托班师德师风演讲稿.doc

托班师德师风演讲稿 师风是教师这个行业的风尚风气就是师生之间保持一种人格上的平等以下小编为你收集了托班师德师风演讲稿希望给你带来一些借鉴的作用 尊敬的各位老师： 下午好今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳世界上有很多东西给予他人时往往是越分越少然而有一样东西却是越分越多您也许会惊奇地问：“那”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱不是索取而是付出；不是等价交换而是自我牺牲 有人会问谁会甘愿为了爱自我牺牲呢我会回答你那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师成为一名幼儿教师是我从小的愿望三年前我如愿的走进了这童话般的美丽世界和天真的孩子们生活在一起一开始我感到无比的自豪时间久了幼儿教师的多元角色也曾让我动摇有时候幼儿教师像工艺设计师因为经常做教玩具、做环境创设；有时候幼儿教师像法官因为要给孩子们判案；有时候幼儿教师像医生因为要处理孩子们的磕磕碰碰有时候幼儿教师也像保姆孩子的吃喝拉撒都要管因为这些我曾想要放弃但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使因为我和纯真的孩子在一起和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起 记得有这样一段经历每次活动排队的时候孩子们一个个争先恐后的抢占第一在很长一段时间里我对孩子们的这一举动不以为然只觉得他们就是想带头一天身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我活动结束后我把冰冰揽在怀里在她耳边告诉她不站第一也没关系大家都做火车箱我们的火车才能很长很长可她低头说了一句“老师我想和你牵手”当时我的心被震动了我慢慢地牵起她的小手心想是啊！一次小小的牵手竟能让孩子感受到被关注的快乐 有了这些琐碎的经历我把更多的爱给了身边的孩子一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的在心与心的交流中在爱的光环下我与孩子的距离越来越近越来越亲对孩子有了更多信任和关爱他们不再那么调皮了枯燥的工作便也多了许多乐趣 多少次和孩子在一起做游戏我感受到了快乐和欣喜；多少次和孩子一起念儿诗我重温了童年的圣洁和美丽；多少次和孩子在一起我忘却了烦恼没有了忧虑 而这无数的“多少次”充实了我的教师生涯也装点了我的人生虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声也不像学者那样拥有惊天动地的业绩但是我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪 作为一名幼儿教师我深感肩上责任的重大古人云：“师者传道、授业、解惑也”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者更是道德的引导者思想的启迪者心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者两年过去了在幼儿园工作的两年里有欢笑也有泪水在浓厚的师幼爱里我成长了许多也收获了许多我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是一枚五光十色的种子播撒在幼儿心底就能结出亿万枚饱满的果实 一个人的生命是有限的而我们的事业是常青的我们的生命在孩子身上得以延续我们的价值在教育工作中得以体现孩子是我们的未来是国家的希望是明天的太阳朋友们让我们携起手来用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴让我们用爱托举起明天的太阳 尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家好！今天我给大家演讲的题目是用爱托起明天的太阳童年时代我最敬佩的人是我的老师他们用笔尖耕耘用话语浇灌用爱心滋润不遗余力地哺育我们成长他们的形象在我的心目中是一杯水纯净；是一盏灯明亮；他们的收获是一幅风景桃李满天下！