万花筒作文1000字.doc

万花筒作文1000字 作文萬花筒 指導教授：張春榮教授 初三甲解靜如8501127 語三乙廖隆振8502241 壹、前言2 貳、入門篇 一、五官練習(靜如)3 二、標點符號(靜如)12 三、比喻(靜如)24 四、擬人(靜如)31 五、誇張(隆振)35 六、設問(隆振)41 參、進階篇 一、細節(靜如)46 二、相似詞(靜如)51 三、排比(隆振)53 四、對比(隆振)57 五、反諷(隆振)60 六、矛盾(隆振)63 七、雙關(靜如)66 八、疊字、疊詞、疊句與重出(隆振)69 九、頂真、連鎖和回文(隆振)74 十、結構(靜如)77 肆、擴充篇 一、層遞(隆振)87 二、描寫與敘述(隆振)95 三、擴寫(靜如)101 四、改寫(靜如)112 伍、結語121 陸、參考書目122 壹、前言 妳的報告主題找好了嗎？ 沒有耶，我還不知道要如何著手才好呢！ 那有沒有興趣一起作啊？ 好啊！ 於是，就這麼三言兩語，我們像革命赴義的烈士一般，開始策畫起這份報告。由單元項目，到整合性的統整，心裡頭想，兩個人合夥的報告總不能太簡陋吧！這樣就算不會對不起老師，也會對不起我們的良心即使我們的良心不值幾個錢。 在討論後，我們將老師上課的部份，依其可行性挑了將近二十種的作文指導，再依其難易程度分成三類；一番蒐集資料、打字，至今，心中存著這樣一個念頭：有沒有可能，將來我們就要靠這份資料來開個作文指導班？ 也許是誇大其辭了，但是，如果這份資料的是一個起點的話，至少，我們跨出了這一步，嘗試過，也經歷過，相信，所有的汗水，都是為了灌溉未來教學順利的甜美果實而準備的，於是，完成之後，我們終於可以說：呼！收工啦！ 貳、入門篇 一、五官練習 視覺作文，是將由眼睛所得到的經驗反映到文章上面，也是作文的最基礎的方式。 首先，我們要先看看用眼睛觀察的事物有哪些明顯的特色，第一個就是形狀，其次是顏色，在來是動作。這些形狀、顏色和動作，天天都在我們身邊打轉，但是我們卻常常忽略它們的存在，必須是有心人的透過仔細的觀察。 ?視覺作文中，最重要的是找出觀察點 這首詩以花為觀察的對象，也就是觀察點，巧妙的表現出四季的特色。如果換成另一個觀察點，四季當然又是另一番風貌，例如我們以人的活動作為觀察點： 像這樣比較描寫，最重要的是抓住一個觀察點，仔細去觀察，才能看出它們變化和不同，並顯示文章的特色，通常我們觀察時會移動觀察點，例如從觀察全貌轉一到局部;從看正面到側面 再來我們要觀察時要作比較。一篇好的文章就是要看出別人所看不出的，要寫出別人沒有寫過的，因此觀察時一定要作比較，比較的方法有四種: 1.同類事物作比較，找出它們的共同點和不同點;主要是找出出不同點，以表現出各自的特點。例如人與人比較:歐洲人皮膚白，亞洲人皮膚黃，非洲人皮膚黑。 2.不同類事物作比較:將不同類事物作比較，主要找出它們的相似點或共同點，以凸顯共同的特點。例如:媽媽和月亮比，強調溫柔;偉人和松柏比，強調不朽 3.相同事物作比較:將幾個相同事物一起作比較，找出它們的不同點，已呈現各自的特點。例如一籃蘋果，有的很紅，有的泛黃，有的是青綠色。 4.一件事物本身作比較:從不同的時間、階段來觀察比較某個人或某件事物的變化，分別找出特點。例如：月料每個月的新月、滿月、殘月各有不同的形狀。 總之，視覺作文可從形狀、顏色、動作三方面著眼去觀察，而且 万花筒阿里山的山路上无悬崖峭壁之奇险，无朝暮交替之凄寒，无丹书碑石之显扬。但青树绿荫、晦暝晓雾、山间轻轨透出的简单平淡中却组合出万花筒般的绮丽。樱花在林间小路边默默开放，二战时种下的昏暗，现在已长成老树，还依旧盛开着淡雅的粉白色。巨大的神木在静寂中拔地而起，张开粗壮的枝干汇出阴翳、透出辉光、滤出涔涔细雨。在千年古树的讲诉中闪现出樱花之灵动，给背景幽深绿点缀出细腻、梦幻。花瓣飘落，纷飞淡然，像一抹灿烂倾洒出属于短暂的美丽。在伤心樱树的回忆中又映衬出红桧的苍老年迈。长在春秋的小苗在时间催化下变得稳重、慈祥。回神一愣，那只是一花、一树、一雨雾，聚在一起，从万花筒中看去，便有了一忧、一静、一世界。 留恋于迷人风景之际，一列蒸汽小火车从远处冒了出来，光束从枝叶间挤来，下彻到金属车身上，使 人感到神奇的是这工业化时代与原始森林的完美结合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了千与千寻中的电车。面对着车门，这一步迈去回首便是烟云无形。登上了火车，汽笛声中年过半百的机车开始了运动。绿色向后奔去，古树、花朵都闪闪现现，远处云海在万千变化中静静的旁观着一切。碧绿的湍流在飞驰中汇到一起，缀上樱花点点成为了阿里山光彩夺目的画作。 时间在不知不觉中飞逝，如同镜片一样折射着岁月的景致，千年古木、百年樱树、十年机车、一年翠草都在这万花筒里汇聚，小雨朦胧中组合出流淌变换着的美。 生活如一支曲作文1000字 生活如一支曲作文1000字 如果以一种乐天的眼光观察生活，你会发现，生活就像万花筒一般多姿多彩，我们在生活中渐渐成长，在成长中享受生活。而我，就像是一个作曲家，时刻谱写着自己生命的旋律。 生活有时是一支欢快的圆舞曲。我用快乐填满生活，生活也把快乐回馈给我，有时，我就像是一个无忧无虑的迷糊虫，只管在生命的舞台上展示我的舞姿，哪管他人的评价。快乐又意味着什么呢？是付出后的回报，是丰收时的喜悦，是考了满分时老师竖起的赞许的大拇指，是同学之间的互相鼓励，是父母欣慰的笑容，是助人为乐后的心满意足。一切都是那么的简单而真实。快乐不仅自己，更他人。快乐俯拾皆是，只要你肯弯腰。 生活有时是一支沉郁的哀鸣曲。人生不可能事事如意，一帆风顺，挫折与困难在所难免。我也从来不是圣人，当遭受打击，我也灰心丧气，郁郁寡欢，当冷静下来想，失败有时是成功的开始，把所有的困难看作命运对我的考验，想想贝多芬双耳失聪后仍然坚持对音乐的执著，“扼住命运的咽喉”；想想命运多舛的塞万提斯；想想“只有脊椎不弯，就没有扛不起的大山！”为生命谱写出一支慷慨激昂的壮烈交响曲。 生活有时是一支优美的月光曲。在万籁俱寂的月光世界里，独自沉思，心头涌上一股浓浓的思乡情，又或是在憧憬美好的未来，或是在祈祷幸运之神的眷顾。手托下巴，远眺前方，抬头望一望星空闪烁，总有一颗属于我的星星在寂静的夜空默默注视着我，为我散发着光芒。 生活的曲子形形色色，音律齐全，时而