初中生学雷锋纪念日主题广播稿.doc

初中生学雷锋纪念日主题广播稿 三月是我们学习雷锋的传统月今年3月5日是伟大领袖毛主席发出“向雷锋同志学习”48周年纪念日下面是小编精心整理的初中生学雷锋纪念日主题广播稿希望能给大家带来帮助 甲：三月春风甜三月百花香三月景色秀三月人欢畅 乙：处处皆如新处处有芬芳处处喜相逢处处笑声朗 甲：三月是我们学习雷锋的传统月今年3月5日是伟大领袖毛主席发出“向雷锋同志学习”47周年纪念日 乙：春回大地万物复苏祖国大地吹拂着暖暖的春风让我们与春风同行与雷锋精神同行 合：今天我们在雷锋精神的照耀下迎着春风伴着新绿举行庄严的升旗仪式 甲：第一项：出旗全体敬礼礼毕 文明礼貌心灵美多少个雷锋活跃在我们生活中 乙：请辅导员为升旗手受标志 甲：春风吹绿了柳树吹红了桃花 乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机 甲：怀念雷锋似一棵长青藤从春的额头上生长雷锋广播稿乙：雷锋叔叔是面旗引导了我们的人生航程 甲：第三项：介绍升旗手事迹 =雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空 乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起 甲：我们高举右臂行着庄严的少先队礼 乙：第四项：升国旗奏国歌全体敬礼礼毕 甲：站在国旗下每一次都有新感受而今天会更加激动不已请升旗手谈升旗感受 乙：五星红旗你高高的飘扬吧你飘扬在空中飘扬在我们心中第五项：让我们高唱国歌 甲：今天雷锋叔叔不能和我们一起升国旗可是雷锋精神永远与我们同行 乙：第六项：请听国旗下讲话向雷锋叔叔学习 甲：我们赵五小的校园里永远回荡着学习雷锋好榜样的歌声这歌声激励我们茁壮成长 乙：雷锋那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳今日雷锋在里? 全班：今日雷锋在这里就在我们的生活里 (合唱：学习雷锋好榜样) 甲：三月春风暖三月阳光媚三月雷锋多三月喜洋洋 乙：五星红旗照耀我雷锋永远是榜样文明颂歌天天唱文明之花永开放 合：同学们在这春满人间的日子里让我们行动起来做快乐的小雷锋升旗仪式到此结束 如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉你是否永远坚守着你生活的岗位呢? 现在大家都在积极的学习雷锋而学习雷锋也就是从一件件很小很小的事情做起的比如路边上有一个老奶奶提着篮子正要过马路你是否会扶她过去?比如一个人无意中把垃圾丢在了垃圾桶外你是否会把垃圾捡进去?这些就是很多件很小很小的事但你做.了可能那是他是故意的也可能她是装的但这些都不重要重要的是只要尽了一个做人的职责还地球一片绿色 雷锋叔叔的日记中曾今这样写道：“人的生命是有限的可是为人民服务的是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去 有多少次雷锋叔叔路过工地就情不自禁的加入那里的义务劳动;雷雨来临之际雷锋又用自己的被子去盖水泥 如果你遇到了需要帮助的人你是否会毫不犹豫的去帮助他呢? 难道雷锋这种无私奉献的精神不值得我门去学习? 甲：说起三月我倒要考考你你知道三月都有些什么节日? 乙：这可难不倒我三月五日是学雷锋日三月八日是妇女节三月十二日是植树节三月十五日是国际消费者权益日三月十六日是手拉手情系贫困小伙伴统一行动日等等等等 甲：哇三月份的节日真多啊怪不得要称它为缤纷三月呢 乙：是啊三月也被称为学雷锋月在这个月你有什么活动? 甲：近日学校安排了一系列学雷锋活动有讲雷锋故事有看望空巢老人有打扫卫生活动形式丰富多彩相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获 乙：不过我也要提醒同学们大家在学雷锋活动中一定要联系实际真正做到助人为乐据报道每年三月五日一些福利院、敬老院都十分繁忙上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨蜂拥而来的盛情让他们感到无福消受只能回拒人们的一片好心：学雷锋的人太多实在接待不过来了 甲：哎这些好心却没处做好事的遭遇的确有啊我曾看到这样一个故事：有一年3月5日根据学校布置的课外作业某班集体上街学雷锋由于僧多粥少好事都要抢着做有位同学好不容易侦察到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服花了不少口舌才说服她成全自己一回谁知从半路杀出个程咬金两人你争我夺把人家的盆都打翻了当时老师对他们的评价是：精神可嘉但我想这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的精神又有什么好? 乙：是啊助人为乐急人所急这是大家公认的、永不过时的雷锋精神但雷锋精神也远不止是助人为乐钉子精神、艰苦奋斗的精神等等都是雷锋精神的重要内容问题是为什么每到学雷锋日一些人往往只想到做几件好事而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑主要的原因做这些更容易受表扬因此选一个日子挤半天时间联系一个单位搞搞卫生、修修电器就成了惯用的学雷锋的模式 甲：其实即使是助人为乐也不必局限于3月5日不必局限于三月份更不必总是都到外面去做好事如果真的是为他人考虑做好事的机会时时都有、处处都有一些我们身边的小事做了以后可能不是很起眼更不会引起关注但对当事人来说却可能非常需要是真正的好事 乙：你说得真好积极帮助身边真正需要帮助的人把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴只有这样才能让学雷锋成为一种习惯而不再像一些地方那样三月来了四月走 甲：是啊在我们日常生活中我们可以时时处处人人学雷锋外出遵守公共秩序讲究礼让这是学雷锋 乙：在校园随手捡起脚边垃圾自觉维护校园环境这也是学雷锋 甲：在班上看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时你能耐心给他讲解这也是在学雷锋 乙：学雷锋、做好事让我们从小事做起从身边的事做起相信在大家的努力下我们的社会一定会更加和谐、美好 甲：讲了这些学雷锋的要求下面请欣赏诗朗诵：雷锋颂 男：啊雷锋一想起您的名字我们眼前就耸起一个高大的身影 女：啊雷锋一翻开你的闪光的日记我们心头就荡起不尽的春风 男：您、新长征进行曲中的一个音符您却如此地奔放激流回旋轰鸣 女：您、革命机体中的一个细胞然而却如此顶天立地叫人称颂 合：啊雷锋我们伟大时代的英雄 男：是您、冒着倾盆大雨去搀扶年迈的大娘 女：是您、在