基于这份认知幼小的我对教师这一职业充满了希冀于是在人生的第一个十字路口我毅然选择了教师之一职业 如今我已是一名有着三年教龄的小学教师三年来在平凡的工作岗位上虽然我没有轰轰烈烈的事迹也没有值得炫耀的成绩但我为教育事业奉献一切都朴实之心却经受住了重重考验并得到了不断的升华 参工第一年我被分配到一所偏远的山村小学月望猫猫洞小学泥泞的通村道路简陋的教工宿舍封闭的校园环境与我盼望的工作场所相去甚远理想与现实的巨大落差让我几近窒息夜不能寐怀揣着一颗忐忑的心我茫然地走进了教室 在我踏进教室的一刹那学生的表情震撼了我：一张纸小脸洋溢着微笑；一双双眼睛充满了新奇被这些孩子无邪的童心驱使我内心的忐忑顿时烟消云散整个人一下子轻松起来一颗心一瞬间坚定起来就这样我信心满满地踏上了三尺讲台 本以为只要尽心竭力一切都会如自己所愿可一个月下来问题出来了：由于地处偏远山区文化环境不好许多孩子都养成了许多坏毛病、坏习惯给我的教学工作带来了诸多障碍尽管我认真备课、尽心施教可教学效果却差强人意为什么会出现这样的情况我用心反思找到了症结所在：我与学生的相处时间不够我对学生的关爱不到位学生还未完全接纳我由于孩子们没把我当做“知心姐姐”不肯向我敞开心扉我的教育只能是事倍功半 于是我改变了我自己把过去一下课就往办公室跑、一放学就向宿舍钻的我完全交给了学生：课间休息我与学生一起游戏；课外活动我和学生一道参与；早晚时间我同学生一起读书我利用我音乐舞蹈方面的特长课余教孩子们唱歌跳舞让他们快乐成长；我利用我女性特有的察言观色本领疏导孩子们幼小的心灵让他们阳光向上 班上有一群特殊的孩子父母长年在外打工他们只能跟着爷爷奶奶生活在家里不是受到特别溺爱就是得不到亲人到关怀久而久之许多心理的、生理的问题就显现出来如何化解这些我是这样做的：对于上课不专心的学生把他调到离我最近的位置；对于字写的歪歪扭扭的孩子我就握住她的小手一笔一画的纠正；对于调皮捣蛋的孩子我没有责罚而是让他当上了小班长只要是一次小小的进步我都会给他们一瞬赞喜的目光给他们树一个鼓励“大拇指”、给他们一句“你真棒”我用这些方式告诉他们：你们是我的好朋友我爱你们！ 班上还有这样一个父母离异的孩子他虽小但巨大的变故对他还是造成了严重的精神创伤原本活泼好动的他变得不爱说话不爱活动不爱学习课余时间也不和其他同学游戏对这个孩子我格外关注经常把他叫到身边和他轻言细语说话教会他正确面对生活中的困难鼓励他积极与同学相处并在其生活中想法照顾他让他感受到妈妈般的爱随时在他身边就这样这颗幼小心灵中的创伤渐渐被抹平了 一份耕耘一份收获在我的努力下我们班的孩子们慢慢地懂事了一天天长大了他们的每一点进步都令我欣喜叫我满意他们用自己的天真可爱以自己良好的行为表现印证着我孜孜以求的“爱”的结晶 回顾两年的带班经验和教学工作我得出了这样的结论：教师的关爱是教育成功的关键；教师只有用自己源源不断的爱才能托起明天的太阳20xx年9月我回到我的家乡纳章镇走进了竹园小学当时的竹园小学由于教英语的蔡老师请产假学校毕业班的英语教学无人承担因为英语教学的专业性太强而学校老教师都不懂英语故学校领导找到了我我的专业是音乐过去两年也 从未上过英语面对校长的安排办呢接受吧我的英语基础也不是太好并且是毕业班我心中实在无底；不接吧又让领导为难毕业班的英语总得有人上吧左思右想后我接下了毕业班的英语教学当时我给学校领导的话是：“请领导放心既然我接下了这份工作我会依仗自己的年轻尽我所能；我会用我百倍的努力用自己对学生的爱与关心教好毕业班的英语！”为着这一句承诺我开始了一个全新的尝试每天晚上我把自己关在宿舍里跟着录音机将第二天要教给学生的单词、句子、短文进行反复的练读直到自己满意为止；每天清晨我会在其他教师上早读课之前跑到教室里和学生一起温习头天学习的内容；每天坐班我会在完成其他教学常规业务后集中精力批改英语作业研读英语课本翻阅相关资料查找网络资源为上好下节英语课做好全方位的准备碰到自己实在拿捏不准的内容我会电话向产假在家的蔡老师、向镇内其他学校的毕业班英语老师请教 猫猫洞两年的教育教学实践告诉我再充分的教学准备再漂亮的教学设计都是教师个人的一厢情愿要想把教师的“一厢情愿”变为师生的“两厢情愿”只能从“爱”字入手在关注与关爱学生上下足功夫于是每天清晨的教室内我和学生一起早读；每天傍晚的操场边我和学生一道晚读每天中午午睡前我与学生谈心；每天课间休息时我和学生游戏；在大 部分英语课上我会教他们唱英文歌经常与学生打成一片我又成了学生的“知心姐姐”他们对英语的兴趣对英语课堂的要求乃至对人对事的看法都会毫无保留地向我倾诉有了这样的师生关系一年下来我所教毕业班的英语成绩名列纳章镇的前列 回到纳章后第一年的经历使我对“用爱托起明天的太阳”的内涵有了更加深刻的理解历经三年的磨练我在教育教学岗位上有了些许收获但我知道我的教师生涯才刚刚开始万里长征才刚刚起步如何在今后的工作中不断向前我已找到了方向那就是 用爱托起明天的太阳！