2015年岩前中学中考语文口语交际考查方案.doc

2015年岩前中学中考语文口语交际考查方案1、 说话能力考查考察方案：1 考察时间定于2015年4月15日（周三）第三、四节课。2 考察题库和考察标准由浏阳教育局语文教研室提供，请严格执行。3 岩前中学九年级96位同学分为5个组，同时在5位老师处考察（黄玲利，王莹，刘娟，张敏，余宇）。4 教师从题库中任意抽选一个题目，同学一分钟时间准备，一分钟时间作答，作答完毕，教师现场打分。5 现场有问题，随时联系余宇老师协调安排。考察题库（30个）：1为什么很多中学生有厌学情绪？ 2孩子犯错该不该打？3“开卷”一定“有益”吗？ 4在“评优”或选干部时，自己推自己好不好？5谈谈“追星族”。 6是城市好还是乡村好？7“管闲事”好不好？ 8爱表现好不好？9外表美和内在美，哪一个更重要？ 10假如你当演员，你喜欢扮演什么角色？11现代社会，当“老实人”会吃亏吗？ 12读书一定有前程吗？13中学生看电视到底有没有好处？ 14你对自己的家庭满意吗？15中学生应该有自己的秘密吗？ 16我们应该怎样过生日？17读书为了什么？ 18你怎样看待中学生穿“名牌”？19男老师好，还是女老师好？ 20谈谈对早恋现象的看法。21是“知足”好还是“不知足”好？ 22有钱就幸福吗？23你喜欢独立思考，还是合作交流？ 24中学生注重打扮好不好？25你喜欢严肃的老师还是随意的老师？ 26. 中学生可不可以追求时尚27. 如何看待中学生拥有手机的现象 28. 请向我们做一个自我介绍29. 请向我们介绍下自己的学校 30. 请向我们介绍下自己的家乡考察标准及等级：评价标准评价等级1能用普通话进行说话。A等：能达到9-10项B等：能达到7-8项C等：能达到5-6项D等：能达到3-4项E等：能达到1-2项2说话音量适中。3说话语速适度。4说话表情自然。5观点表达正确，不偏离话题。6观点表达充分，符合时间要求。7说话突出要点，言简意赅。8说话得体，不偏激。9语文表达连贯、流畅。10说话富有感染力和说服力。第一组：彭鑫（ ）刘玉平（ ）蔺建军（ ）蔺沐华（ ）赖喜红（ ）陈颜妃（ ）黄佳玲（ ）刘玉婷（ ）余祥（ ）文丹丹（ ）蔺江洪（ ）梁情（ ）余树龙（ ）甘雨萱（ ）刘玉玲（ ）蔺绍洪（ ）蔺绍磊（ ）刘备（ ）孙海玲（ ）第二组：阳俊杰（ ）刘年（ ）黄秋玲（ ）刘薇（ ）黄鑫澳（ ）吴翠玲（ ）邓书成（ ）李珊（ ）李阳（ ）彭孝良（ ）柳亮（ ）柳春亮（ ）蔺玉清（ ）刘春年（ ）蔺虎（ ）刘湘霖（ ）林子（ ）邓书敏（ ）柳明（ ）第三组：孙超（ ）刘洪荣（ ）余沛（ ）周玉莹（ ）蔺敏涛（ ）柳江辉（ ）罗长发（ ）张志强（ ）柳福林（ ）邱建成（ ）黄小佳（ ）张文（ ）彭孝龙（ ）甘娅雲（ ）彭双（ ）肖华（ ）邓宇波（ ）刘志文（ ）徐涛（ ）第四组：蔺聪（ ）柳登林（ ）李钰（ ）刘会方（ ）柳淇音（ ）蔺芳鸿（ ）彭海涛（ ）张开亮（ ）詹敏（ ）吴江（ ）李泽洪（ ）蔺绍江（ ）蔺佳豪（ ）童志（ ）蔺玉亮（ ）余婷（ ）柳登伟（ ）刘广元（ ）刘欢（ ）第五组：梁瑶（ ）蔺绍佳（ ）黄小艳（ ）刘秋芬（ ）杜文斌（ ）蔺平平（ ）吴芳（ ）刘尾（ ）蔺智鑫（ ）柳云涛（ ）刘星（ ）刘小丰（ ）孙丽丹（ ）蔺德祥（ ）刘颖淇（ ）刘清（ ）刘涛（ ）蔺金超（ ）黄广林（ ）柳渭（ ）2、 听话能力考查考察方案：A4纸印刷答卷给每位同学，余老师安排在广播室读题，两班同步考试。全程预计15分钟。学生答卷（满分10分）：1听下面的一段话，完成后面的题目。（2分）（请收听听力材料）这篇报道的目的是（ ）A告诉同学们既要努力学习，又要保证有充足的睡眠B表扬刻苦学习的精神C要提高课堂学习的效率2听下面的一段对话，完成后面的题目。（2分）（请收听听力材料）王海和李明争论的焦点是什么（ ）A参加社区公益活动可锻炼能力B中学生要不要学好文化知识C中学生是否应该参加社区公益活动3听下面的一段话，完成后面的题目。（2分）（请收听听力材料）这段文字主要想传递的信息是（ ）。A我国人才资本缺乏B中国的科技实力发展迅猛，取得了许多重大成果C中国已成为科技大国，但仍与发达国家存在较大差距4听下面的一段话，完成后面的题目。（2分）（请收听听力材料）以上一段话意在强调 5听下面一段话，完成后面的题目。（2分）（请收听听力材料）哥哥这句话的言外之意是 朗读材料：1听下面的一段话，完成后面的题目（读两遍）。近来，我校初三同学为了迎接中考，在做最后冲刺。据了解大多数同学每天学习到晚上12点以后，这种精神是可贵的，但是效果不一定好。许多老师反映，不少同学上课时精神不振，降低了课堂学习的效率。2听下面的一段对话，完成后面的题目。（注意：本题只读一遍）这一天，班会课后，王海和李明有了这样的一段争论王海说：我觉得中学生用不着参加社区公益活动。学好文化知识才是中学生的主要任务，参加社区公益活动会占用中学生的学习时间，影响学习成绩。李明说：“我不赞同你的看法。我认为中学生应该参加社区公益活动。中学生要学知道，更要学做人。参加社区公益活动能锻炼我们的能力、培养我们的社会责任感。”3听下面的一段话，完成后面的题目（读两遍）。中国的科技进步举世瞩目。2014年中国科技人力资源总量居世界第一位，国际科技论文数量居世界第二位，发明专利授权量居世界第三位但调查显不准，我国人才资本对经济增长的贡献率远远低于西方国家，而关键技术的对外依存度明显高于西方国家。4听下面一段议论文字，完成后面的题目（读两遍）。“法之必行”的真正动力来自哪里？有人说靠监督，有人说靠激励，也有人寄希望于惩戒这些都不无道理。但还有一点往往被人忽视，那就是法治精神的作用。常见媒体有这样的报道，一些考试尽管监考人员众多，监考规划严格，技术手段先进，却依然难以杜绝各种作弊行为。这说明在人们的心目中缺少法治精神。5听下面一段话，完成后面的