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文档简介
有关小班班级工作计划样本 一、班级的基本情况 本班共有二十名幼儿女孩五名男孩十五名其中有十七位小朋友是原托班升上来的其余的三名是新生孩子们平均年龄在三岁左右由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境情绪稳定能够正常地开展各项教学活动但孩子们的语言表达能力还是比较弱 二、班级管理 要求们具有高度的责任心大家各尽其责分工协作要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动真正做个有心人在工作中做到有事及时提醒发现问题及时与本人交换意见尽量避免失误现象 1、白板的备忘录记录一些重要的事情让人人都知道大家进行跟进 2、制定孩子的每日生活情况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情况备注等)让当班及时简单填写大家都能了解到孩子们的具体情况 3、每周召开一次班会:对园里、班里的具体工作大家共同商量出谋划策做到人人心中有数同时通过互相交流意见商讨工作中的不完善之处的改进方法努力把工作做得更理想 三、保育工作 保育工作是做好教学工作的重要前提条件要求班上每个了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展有的放矢常抓不懈 1、搞好内务及环境 严格执行园内各项保健工作制度每天整理好内务坚持做好清洁、消毒、通风工作杜绝传染病的发生认真做好班级卫生工作严格执行幼儿的一日生活作息制度合理地安排孩子们的一日生活为创设一个干净舒适、健康的生活学习环境 2、们达成共识加强对进行养成 在托班已初步对孩子们进行了养成的培养但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱有的存在依赖性针对孩子们的实际情况统一要求坚持从小事抓起将“身教”和“言教”结合起来并将其贯穿在一日生活中手把手的教幼儿并注意指导依赖性强的幼儿让幼儿自己的事情自己做而且还要让配合使在家也有个锻炼的环境 a、每天耐心指导用正确的方法独立进餐不把饭菜洒在桌上和地上在保 证孩子们吃得好吃得饱的同时注重幼儿良好进餐习惯的培养我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议经常提醒幼儿喝开水让学会端送托盘摆放好茶杯 b、指导用正确的方法刷牙、洗脸饭前、便后将小手洗干净不吃脏烂东西 c、不用脏手揉眼睛不抠鼻孔不挖耳朵有鼻涕自己及时擦不随地吐痰不乱扔纸屑 d、培养幼儿的自理能力:教学习穿脱衣服、鞋袜摆放日常生活用品做些力所能及的事情如搬小椅子收放玩具叠餐巾、汗巾等 e、在各种活动中激发幼儿的活动兴趣加强幼儿的自律性培养良好的活动习惯 3、保证户外活动时间注重活动的质量增强幼儿的体质坚持在活动前带好汗巾活动中及时帮幼儿擦汗并根据当时的具体情况给增减衣服 4、保教有机结合纠正不良行为如:吮吸手指、玩弄生殖器等 5、加强安全意识杜绝安全责任事故发生们要具有高度的责任心时刻让孩子在自己的视线范围内排除一切不安全因素同时对进行随机逐步培养的自我保护意识和应变能力 6、坚持早、午、晚检发现不安全因素及时处理有病儿立即送医院治疗然后通知使其了解的病情 7、做好病、弱儿的护理密切关注孩子的精神面面貌做到有病早发现早治疗对于体质较弱的孩子经常注意给他们增减衣服及时擦汗勤换内衣有遗尿的幼儿及时更换衣服和被褥对于病儿按时喂药多给他喝水并做好记录以免出差错住院要给予细心的照顾 ;font-family:宋体;line-hei
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