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文档简介

18.慈母情深,1,2,3,阅读后，你知道课文内容了吗？我一直想买青年近卫军，想得整天（）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（）的手将一元五角钱塞给了我，立刻又陷入了工作。我鼻子一酸，（）着钱跑了出去。为母亲买了一听水果罐头。母亲知道后（）了我一顿，又给我凑足买书的钱，就这样我有了第一本长篇小说。,失魂落魄,震耳欲聋,龟裂,数落,攥,4,5,6,7,8,9,10,11,12,失魂落魄,皱皱,龟(jn)裂,形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。,13,皱皱,龟(jn)裂,也就是从那一天起，我有了第一本长篇小说，也就在那一天以后，我再也没有向母亲要过一分零花钱，也就在那一年，我有了几十本长篇小说。这，都是我自己挣钱买的。这是一个母亲给予一个儿子的力量。后来，我终于成了大作家。节选自母亲,14,阅读小提示,自由读课文，细细品读句子，把体现慈母情深的句子划下来。注意抓住描写母亲工作环境、外貌、语言、动作的句子，小组交流。,15,我找母亲要钱，母亲并没有大声训斥我，我为什么会有鼻子一酸的感觉呢？再一次自读课文，用“”画出让你鼻子一酸的句子。生默读课文，画句子。,16,17,震耳欲聋,18,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡烤着我的脸。,（这是一位瘦弱的母亲）,19,20,皱皱,龟(jn)裂,我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。）,21,22,23,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jn)裂的手指数着。,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jn)裂的手指数着。,（这是一位贫穷的母亲）,这段话刻画出一位贫苦母亲的形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了“我”家境的贫寒；“龟裂的手指”则写出这钱来得不容易；而“掏”“数”两个动词说明妈妈很珍惜这不多的钱。,24,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jn)裂的手指数着。,母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,表现了母亲的慈祥与善良,25,更加起早贪黑地干活，更加节衣缩食地生活,母亲把将近两天的生活费给了我就意味着，在接下来的日子里，母亲要更加_地干活，要更加_地生活。）,26,辛苦挣钱，慷慨给钱,27,真情独白,我鼻子一酸，攥着钱跑了出去，心里一遍又一遍对母亲说：“_”,28,29,用“心灵”对话：,此刻，你肯定有很多话要跟你的妈妈诉说，那么，用你的心，告诉妈妈，你有多感激她，感激她给了你生命；感激她给了你关爱；感激她陪伴你走过的每
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