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文档简介

沪科版九年级,物理,嘉祥县黄垓中学,第十二章温度与物态变化,第三节汽化与液化,自然界物质常见的三种状态:,同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化,各种物态之间是怎样变化的?这些变化有什么条件和特点?,汽化:物质由液态变成气态的过程,液化:物质由气态变成液态的过程,晾衣服,狗狗晾舌,洒过水后的路面很快又变干,湿头发变干,湿手变干,物理学中,把物质由液态变为气态的现象叫做汽化.,蒸发只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.,现象及小结:,A.同样的同样湿的衣服,晾在阳光下干得快,晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高,蒸发得越快。,B.同样的同样湿的衣服,展开晾的干得快,叠在一起晾的干得慢。这表明液体的表面积越大,蒸发得越快。,C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。,加快蒸发的一些现象:,探索实验一,实验目的:,研究蒸发快慢与液体的温度高低的关系研究蒸发快慢与液体的表面积的关系研究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系。,实验记录:,实验结论:液体温度越高,液体的表面积越大,液体的表面空气流动越快,蒸发越快。,影响蒸发快慢的因素,液体的表面积,液体表面空气流动速度,思考:,伸出你的左手。在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水观察哪个先蒸发完。,不同的液体蒸发一样快吗?,结论:,不同液体相同条件下蒸发快慢不同,想一想:以下是从哪些角度加快或减慢蒸发?,狗没有汗腺,靠伸出湿湿的舌头,加快呼吸使空气流动加快而降温。,说明:液体蒸发时,要自发从周围环境中吸取热量,使周围的环境和液体本身的温度降低,因此液体蒸发有致冷作用,现象:滴酒精的皮肤有凉的感觉,吹一口气,感觉更凉.这说明什么呢?,说明:酒精蒸发时要从人的皮肤上吸收热量,使皮肤感到凉;吹气时,酒精蒸发加快,吸收热量更多,皮肤感觉更凉.,让我们再做一个更有说服力的实验吧!,活动:取两支温度计,先观察它们的示数.然后在其中一支温度计的玻璃泡上有浸了酒精的棉花抹湿,再观察两支温度计的示数变化情况.,现象:用浸了酒精的棉花抹湿过的温度计示数下降,温度降低.这说明什么呢?,说明:酒精蒸发时要从温度计的玻璃泡上吸收热量,使温度计示数下降.,结论:蒸发吸热,有致冷作用。,实例:夏天、春天和秋天、冬天的气温高低不同,洗湿了衣服,湿衣服同样可以晾干.这说明什么?,说明:温度高时水能蒸发,温度低时水也能蒸发.即说明蒸发可在任何温度下进行.,蒸发的特点:,液体蒸发时:A.从周围的物体吸收热量B.使周围物体和自身的温度下降C.蒸发具有致冷作用D.蒸发可以在任何温度下进行,实验:利用下图装置对水进行加热,仔细观察下列现象并绘制图表:,A.烧杯中水的温度变化,B.水中气泡的变化,C.绘制温度随时间变化的图象,现象及图像:,A.烧杯中水的温度变化情况:沸腾前,水的温度不断上升;沸腾时,水的温度不变.,B.烧杯中水的状态的变化情况:沸腾前,烧杯口有少量“白气”出现;沸腾时,烧杯口有大量“白气”出现.,C.水中气泡的变化情况:沸腾前,水中有少量的气泡产生,且在上升过程中逐渐变小;沸腾时,水中有大量的气泡产生,且在上升过程中逐渐变大,升至水面后破裂消失.,D.水沸腾过程中温度随时间变化的图像:,沸腾一定温度下在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象,沸点,沸点:液体沸腾时的温度叫做沸点.不同液体的沸点是不同的.,液体沸腾的条件:,液体的温度要达到沸点;液体要不断地吸热.,液体沸腾的特点:,沸腾前温度不断上升,不断吸热;沸腾时温度(保持沸点)不变,不断吸热.,液体的沸点和环境气压的关系:,液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低.,几种液体的沸点(在1个标准大气压下),利用液体沸点的不同可以分离混合液体,讨论蒸发和沸腾的异同点:,都是汽化现象,都要吸收热量,早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊,你能看见的“白气”是什么?是不是水蒸气?,平时我们看到的”白气”(如冬天说话时口里冒出的白气)不是气体,因为纯净的水蒸气是无色无味的,我们看不见,摸不着。我们看到的白气是一些小水滴,是液体,所以通常看到有“白气”都发生了液化现象。,水烧开时,水蒸气从壶口逸出,水蒸气是看不到的.水蒸气遇到冷空气,就凝结成小水珠.平常看到的“白气”就是这些小水珠,而不是气态的水蒸气.用玻璃片可以接收到小水珠形成的水滴.这个现象说明什么?,水蒸气遇冷,降低到一定温度时就会变成小水珠.这个现象叫做液化,我们把热的水蒸气放入冷的环境中使它液化的方法称为冷却法.那么除此之还有没有别的办法可以使气体液化呢?,想一想:家中使用的液化石油气是通过什么方法将石油气变成液体装在钢瓶里的呢?,冷却;加压;既冷却又加压,思考:,被100的水蒸气烫伤,比被100的水烫伤要严重得多,为什么?,100的水蒸气液化成100的沸水要放出热量

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