德育工作常规制度.doc

德育工作常规制度学校的德育工作具有整体性、管理性、协调性、指导性等特点，为了使德育工作科学有序的进行，实现对学生的科学管理，并做好未成年人的思想道德建设工作，使学生养成良好的行为习惯，特制定德育工作常规制度如下： 1、加强德育工作的组织领导，由德育副校长分管学生德育工作，建立德育工作领导小组和教导处统一领导、协调、监督、考核学校各条线的德育工作，并帮助指导年级主任、班主任、教师做好学生个体思想教育工作。2、期初制定工作计划，平时作好工作记录，期末搞好总结。3、定期召开由班主任、年级主任参加的德育工作会议，分析学生思想状况，检查计划落实情况，确定下一步活动步骤。4、做好班主任的培养工作，加强对班主任工作的管理和指导，定期（每周一次）召开班主任工作的管理和指导，定期（每周一次）召开班主任工作会议，学习、交流、部署工作，每年评选一次优秀班集体和优秀班主任。5、每学期在各年级召开一至两次学生座谈会，听取学生对学校管理、班级工作、团队活动、文化教学的意见，以便及时作出调整和改进。6、严格执行教学计划，各科要重视德育渗透，政治课、劳技课、班团活动、课外活动等课要充分发挥德育主渠道作用，内容落实，不得受教学任务的冲击和干扰。7、在有关节日、纪念日，必须开展全校或年级规模的生动活泼的宣传教育活动。8、认真落实党和政府及上级有关部门下达的宣传教育任务。9、健全、整修橱窗、广播等宣传工具以活动室等德育场所，重视图书、图片、音像磁带等德育软件建设，并有专人专管，分工负责，很好地应用于思想教育。10、每学年组织学生开展1-2次社会实践活动，如义务劳动、社会调查等。 11以多种形式，加强与家长、社会的联系，积极争取各方面的支持和配合，逐步建立社区教育网络。每学期至少召开一次家长座谈会，或举办一到两期家长学校，每学期由学校召开一次地区有关学校、单位联席会议，互通情况，共商对策，争取配合。12、不断完善各项规章制度，加强对学生的法制、纪律教育和制度管理。13、督促、指导班主任认真做好学生品德操行的考核评估工作，做好三好学生、优秀学生干部的评选和表彰工作。14、坚持每周一次的教职工政治学习制度，结合社会形势和党的路线方针政策，加强教职工队伍的思想建设，并结合各部门工作实际，分析研究管理育人、教书育人、服务育人的具体情况和改进措施。15、以班主任工作研究形式，积极开展德育科研活动，在德育途径、德育方法上有所创新，有所特色。16、每学期期末，对各部门及科任教师执行德育常规，履行德育职责的情况进行考核，作出鉴定，记入档案，对积极从事德育工作，取得一定成绩的教职工给予表彰头道初中2008年5月德育常规细则1、 五讲、四美、三热爱五讲：讲文明，讲礼貌，讲道德，讲秩序，讲卫生四美：语言美，心灵美，行为美，环境美。三热爱：热爱党，热爱人民，热爱社会主义。 2、 学生文明礼貌细则（1）、早晨到校门（或在路上）遇到老师要热情打招呼。如说：“老师早晨好！”“老师好！”晚上放学时向老师道别，可说“老师再见”。（2）、进入办公室（或教室）要喊“报告”，待老师允许时方可入内，向老师敬礼，然后说明来意，离开时向老师告别。（3）、当老师走进教室说“上课”时，学生起立，目视老师，老师说“同学们好”，学生回答“老师好”，然后老师说“请坐”，同学们方可坐下。（4）、有校外领导、教室听课时，要全体起立，鼓掌欢迎。下课时，要全体起立，鼓掌欢送。（5）在课堂上（或自习）当老师（或客人）问话时，要起立回答，当老师走到身边检查作业时，也要起立接受老师的检查。（6）、课间要到操场活动，严紧在教室、走廊里喧哗或打闹。经过走廊时，要靠右侧通行，遇到老师（或客人）要自觉让路。（7）、衣着打扮要端庄，风纪严明，不穿奇装异服，衣扣要齐全，不敞怀，不歪戴帽子（女学生不烫发，不穿高跟鞋，不搽粉抹红）。（8）、搞好环境和个人卫生。不随地吐谈，不随地大小便，不乱人扔果皮、纸屑，不在黑板、墙上乱鞋乱画。（9）、要自觉的使用和推广礼貌用语，如谢谢、请、请原谅、别客气等等。（10）、同学之间要互相爱护，不打架，不骂人，不给别人起绰号。严禁说粗话、脏话和低级下流的话。（11）上学或放学的途中，不得在路上打架，不得随便搭车。在马路上行走要靠右侧通行；几个人同行，不能在路上横行。（12）尊老爱幼，对老人、小孩及行动有困难的人要主动让路或让座，协助解决困难。（13）热爱集体，爱护公物，不做对集体和别人有害的事，损坏东西要自觉的承认，并按价赔偿。（14）自觉的尊守公共秩序，如在电影院不能吃带皮的东西，不喧哗，不打闹，进退场时不故意拥挤，观看影剧时不影响别人。 3、 校内常规（1） 早晨进校门时，见到老师要敬礼问好（老师早、老师好），晚上放学向老师道“再见”。（2） 骑自行车者到校门立即下车，将车推入自行车棚。（3） 进入教室进行预习课程（默认），保持肃静，做到不指唇不动。（4） 进入办公室、教室要报告，当老师允许时方可入内，进办公室后向老师敬礼，然后和老师谈话，离开时向老师敬礼。