校园之声整天广播稿.doc

校园之声整天广播稿 音乐：校园的早晨 开场白： （甲）：当灿烂的阳光沐浴整个校园采撷（xi）一缕阳光编织成七彩花环 （乙）：留住一丝清风播撒希望的春天 （甲）：带走一片笑容永远与我们同行 （合）：校园之声广播站又和大家见面啦！ （甲）：尊敬的老师们亲爱的同学们 大家下午好！ 当你徜徉在花前树下 当你漫步绿草丛中 我们的声音“校园之声”都会带给你最真挚的问候 我是播音员 （乙）：我是播音员 本期节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目 （音乐放大后10秒停） 一、校园快讯 （甲）：关注校园生活盘点一周新闻“校园快讯”我们的新闻直通车今天的校园新闻节目主题是：科学安排时间效率学习知识 （乙）： 一、保证良好的睡眠不要熬夜定时就寝坚持午睡 二、学习时要全神贯注 玩的时候痛快玩学的时候认真学一天到晚伏案苦读不是良策学习到一定程度就得休息、补充能量学习之余一定要注意休息但学习时一定要全身心地投入手脑并用我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市而无车马喧嚣的境界只有我的手和脑与课本交流 三、坚持体育锻炼 身体是学习的本钱没有一个好的身体再大的能耐也无法发挥因而再繁忙的学习也不可忽视放松锻炼有的同学为了学习而忽视锻炼身体越来越弱学习越来越感到力不从心这样能提高学习效率呢 四、学习要主动 只有积极主动地学习才能感受到其中的乐趣才能对学习越发有兴趣有了兴趣效率就会在不知不觉中得到提高有的同学基础不好学习过程中老是有不懂的问题又羞于向人请教结果是郁郁寡欢心不在焉从何谈起提高学习效率这时唯一的方法是向人请教不懂的地方一定要弄懂一点一滴地积累才能进步如此才能逐步地提高效率 五、保持愉快的心情和同学融洽相处 每天有个好心情做事干净利落学习积极投入效率自然高另一方面把个人和集体结合起来和同学保持互助关系团结进取也能提高学习效率 六、注意整理 学习过程中把各科课本、作业和资料有规律地放在一起待用时一看便知在而有的学生查阅某本书时东找西翻不见踪影时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去我认为没有条理的学生不会学得很好 （甲）：下面给大家讲一个小故事：巴雷尼小时候因病成了残疾母亲的心就像刀绞一样但她还是强忍住自己的悲痛她想孩子现在最需要的是鼓励和帮助而不是妈妈的眼泪母亲来到巴雷尼的病床前拉着他的手说：“孩子妈妈相信你是个有志气的人希望你能用自己的双腿在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼你能够答应妈妈”母亲的话像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉他“哇”地一声扑到母亲怀里大哭起来从那以后妈妈只要一有空就给巴雷尼练习走路做体操常常累得满头大汗有一次妈妈得了重感冒她想做母亲的不仅要言传还要身教尽管发着高烧她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来她用干毛巾擦擦咬紧牙硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划 体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便母亲的榜样作用更是深深教育了巴雷尼他终于经受住了命运给他的严酷打击他刻苦学习学习成绩一直在班上名列前茅最后以优异的成绩考进了维也纳大学医学院大学毕业后巴雷尼以全部精力致力于耳科神经学的研究最后终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台 （乙）：提高学习效率并非一朝一夕之事需要长期的探索和积累首先要养成良好的学习习惯合理利用时间另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识总之世上无难事只怕有心人 二、名人故事 （甲）：接下来是“名人故事”栏目今天向大家讲述的是我国体育界名人林丹的励志故事 （乙）：林丹奥运冠军有“超级丹”之美誉中校军衔中国男子羽毛球队单打运动员xx年8月不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置xx年获奥运冠军xx年获广州亚运会男单冠军xx年8月14日于伦敦世锦赛上获得第四个世锦赛男单冠军同时他的世界冠军数达到了15个北京时间xx年8月5日在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中林丹夺得金牌也因此成为首个卫冕冠军xx年羽毛球世锦赛男单决赛第五次获得世锦赛冠军 （甲）：xx年9岁的林丹顺利进入福建省体校来到了距上杭县600公里远的福州在省体校的第一个学期林丹是伴着泪水度过的 林丹是在那年的冬天进的省体校一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活自从把他送到福州的爸爸妈妈走后他就开始哭几乎天天都要哭上一场甚至有时在训练的时候练着练着想家了小林丹就哭起来了教练一看就先让他站在一边哭完了再练训练完了回到宿舍他独自一人常常发呆不知不觉中又开始哭起来后来林丹开始给家里写信一天一封主题基本都是：爸爸妈妈我想你们你们快来看我吧直到今天林丹妈妈还保留着其中的一些信好在外婆外公和舅舅在福州稍微缓解了林丹的思家情绪每到周末林丹便去外婆家吃点好吃的给妈妈打个电话周日再回到体校刚到省体校的时候从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力衣服不知道换床铺不知道整理更别说换洗床单枕套了整个人都邋邋遢遢的到体校的第一个星期因为总是一个人发呆想家在宿舍里哭也想不起来去洗澡他居然整整一个星期没有洗澡直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候林丹想家的情绪才缓解了一些不会再像以前那样哭了家信也减少到一星期写一封了 在挺过了最初的适应期后林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来很快他学会了换衣服、洗床单独立生活的能力明显增强在训练中更是特别要强林丹妈妈说有一次林丹发烧打点滴但他却不愿耽误训练没有向教练请假从医院回来便继续投入训练了 （乙）：伟大存在于里呢也许是众人向往的金牌领奖台上也许是不被人注意的冷清角落但真正的伟大与成绩无关更是一种精神的闪耀在你的能力所及之处挑战自我达到自我的巅峰也许无人注视但心中掌声响起的那一刻全世界安静你也为之屏息林丹这个从福建龙岩的小县城里走出来的小伙子他平凡如你我却在用一颗超级强大的内心书写人生书写未来 （甲）：对林丹感兴趣的同学可以通过互联网书籍等来了解他学习他 插音乐 三、文学星空 （乙）：绚丽色彩缤纷校园体味文学感悟生活文学星空带您走进文学殿堂文