我的演讲到此结束谢谢大家！ 尊敬的各位领导老师亲爱的同学们： 大家下午好！ 很荣幸能代表中学教师在此讲话那说点什么呢沉思之余不想说什么铿锵激越不想说什么华丽典雅最想说的便是实实在在的心里话寒来暑往年复一年转眼间我的教学生涯已走过12个春秋冬夏这12年的风风雨雨酸甜苦辣竟汇成了教学历练的金色年华！毕业于这所中学又工作于这所中学沉积太多感慨积攒太多爱恋！ 多少老教师几十年如一日勤勤恳恳兢兢业业没有半点含糊没有半点懈怠；多少新教师潜心钻研奋力拼搏刚刚由学生到老师的角色转变却能毫不松弛、毫不逊色的担起责任过程中掺杂了多少无奈、委屈甚至尴尬关于付出与收获的比例谁没有思想谁不会衡量可面对这些未来之星看着那一双双渴求的眼睛我们没有精力体味是否平衡为什么直到今天教师仍是红烛、仍是孺子牛只因一名师者放不下他的学生毫不亚于父母放不下他的孩子面对自己的学生多少时候我们也想逗你开心也想把责任甩到一边儿和你们疯玩儿到一起多少时候我们知道你那只是调皮那是成长的必然多少时候我们心疼你们也累啊多想摸摸你的小脑瓜用微笑包容着！可是不行啊心中的那份使命硬是把我们戴上了“老虎”、“夜叉”之类的面具这使命的迫切常让我们乱了方寸甚至违背原则当良苦用心不被理解甚至遭到惩罚的时候除了苦涩期待着将来你会明白、终究你会懂得却无法不将那份执着一如既往、进行到底当看着自己的学生一天天进步由一张白纸变得五彩缤纷的时候我们的付出值了！那一刻似乎满足我们的付出有太多的收获：你们的收获便是我们最大的收获！多少次面对新生而喜悦又多少次面对离别而纠结当你们从稚嫩逐渐羽翼锋芒的时候那是送给老师最好的礼物却又成了苦涩离别的充分理由当你们一飞冲天、振翅翱翔的时候这离别的伤怀也变得欣慰惬意了！ 同学们不管你是风雪中的腊梅还是温室中的牡丹还等什么拿出你的朝气抱定你的志愿争撒芬芳抢夺娇艳用优异把母校妆点的更加夺目、更加绚烂！ 老师们伟大源于平凡平凡孕育伟大！我们身为人民教师我们拥有合格的师德我们肩负拯救人类灵魂的重任这意味着我们没有理由不为人师表没有理由不反思进取没有理由不视生如子没有理由不全力以赴！让我们用更努力、更给力的实际行动诠释我们的真诚诠释我们的奉献！让我们齐心协力构造一个求真的知识世界构造一个向善的人际世界构造一个优美的心灵世界让我们架起和谐奋进的桥梁让我们托起明天的太阳！ 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 今天很高兴能有这样的机会和大家欢聚向大家学习我是陈翠玉演讲的题目是真诚关爱每一位幼儿记得读初中的时候放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋就这样我怀着牛皮筋弹起的梦想入读职专幼师班 临近毕业了我在海滨幼儿园实习有时为了第二天能上好课带好一天的活动前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案眼皮打架了头也痛了还要反复检查教案、教具是否都准备好天天如此天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课当我看到孩子们脸上的微笑当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时我感到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了！ 记得刚踏入幼儿园工作的第一天看到一群群天真的孩子一张张好奇的小脸我有点不知所措所幸的是我遇上了黄老师我的搭班老师正是她给了我帮助和鼓励让我学到了许多道理知道了什么是爱什么是责任心 “爱孩子真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质能否真诚对待每一个幼儿并不是件简单容易的事有些幼儿聪明、漂亮、干净很讨老师的喜欢；有些幼儿调皮、穿戴不整洁不讨老师喜欢 从教半年来让我懂得了什么才是真正的幼儿教师著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我们做叶的事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的”百年大计教育为本教育大计教师为本教师大计则师德为本幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质更应该具有良好的师德修养作为一个幼儿教师一个合格的