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S版语文四年级下册第3课钓鱼同步练习1、 按拼音写词语。 l()鱼 鱼r() lin y( ) 操zng() 鱼si()x()动 划zho() j()离 jio()洁2、 查字典填空。 “钓”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思_能组成词语_ 、_ 。3、 在括号里填上恰当的词语。 ()的声音 ()的大鲈鱼 ()的月光 ()的目光 ()的孩子 ()的建筑设计师4、 比一比,再组词。湖()钩() 练()距()辩( )来源:学,科,网Z,X,X,K糊()钓() 拣()拒()辨( )5、 给多音字组词。挣zhng zhng 划 hu hu 来源:Zxxk.Com6、 根据意思写词语。 (1)谨慎小心,一点不敢疏忽。( ) (2)非常疲乏,一点力气也没有了。( )来源:Zxxk.Com (3)舍不得离开。( )7、 按课文内容填空。 转眼间三十四年过去了,当年那个( )的孩子,如今已是纽约一位( )的建筑设计师了。我再没有钓到过像那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在( )的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的( )人的“鱼”。当我一次次地面临( )的时候,我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事,眼前浮现出父亲( )的神情,耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是,我就会获得抵制( )的勇气和力量。 八、课外阅读,回答问题。 早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。 好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。 我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。 雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。 “大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。 我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。(1)在第四自然段的空白处加标点:(2)这篇短文主要讲的是 ,是按照 顺序写的。先写 ,再写 , 最后写 。 (3)短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。来源:学+科+网Z+X+X+Ka:肖像 b:动作 c:语言 d:神态 e:心理活动(4)短文中作者重点对( )这个人物进行了描写,表现了这个人物 品质。 (5)文中破折号的作用是( )(1分)a:声音的延长 b:解释说明 c:意思的转折(6)文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来: 来源:Zxxk.Com参考答案:一、按拼音写词语。 鲈 饵 涟漪 纵 鳃 翕 着 距 皎 二、查字典填空。 D dio 钅 3 用饵诱鱼上钩 钓鱼 垂钓三、在括号里填上恰当的词语。 啪啪 漂亮 银色 乞求 沮丧 著名四、比一比,再组词。 湖水 糊涂 铁钩 钓鱼 练习 挑拣 距离 拒绝 辩论 分辨5、 给多音字组词。 挣脱 挣扎 划船 划分六、根据意思写词语。 小心翼翼 筋疲力尽 依依不舍七、按课文内容填空。 沮丧 著名 人生 诱惑 道德抉择 坚定 诱惑 八、阅读短文,回答问题。 (1):“,。”(2)放伞 取伞 换伞(3)(b)(4)换伞的小姑娘 不贪便宜,没有私

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