2020年幼儿园新年剧院的活动计划.doc

幼儿园新年剧院的活动计划 一、设立“新年剧院” 开学初幼儿园组织了非常特别的开学典礼请孩子们观看年轻教师的才艺表演其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组：小熊请客组、金鸡冠的公鸡组、老公公和水果娃娃组、害羞的小黄莺组、小猫学本领组 幼儿对表演童话剧非常感兴趣就连平时言少胆小的孩子也表现得很大方我们发现幼儿表演时常常不顾角色与情节的规定自由发挥就以观众的身份参与进去给予指导以提高他们的表演水平我们还发现一部分幼儿不想表演却愿为表演的小朋友帮忙如帮助搬桌椅道具、帮助做头饰等对此我们也给予肯定孩子们经过一段时间的表演进步很大接着我们组织全班幼儿讨论 师：咱们的表演活动已经开展一段时间了你们觉得表演得怎样 幼：我们表演得特别好我想让爸爸妈妈来看我表演（全班幼儿都非常赞同） 师：你们希望爸爸妈妈什么时候来看呢 幼：每到新年我们都给爸爸妈妈表演节目那就新年吧！ 师：这个想法特别好可以叫“新年剧院”（很多孩子都非常喜欢这个名字） 师：还有一部分小朋友不想表演想做些什么呢 幼：我们可以帮助表演的小朋友做事 师：对在剧院里有演员还有帮助演员做事情的剧务你们知道剧务可以做些什么呢 幼：家长来“新年剧院”看表演应该买票我们可以准备好票子然后卖票 幼：我们还能制作表演用的东西 师：又有演员又有剧务“新年剧院”更好了 二、讨论表演问题 想到自己的爸爸妈妈要来看表演孩子们更加积极地投入“新年剧院”的排练每天各表演组自己召集组员准备好道具请老师观看他们排练并主动征求意见然后认真改进经观察五个表演组都产生了一些类似的问题于是我们再次组织讨论 师：今天你们可以说一说排练中有什么问题我们来一起想办法解决 幼：有的小朋友表演时声音太轻了观众听不见 师：那应该办 幼：声音要响亮让观众听到你在说什么 幼：还有表演时要注意自己站的位置让观众看到正面不要背对观众 幼：有的小朋友演得不像 师：表演时不要想自己演谁就要像谁比如演狐狸的小朋友就要演出狐狸那种狡猾的样子不要不好意思！ 有幼儿提出“新年剧院”表演的都是童话剧太单调了应该有点别的节目于是大家一起商量决定由男孩子出一个歌表演节目女孩子出一个舞蹈节目 三、布置演出场地 孩子们一致认为在音乐教室布置“新年剧院”比较合适接着我们一起讨论了如何布置的问题 幼：我和爸爸妈妈去看演出的时候看见门口都有一张大画上面有节目介绍我们也应该有 师：这个建议特别好我们可以在门口贴海报介绍我们演出的节目 幼：我看见过年时有人在门上贴字特别好看还有窗花呢 师：这个叫对联贴上对联特别喜庆 幼：我看见爸爸妈妈看演出时都拿着一张纸上面写着节目什么的 师：这叫节目单我们可以把演出的内容、时间、地点、注意事项写在上面 接着幼儿自由分组有的画海报有的编对联有的画节目单他们充分调动生活经验干得不亦乐乎有几个孩子“创编”了三副对联一副送给厨房工作人员一副送给保健室老师一副贴在“新年剧院”门口 后记：“新年剧院”的演出在全体小演员上台谢幕祝爸爸妈妈新年快乐的祝福声中拉下了推幕通过这次活动我们体会到教师以信任的态度看待幼儿关注幼儿的兴趣并给予必要的支持是活动成功的基础在活动期间我们观察、记录幼儿的表现每天讨论、分析研究怎样帮