共青团工作经验交流材料.doc

。以人为本创设载体重庆市第XX中学共青团工作经验交流材料在团区委领导和学校党支部的关心和支持下，我校团总支紧紧围绕学校和上级团委的中心工作，以邓小平理论、三个代表思想为指导，贯彻社会主义荣辱观，以提高团员青年的政治思想素质为根本目标，紧扣团员青年思想发展的主脉络，加强团的自身建设，优化团干队伍，积极开创各项活动，以活动促教育，以创新促发展，团结协作，务实进取，圆满地完成了各项工作任务。现将本校近年来的特色工作汇报如下：一、提高认识，加强组织建设。认真贯彻学习团十六大会议精神，在共青团区委的正确指导下，充分发挥广大共青团员的先锋队和主力军作用，紧紧围绕学校中心工作，在校团总支的领导下，继续建立健全各团组织，有效促进校团委工作的整体推进、整体转型、整体活跃。1. 统一思想，提高认识。在完善学校团组织规范化建设方面，我们要求各年级要认真落实团建工作任务，把团建工作任务纳入学年目标任务；把团建工作列入各年级教学工作的年终考核体系当中；加强对团活动经费的支持与保障；加强团组织办公室、团员活动室（图书室）等团的阵地建设，并配备必要的活动用品，每年要求至少订阅1份团报、1份团刊。2. 配齐配强团干部，明确工作职责。校团总支进一步规范了团干部的配备与管理，配备的团干部要求是共产党员或共青团员，具备大学专科以上学历，年龄一般不超过35周岁，全面参与团组织事务的管理，每年至少参加一次团干部培训。3.结合学校工作实际，完善组织机构。校团总支设立了组织、宣传、文体等委员，团总支书记为第一责任人；以开展“班子有活力、青年有作为、活动有特色、工作有制度”的“四有”团支部创建活动为重点，确保团组织各项工作的扎实开展。二、健全机制，强化制度建设。1、建立教育机制，提高共青团员综合素质。校团总支以构建科学的教育体系为根本出发点，加强对共青团员的马克思主义理论教育，坚定团员的理想信念，提高团员的理论素质，使其能够了解马克思主义的立场、观点，能有独自的思想看法和解决问题的能力。同时，加强对学生学习技能和思想道德教育，一名优秀的共青团员不但要有完成学习的能力，还要有完成团的工作的能力。2、确立主体机制，提高共青团员主体意识。共青团员是当代中学生的先锋模范，团员发挥先锋模范作用需要一种内在的动力，从根本上讲，这种动力来自团员的主体意识。要提高主体意识就必须确立团员主体机制。第一、团员的参与机制，完善团员参与团内问题讨论、事务管理及决策的制度等；第二、团主体的监督机制，要在大力发展团内民主的基础上，加大团内事务公开化力度，建立使团员的意见、质疑等能够顺畅上达和规范处理的机制；第三、团员主体的权利保障机制，切实保障广大共青团员的权利是团内民主制度建设的基础，亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件，通过机制的刚性力量来认真落实这些权利、切实保障这些权利。三、结合实际，丰富团队活动。1. 开展四驱车、航模、车模等活动。作为一所科技特色学校，团总支通过大力开展四驱车、航模、车模等社团活动，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，在活动中展示自己的科技技艺，激发了更多同学对科技的兴趣和爱好，进一步培养学生的创新意识。2、打造学习交流平台。校团总支充分利用校园广播在每周一、三、五的中午准时与大家见面，为同学们介绍国际国内发生的重大事件，读经典、讲故事，同时开放图书阅览室，促进广大共青团员学习、交流和发展。3. 开展青少年志愿者服务活动。积极响应团区委的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互相、进步”的志愿者精神，积极开展青年志愿者“学雷锋”活动，活动紧扣“在奉献中升华，在继承中发扬”的宗旨，为所在居委会的孤寡老人送温暖、走进公园捡拾垃圾。为贫困同学募集学费，送上温暖.这些活动促使广大共青团员接触社会，了解社会，关注社会，树立了为他人和社会服务的责任感，同时，这些实践活动也得到了领导，市民的认可和好评。4. 开展唱读讲传活动。今年是建党90周年，校团总支举办了以“革命歌曲唱响五十中”为主题的唱红歌活动。通过主题团会、团日活动等形式，展现了共青团员参与唱读讲传活动的生动局面。5. 开展文明劝导活动。为积极响应渝中区关于“创全国文明城区”的号召，校团总支成立了以共青团员为主题的文明劝导小分队，利用课外时间走上街头，在斑马线、红绿灯等交通要点开展文明劝导活动，为广大市民讲解交通法律法规、现场纠正横穿马路、乱闯红灯等不良行为；在地下通道、人行天桥等人口密集地规劝乱摆摊、乱占道的小商贩，纠正其不良经营现象等。今后，我们还将加大对校团干部的培训力度，着力提高团干部的整体素质。通过高质量的业务培训交流、优秀书目阅读、外出访学等形式，有计划、有针对性地对团干部进行理论水平、业务知识和创新意识等内容培