进教室时向老师敬礼，经老师允许方可回座位。（5） 预备铃向后要立即进教室，把本节课所须物品整齐的摆在桌面上，静侯老师上课，男同学要脱帽，女同学要摘掉围巾。（6） 当老师走进教室说“上课”时，全体起立，目视老师。老师说“同学们好”，学生回答“老师好”，老师说“请坐”，然后学生一齐坐下。（7） 当公开教学有外地领导和老师走进教室，要全体起立，鼓掌欢迎。下课时全体起立，鼓掌欢送。（8） 当老师讲课时，要认真听讲，主动思考，遵守纪路纪律，不搞小动作。（9） 作业要独立思考，独立操作，按时完成，要规范化。（10） 拿、看书姿势要端正，视距保持30厘米左右，不在光线过强或过弱的地方看书。（11） 当老师走到你身边与你谈话时，要站立答话，老师允许坐下方可坐下。（12） 当你走进走廊时不要喧哗，要靠右侧通行，遇到老师、领导和客人要主动让路。不能在走廊内玩耍、打闹和逗留。（13） 当看到校内某一地方卫生不好时要主动打扫（分担区）。（14） 别人帮助你时，要以礼相待，要说“谢谢”，对方可回答“别客气”。（15） 当你给老师送东西时，要双手递给老师，接老师给你的东西时要双手接。（16） 当受到批评时，应该虚心接受批评，不隐瞒掩盖自己的错误，对批评者要表示谢意，“谢谢老师对我的帮助”、“谢谢老师对我的批评”。（17） 当受到错误批评或情况有出入时，要如实向老师说明解释，以有则改之、无则加勉的态度来对待问题。（18） 受到讽刺打击时，正确的要坚持，不泄气，并向老师反映情况，以求老师帮助。（19） 向别人指出缺点、错误时，要诚恳耐心，讲清道理。（20） 发现别人做了坏事 或错误时（像损坏财产之类），要敢于斗争，主动向有关人员反应情况。自己做了错事，没有被认发现时，要主动承认自己的错误，主动改正错误。（21） 当损坏了学校财产或国家、单位、个人的财产时，要说“对不起”、“请原谅”，并主动承认错误，赔偿损失。（22） 当同学发生口角或矛盾时，要主动调解，使双方和解。（23） 听到间操铃，立刻到指定地点，站好队，认真做操，间操过后，站队走“直角”按指定顺序回教室。（24） 晚放学一律退校，值日生要检查班级备品，室内和分担区要彻底清扫，关好室内灯，要锁好门方可回家。（25） 拾到东西要交公。（26） 衣裤要大众化，不穿奇装异服，衣扣要齐全，不敞怀，帽子要戴正。（27） 背书包时，书包带要长短适当。不要把书包挂在脖子上、搭在胸前或背后，要斜挎在背后或双肩挎好。4校外常规（1） 对老师、长辈要用“您”来说话。（2） 当你在路上遇见老师时，要主动上前敬礼，同时问候“老师好”或“老师您好”。见到熟人、同学要打招呼，问候“您好”、“你好”。（3） 在公共场所，要遵守公共场所秩序，如在电影院或集会不乱吃带皮的东西，不喧哗，不打闹说笑。（4） 在车上遇到老人、儿童、病残者、抱小孩的妇女主动上前礼貌让座。说“您请坐”、“大爷请坐”、“大娘您请坐”等。（5） 上下午放学途中，要靠右侧通行，要顺行走，几个人一起走时不能横排走。（6） 当拾到别人东西时，要主动交还失主，如找不到失主，要主动交公别人把拾到的东西还给你时，要说“谢谢”。（7） 放学回家后要主动与家人打招呼，对长辈要问候。帮助父母坐力所能及的零活。（8） 当老师家访到家时，要主动上前给老师开门敬礼表示问候，“老师您好，给老师让座，给老师倒水。老师和家长谈话时主动回避。（9） 当你发现邻居、军烈属或五保户家里有困难时，要主动帮助解决困难，坚持经常做好事。5家庭常规（1） 放学后回到家里，要主动与家人打招呼，对长辈要问候，帮助父母做力所能及的零活。（2） 当老师家访到你家时，要主动上前给老师开门敬礼，表示问候：“老师您好。”并主动为老师和家长作介绍，然后给老师让座，为老师倒水。来了客人要主动打招呼，热情招待客人。当老师和客人离开时，要主动上前开门，送出门外道别：“老师，有时间来串门。”“谢谢老师的关心。”（3） 当老师或客人到你家与家长谈话时，要倒水让座，主动回避。当向你问话时，要上前礼貌回答。（4） 上学前要认真检查书包，看看学习用品是否带齐，当离开家时，要主动向家长道别，向爸爸（妈妈）说“我上学了”。“我有事出去了，爸爸（妈妈）再见”（5） 当你发现邻居、军烈属或五保户家里有困难时，要主动帮助解决困难，坚持经常做好事。（6） 衣裤要大众化，不穿奇装异服。衣扣要齐全，不敞怀，衣服勤洗勤换，整洁卫生，帽子要戴正。女生不准戴耳环、项链、戒指，不准烫发（7） 背书包时，书包带要正，长短适宜，不要把书包挎在脖子上或搭在胸前背后，要斜挎在背后或双肩挎好。（8） 坚持按时洗脚、洗头、理发、洗澡、刷牙、漱口，保持个人卫生。 6学习纪律（1） 学生在校学习应做到不迟到、不早退、不旷课，因故不能参加者必须向班主任请假，并办理请假手续做到三签字，到家后给班主任打回平安电话（2） 上课铃响后立即进入教室坐好，教师进教室后学生起立，教师示意后坐下，迟到或因事在