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_美术课听课记录样板听课教师：许震青 2012 年 6 月 12日 第 19 周 星期 二科 目美术班级初一（6）节次第五节授课教师王小玲课型新授课课 题玉米辣椒蜡笔画参加对象美音体组老师及相关领导授课过程摘要一、创设情境，利用实物导入。1、利用实物玉米、辣椒导入新课的学习。2、教师用相机把大家看到的场景拍下来，存入电脑中放到大屏幕观看。二、从黑板上的画看到了什么？想到了什么？1、 学生观看后自由回答。2、在老师的引导进入正题，如看到了色彩、线条是怎样的等等。三、欣赏作品：1、欣赏外国著名画家的作品。2、欣赏同年级的作品。3、教师总结：艺术来源于生活。四、指导蜡笔画的具体画法：1、先构图画玉米的形状，椭圆形；然后画玉米粒，要注意玉米粒的画法。2、在构图画辣椒。3、画台布，圆形或者方形的。4、着色方法的讲究，怎样画出立体感。五、学生动手操作：1、学生自己根据所看到的，进行画画。2、教师巡视指导，指出学生不对的地方。六、展示学生作品：七、教师总结：评课摘要(优缺点)优点：1、教师从自己的生活感受引入课堂，用另一种方法告诉学生，要善于发现生活中美的事物，感受身边美好的生活。关注自己身边的素材，这课的内容设计比较好。能引起学生的兴趣。2、运用有名画家的作品和同年级学生的作品来欣赏，这是给学生一种启示，也是一种帮助解决绘画的方法。3、老师用自己的作品告诉学生怎样构图，这个示范真的很重要。缺点1、评价的部分是导向，这个内容的安排还是比较好的，但还需要更让学生主动一些。2、交流与讨论，谈谈有名画家的作品和学生的作品有什么区别，没有抓住重要的问题来分析。3、教师可用白板展示具体画法，可充分的运用多媒体教学。教研室教导处意 见该教师认真听课并做好记录属实。签名：王星 2012年 6月 13日分管副校 长意 见该教师认真听课并做好记录属实。签名：王振川 2012年 6月
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