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文档简介

_大班美术：亲亲稻草乐活动设计意图：挖掘农村自然资源，丰富幼儿的活动内容，这是农村幼儿园课程改革的方向。秋天是稻谷收成的季节，漫山遍野的稻草随地可取，如何充分利用稻草这一自然资源，是值得我们幼儿园探讨的问题。到田边随处可见的稻草人又吸引了孩子们的注意，他们对形象生动、有趣的稻草人充满了好奇和遐想。我们选择“亲亲稻草乐”这一教学内容，旨在通过欣赏稻草作品、动手制作、作品分享等活动，激发幼儿对稻草的兴趣，发展幼儿的动手操作能力和创造性思维能力，体验活动的乐趣，了解农民的生活，萌生对农民劳动成果的爱惜。活动目标：1、在将稻草剪和粘贴的过程中，尝试制作简单有趣的稻草画，体验活动的快乐。2、通过活动，知道稻草在生活中的广泛用处。3、尝试按自己的意愿大胆进行创作活动，体验活动带来的乐趣。4、培养幼儿互相合作的意识和初步的环保意识。活动准备：1、 染过各种颜色的稻草，贴好双面胶的卡纸，剪刀，勾线笔2、 范画五幅。活动过程：一、出示稻草引起幼儿兴趣。1 今天有一个小客人要来和我们小朋友一起玩游戏呢？我们看看它是谁？（出示稻草）2 在生活中我们都见过稻草，可是今天的稻草宝宝呀还有一样特殊的本领，它还会变魔术呢。你们想不想知道它是怎么变的呢？二、出示范画并引导幼儿欣赏。1老师这里有一些图画，我们来看看是什么做的？（稻草）2稻草变魔术，它变成了什么呢？（提问）三、引导幼儿讨论，开阔其创作思维。1这些图画，你们觉得怎么样？（美，很漂亮）2那你们想不想做一个小小魔术师，也来变一变呢？（想）那请你先和好朋友说一说你想把稻草变成什么？3、 个别小朋友讲一讲自己的想法。四、幼儿操作。1、激发幼儿制作画的兴趣。师：稻草画真美，你们想不想也来尝试一下呢？那你打算用稻草做些什么呢？1）交代要求：请你想好了再做。2）做的时候，将剥下来的废纸等放在筐子里。3）使用剪刀的时候要注意安全。2、在优美的音乐声中制作稻草画。放着优美音乐，让幼儿在老师为他们准备好的底版上制作稻草画。（在活动过程中，适当的给予帮助，如在孩子做的瓢虫画面上，引导他添加一些草之类的简单事物等，使画面更丰富。）4、请先做好的幼儿去参观别人的作品。五、作品展示及讲评，并请做的好的幼儿讲述自己的作品。六、活动延伸：稻草的用1教师提问，幼儿讨论稻草有那些用途。2教师总结：小朋友真聪明，会用稻草贴出美丽的图画，还知道了我们家乡的水稻全身都是宝。稻谷进行加工变成大米，大米是我们生活中不可缺少的粮食；稻草可以做燃料，可以煮饭、烧菜，烧成灰可以做肥料，还可以当饲料喂
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