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文档简介

20142015学年第二学期九年级新课结束教学情况调研数学试卷1、 选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分)1、 在实数中,有理数的个数是 ( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个2、 如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 ( ) A、4个 B、5个 C、6个 D、7个3、 在同一平面直角坐标系中,函数与函数的图象交点的个数是 ( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、3个4、 下列运算中,正确的是 ( ) A B C D5、 在 ( ) A、 B、 C、 D、6、如图,AB为半圆的直径,点P为AB上一动点,动点P从点A出发,沿AB匀速运动到点B,运动时间为t,分别以AP与PB为直径做半圆,则图中阴影部分的面积S与时间t之间的函数图象大致为()ABCD7、二次函数y=ax2+bx+c图象上部分对应值如下表x-2-10123y-40220-4则y0时,x的取值范围是( ) A、x2或x-1 B、 C、 D、8、 A、3.5 B、4.5 C、5.5 D、6.52、 填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分)9、 ;方程的解是 10、 已知点P(2,3),则点P关于x轴的对称点的坐标是 ,点P关于原点O的对称点的坐标是 11、 已知一次函数y=kx+b。(k、b为常数且k)的图象经过点A(0,2)和点B(-1,0),则k= , b= 12、 如图,四边形ABCD内接于圆O,若BOD=130,则DCE=_13、 函数中自变量x的取值范围是 ,若分式的值为0,则x= 14、 如图,在RtABC中,ACB90,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,若CD5cm,则EF cm 第12题图 第14题图 第16题图15、 已知关于x的一元二次方程的一个根是1,则k= 16、甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是 17、定滑轮的起重装置如图所示,滑轮半径为12cm,当重物上升4cm时,滑轮的一条半径OA按逆时针方向旋转的度数为(假设绳索与滑轮之间没有滑动) 18、如图,直线l与半径为4的O相切于点A,P是O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PBl,垂足为B,连接PA设PA=x,PB=y,则(x-y)的最大值是 第17题图 第18题图3、 解答题(本大题共2小题,共18分)19. 化简(每小题4分,共8分)(1) (2)20. 解方程:(每小题5分,共10分)(1) (2)4、 解答题(本大题共2小题,共15分,解答或写出文字说明及演算步骤)21. (本小题满分7分)某中学举行数学知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所给出的信息解答下列问题:(1) 二等奖所占的比例是多少?(2) 这次数学知识竞赛获得二等奖的人数是多少?(3) 请将条形统计图补充完整;(4) 若给所有参赛学生每人发一张卡片,各自写上自己的名字,然后把卡片放入一个不透明的袋子里,摇匀后任意摸出一张,求摸出的卡片上是写有一等奖学生名字的概率。22. (本小题满分8分)一只不透明的袋子中装有红球2个和白球2个,这些球除颜色外其余都相同,小明从袋子中任意摸出一球,记下颜色后不放回,若小明再从剩下的球中任取一球,请你用列表法或树状图的方法,求小明两次都摸出红球的概率。5、 解答题(本大题共3小题,共21分,解答应写出证明过程)23. (本小题满分6分)如图,ABC是等边三角形,点D、E分别是BC、CA的延长线上的点,且CD=AE,DA的延长线交BE于点F。(1) 求证:AD=BE;(2) 求BFD的度数。24. (本小题满分7分)如图,分别以RtABC的直角边AC及斜边AB向外作等边ACD及等边ABE。已知BAC=300,EFAB,垂足为F,连接DF。(1) 试说明AC=EF;(2) 求证:四边形ADFE是平行四边形。25. (本小题满分8分) 如图,在一笔直的海岸线上有AB两个观测站,A在B的正东方向,AB=2km.有一艘小船在点P处,从测得小船在北偏西60的方向,从B测得小船在北偏东45的方向.(1)求点到海岸线的距离;(2)小船从点处沿射线的方向航行一段时间后,到点C处,此时,从B测得小船在北偏西15的方向.求点C与点B之间的距离.(上述两小题的结果都保留根号)七解答题(本大题共3小题,共30分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)26.(本小题满分8分)阅读下面的情景对话,然后解答问题:老师:我们新定义一种三角形,两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形小华:等边三角形一定是奇异三角形!小明:那直角三角形中是否存在奇异三角形呢?问题(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华提出的猜想:“等边三角形一定是奇异三角形”是否正确?问题(2)在RtABC中,ACB=90,AB=c,AC=b,BC=a,且ba,若RtABC是奇异三角形,求a:b:c;(3)如图,AB是O的直径,C是O上一点(不与点A、B重合),D是半圆弧ADB的中点,C、D在直径AB的两侧,若在O内存在点E,使AEAD,CBCE求证:ACE是奇异三角形;当ACE是直角三角形时,求DBC的度数27. (本小题满分10分)已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B和折痕OP设BP=t(1)如图,当BOP=30时,求点P的坐标;(2)如图,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB上,得点C和折痕PQ,若AQ=m,试用含有t的式子表示m;(3)在(2)的条件下,当点C恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可)28. (本小题满分12分)如图,直线y=x-4与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=1/3x2+bx+c经过A、B两点,与x轴的另一个交点为C,连接BC(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)点M在抛物线上,连接MB,当MBA+CBO=45时,求点M的坐标;(3)点P从点C出发,沿线段CA由C向A

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