讲诚信守纪律争做文明中小学生学生主题班会ppt课件.ppt

此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！课件可编辑版，请放心使用！,.,主题班会,班级口号：八（4）、八（4）创造奇迹,“讲诚信守纪律，争做文明中小学生”,主题班会,班级口号：八（4）、八（4）创造奇迹,2,.,主演：都敏俊千颂伊,来自星星的你：讲述一个四百年前的古人穿越到现代文明社会的一个传奇故事.,主演：都英俊(易阳饰)千颂伊(余艳芳饰)旁白：傅晓雪,3,英才真美呀！,4,穿越,5,诚信诚是儒家为人之道的中心思想，我们立身处世，当以诚信为本。信的基本内涵是信守诺言、言行一致、诚实不欺。,一、诚信篇,6,立木为信,春秋战国时，秦国的商鞅为了树立威信，他在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金五十金。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，不过，最终，有人试着将木头扛到了北门。果然，商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了诚信，商鞅变法最终使秦国渐渐强盛，最后统一了中国。,事例一：,7,烽火戏诸侯,古代周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令点燃边关报警的的烽火信号。烽火是用来召集各诸侯前来救援的信号。结果，诸侯们见到烽火，都率领兵将前来救援。但当弄明白这是周幽王为博妻一笑后，就愤然离去。五年后，果然有敌人攻周，当周幽王再用烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果周幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。,事例二：,8,一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的所以,做人不诚信,往往会因小失大!,“小事”不诚信:留学生的求职遭遇,事例三：,9,立木为信与烽火戏诸候的对比事例说明了什么？,一个“立木取信”，变法成功，国强势壮；一个“烽火戏诸侯”，体现了一个帝王无信，结果自取其辱，身死国亡；再有一个名牌大学生的诚信底，最终连工作也难找。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。唐代魏征把诚信说成是“国之大纲”，可见“诚信”之重要。,诚信是立国之本。,10,诚信大调查,抢答,1、我答应同学送给他一本作文书，但后来我发现那本书我还有用。（）A.还是送给同学B.不给同学了。C.自己用完后再给同学。,11,诚信大调查,抢答,2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。（）A.诚恳地承认错误。B.另编一个谎话遮掩。C.恼羞成怒。,12,诚信大调查,抢答,3、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了。（）A.主动找老师承认。B.把责任推到同学身上。C.拒不认错。,13,诚信大调查,抢答,4、我因为上课经常说话，老师让我请家长到学校来。（）A.通知家长到学校。B.能拖就拖，尽量不请。C.老师提醒几次才请。,14,诚信大调查,抢答,5、我保管的班级钥匙不慎丢了，同学们纷纷抱怨。（）A.主动认错，承担责任。B.推到别人身上。C.找很多客观理由。,15,诚信大调查,抢答,6、把同学借给自己的字典搞丢了。（）A.向同学认错，及时主动赔偿。B.推卸责任。C.拖很久才赔偿。,16,诚信大调查,抢答,7、昨天因故没有完成家庭作业。（）A.向老师承认，找时间补。B.不交作业。C.抄同学的。,17,诚信大调查,抢答,8、假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客()、讲清商品的真实情况、只讲优点，不讲缺陷、什么也不说，由顾客自己决定,18,诚信大调查,抢答,9、拾到他人钱包，你会()、据为己有、找到失主，交还钱包、交还钱包，索要报酬,19,诚信大调查,抢答,10、与风趣聪明的人相比，你更愿意和说话算数的人交朋友。（）A.是B.不是C.有时,20,原来，生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!,值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是相当诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活会更美好！,21,直击现场,请同学们观察以下校园中的不文明现象，然后思考一下是什么原因造成这些结果出来的。,22,在教室里：支离破碎,23,在校园里,24,圣诞老人来到门口就打摩的走了,25,事不关己、高高挂起？,26,脏、乱、差,27,饮水机能装水，这垃圾桶连垃圾都没装上，“杯具！”,28,“鞋(孩)子”，不要乱过马路！,29,人造阿尔“被”斯山,30,1.随地吐痰踩踏草坪,不要随地吐痰！不准随地吐痰！把随地吐痰的恶习彻底铲除。,草坪是美化环境的，不是让人走路、散步玩耍的，为了学校有限的绿化，请你脚下留情吧！,31,4.乱丢废纸、食品袋,32,3.冲下楼梯，危险！,33,5.追逐打闹,34,纪律一个班级的保障,二、讲文明、守纪律篇,以上不良现象的主要造成原因就是某些同学的纪律性和文明意识不强造成的。,35,什么是纪律？纪律就是规矩,正所谓“无规矩不成方圆”，是指要求人们遵守秩序。是用来约束人们行为的规章制度的总称.,36,遵守纪律从我做起,学习、生活过程中都需要纪律，需要约束，每一个人都需要遵守纪律，并为自己不遵守纪律的行为承担责任。其次,通过纪律管理使同学们养成遵守纪律的意识和习惯。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律、认真听课、不迟到、不早退。,37,有关纪律的名言,不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。克雷洛夫任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。列宁,38,纪律，是你让优秀成为我们的习惯；是你一直荡漾这我们的心扉；是你让这种习惯成为文明素养。纪律在我心，让我们一直将之坚守！,总结语,39,文明就在我们身边,其实，我们大部分的同学的文明意识是很高的。不信？请看看我们的正能量：,40,好“鞋（孩）”子,41,“箱”处融洽,42,上下一心,43,各就、各位,44,井然有序的升旗仪式,45,好榜样！,46,文明随处可见,47,同学们排队，我们也排队,48,学校宣传标语,49,弯腰的魅力,50,四兄弟同心，垃圾容易分！,51,在此我们宣誓,52,诚信、守纪倡导语,讲诚信要做到上课准时不迟到人之