体的肺、大肠、心包、三焦、心脏和小肠相对应，并且还集中了其他重要穴位。全方位活动手指，不但能够疏通经络，还可有效地开发脑细胞。其中，让手指快速地在桌上行走，就是一个不错的选择，国内外均有丰富有趣的手指行走方式。老年人用于维护头脑灵活，以及教师、公司白领等长期面对电脑，手指僵硬，等职业病有相当好的益处。特别对于学生智力与身体素质提高有促进作用。二、 实施过程 教学思路手指操已经普及多年，能够促进儿童左右脑和谐发展，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼儿童部肌肉群，是开发儿童智力的重要途径。手指操包括种类很多，其中在幼儿园广泛长期呆在学校里学生可以通过简单的手指活动，及活跃大脑，也有益身体健康。使学生爱上活动、爱惜身体，快乐成长。教学目标 了解手指操，知道手指操的渊源。学会并灵活手指操，达到益智健身的效果。学会掌握的同时，并通过不断练习，鼓励学生进行不断演练。教会周围的人热爱我们的身体，维护身体健康。 教学特点 手指操简单容易操作，老少皆宜，会深受学生喜爱。在手指灵活的同时，带动大脑灵活运转、思路清晰，视野开阔。使学生永葆活力，上课充满激情，促进学生身体素质的提高，更利于学生大脑发育。选择节奏有乐感强，或是儿歌、歌曲等。 具体安排 第三周：了解手指操，理解手指操渊源。第四周：简单学习手指操的指法，并进行不断练习。第六周：国庆放假第八周：让学生收集手指操的相关资料，比比谁了解的多！第十周：通过视频以及音乐从带领学生进行学习。第十二周：学生进行练习，且向大家展示。第十四周：学生自己搜集喜欢且感兴趣的手指操，挑选学会的学生带领
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论