浙江高中学生生涯规划表.doc

_浙江省高中学生生涯规划表（高中社会实践1学分）学籍辅号： 学籍主号（身份证号）： 姓名： 你的觉得自己的人格类型是什么（可填多项，可参考背面）：范例及说明职业一职业二职业三未来你喜欢做的职业有什么：（现实生活当中存在的、切合实际的、并且要详细具体）例如：高中物理教师这些职业对学历有什么要求：（填专科、本科、硕士、博士）例如：本科这些职业现在的年收入大概有多少（单位万）：例如：6万与以上职业对口的大学专业（每个职业至少填一个专业）：例如：物理学哪些大学有开设以上专业课程（详见浙江教育考试网或大学招生官网）：例如：浙江师范大学这些大学专业对新高考选考科目有何要求和限制：（详见浙江教育考试网）例如：物理、化学、技术、你的高考选考7选3意向：（物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术任选3门作为高考选考科目，考生自主选择的选考科目只须符合大学限定的其中1门即可报考该大学）例如：历史、生物、技术学生签字： 家长签字 ： 填表日期： 填表说明：请同学们在假期内花23天时间，对家长、亲戚朋友、各大招聘网、当地人才市场招聘会、各大院校招生网做一些资料收集调查，然后认真填写以上表格，可获得高中社会实践1学分。人格类型参考资料人格类型性格特点喜欢的职业（仅参考）自由型不愿受人干涉，凭自己的能力拥有自己的小“城堡”，想充分施展本领。室内装饰专家、摄影师、作家、演员、诗人、作曲家、编剧、雕刻家等。支配型想当一把手，控制感强，无视他人的想法，且视此为无比快乐。旅馆经理、饭店经理、调度员、律师、政治家等。小康型优越感强，渴望拥有社会地位和名誉，以此收到众人尊敬。有时会因欲望的得不到满足而自卑。记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、税务员、办公室职员、统计员等。自我实现型尽力挖掘自身潜力，认为不断超越自己是有意义的生活。气象学者、生物学者、天文学者、药剂师、动物学者、化学者、科学报刊编辑、地质学家、物理学者等。志愿型富有同情心，把他人的痛苦视为自己的痛苦，以默默帮助不幸的人视为无比快乐。社会学者、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、护士等技术型性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。木匠、工程师、飞行机械师、自动化技师、机械工、电工、司机等现实型喜欢和事物打交道，用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作制造业、渔业、野外、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作研究型喜欢处理信息（观点、理论），喜欢探索和理解事物，研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家、程序设计员艺术型喜欢创造，喜欢自我表达、喜欢写作、音乐、艺术和戏剧作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥、室内装潢等社会型喜欢帮助他人，喜欢与人合作，热情关心他人幸福，愿意帮助别人解决困难教师、社会工作者、牧师、心理咨询员、服务性行业人员企业型喜欢领导和支配别人，或者善于为了达到个人或者组织目的而去说服别人。希望成就一番事业商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或者营销经历、公关人员、采购员、投资商、电视制片人或者保险代理常规型喜欢组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位会