其实我也想初中作文5篇.doc

其实我也想初中作文5篇 我就怎么做，但这样会惹人非议，因郑跃文 我吧！说话大大咧咧，有什么说什么。 我吧！动作风风火火，上能爬树下能游泳，女生会的我会，不会的我也会。 我吧！除了天生的貌似就没有多少像女生了！ 这几天玩一个游戏叫穿越火线，它如同不倒翁般的屹立在我的心中。这个游戏打打杀杀，女生玩家可谓少之又少！所以我总是面临这么一个问题：“天啦！还有女生玩这个呀？！”而朋友们也总感叹 道：“太不淑女了，太不淑女了。” 其实我也想淑女点的，只是玩游戏有错吗？ 淑女守则一：笑不露齿。淑女守则二：举止优雅。淑女守则三：性格要温柔。淑女守则? 鉴于以上的守则，我只能忘淑女而兴叹也。我天生的一个“采菊东篱下，悠然见南山”的性子，随性而安。跟着自己的性子来，怎么做开心 为这样不淑女。 淑女守则二说举止优雅，可是我偏偏风风火火。 儿时的我可是留着一头干净利落的短发，穿着蓝色运动服和一双白色小凉鞋，做了好多好多“好事”呢！ 放火烧了人家的草堆。总是喜欢把两岁的弟弟弄哭。爬上楼顶下不来等等。当然了好事做多了就会有光荣称号了，像“假小子”“坏女孩”之类 的称号我可是得过不少呢！于是呢，也给大家留下了我不是一个淑女的印象。 说实 话吧，我也很想做一个淑女的呢！ 你瞧。人家笑不露齿，走着日本莲花小碎步。一颦一笑间无不透露着“我是淑女”的气息。再低头瞧瞧自己，唉！差别咋就这么大呢？ 每每坐在教室门前看着那些过路的淑女们，只能心中大叹一声：“唉！如果我也能淑女点该多好啊！” 老师，其实我也想考好 不久前，我们班一位小朋友的一句话极大地震撼了我，那是我们班的班长崔佳喆小朋友说的。那天，期中考试成绩刚刚出来，我一看崔佳喆的成绩不是很理想，我不由得想批评他两句，我还没有说，只见他两眼望着我说：“老师，其实我也想考好。”我一下子惊呆了，好一会儿我一句话也说不出。今天，这句话又在我耳畔响起。 前天，孩子们的周测成绩又揭晓了。能考优秀的都考优秀了，能考及格的有几个还没及格。从来都是个位数的，这次也还是个位数。每次考完试都这样，总是有人欢笑有人忧。毕竟是辛辛辛苦苦工作了，哪个老师不希望自己学生的成绩能够好些呢？ 俗话说，“分，分，学生的命根；考，考，老师的法宝。”而现在分数成了老师的命根。可是老师的命运往往就掌握在那几个“差生”手中，每次考完试，总会因为有那么几个孩子跟不上“大部队”而影响全班的成绩。俗话说“恨铁不成钢”。那几个“差生”也就成了老师们眼中的“铁”，要把“铁”变成“刚”需要一个质的飞跃，更需要老师百倍的辛苦和努力。 于是乎，放学后，老师们纷纷把本班的“铁”单独留下来，耐心的给他们讲解，帮他们及时消化旧知、巩固新知。 老师们如此的敬业，让家长们非常感动。而孩子们却一脸的茫然，也许他们心中渴望的是能像其他小朋友一样，放学后按时回家能看会儿自己喜欢的动画片，可是由于自己是“铁”不是“刚”，所以要每天放学后“加班加点”。可是，孩子毕竟是孩子，怎会理解老师的一片苦心呢？ “老师，其实我们也想考好。”这是我们班的李卓小朋友被留下时向我说的一句话。我想这几个字从他口中一个字一个字说出来该需要多大的勇气啊！我们都惊呆了他竟然开口说话了！李卓小朋友入学前跟着父母在内蒙古上幼儿园，由于语言不通，本地小朋友笑话他的“怪言怪语，渐渐的李卓小朋友不再与其任何人交流，把自己封闭在自己的世界里。妈妈发现他的这种怪现象后，带他去看了心理医生，医生诊断他患了“自闭症”。为此，妈妈很苦恼。如今，在老师们的悉心呵护和同学们的关爱下，他今天终于开口说话了，这无分数的成绩不正是一个孩子最大的进步吗? 刘倩小朋友由于眼睛先天性弱视，在这样的情况下，她还是很努力的学习，虽然成绩不尽人意 因此，我们每个人都要多站在孩子的角度去想想孩子。其实，现在的孩子们的压力也很大。每天要上么多的课，做那么多的作业，还有那么多的活动想想那些没有达到父母期望和老师要求的孩子，心里该是个什么滋味，该有多大 的压力呀。孩子们也希望自己能像考“双百”的小朋友一样给父母“长脸”，给老师“争光”。 “老师，其实我也想考好！”这句话不仅仅是孩子们的心里话，这句话更应该引起我们每一位老师和家长的深思 1有时，我也想写一首诗 青春的道路，或许坎坷泥泞；青春的身影，或许蹒跚踉跄；但青春的回忆，必然绚烂如虹。我眺望远方，希望用爱与感激，写一首奋发向上的完美诗篇。 “别把头低，别把泪滴，天空没有力量，需要我们自己把头颅扬起。”少年的多愁善感总是在不如意时催促着眼泪的流淌，而汪国真的这首叶子黄了的时候总能助我重新鼓足斗志，继续前行。有时，我也想写这样一首诗去抒发我年少的勇气与最求。在一个日薄西山的傍晚，映着那片热烈如火的霞，用永不褪色的墨汁于一张千年不腐的纸上，细细记录我青春充满朝气和活力的向往。在遇到挫折之时或数年之后，重新品读当年稚嫩却又充满希望的诗。有时，我也想写一首诗，去鼓舞自己时常因遭受挫折而受伤的心，打起精神，笑迎明日的朝阳。 “智者乐山山如画，仁者乐水水无涯。从从容容一杯酒，平平淡淡一杯茶，细雨朦胧小石桥，春风荡漾小竹筏。夜无明月花独舞，腹有诗书气自华。”青春特有的不安分因子时常令我有几分心烦气躁，或许是有几分急功近利，亦或是对社会上的一些事情似懂非懂，但陶渊明的这几句诗总能使我心平气和下来，冷静而从容的面对一切，万千风物总关情，少年情怀总是诗。陶渊明用他的诗句告诉我什么叫做“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，什么叫做“春来草自青”，而我更愿写一首属于我自己的诗，记录下自然的美以及淡泊心境的美好，不让世俗与喧嚣蒙蔽住我的双眼，充斥我的双耳，让我从一种平静淡泊的心态笑对人生。 “不，不，我不怕离愁。我用忠贞的甘浆把它注满。泪水中濯洗得纯净，我把它织入思恋的花环，挂在胸前。”一晃三载初中生涯即将悠悠走到尽头，对于明日的期盼与向往中总夹着丝丝缕缕的离愁。泰戈尔说他“不怕离愁”，用他的诗句将离愁织入思念，而我亦想用思念将离愁织入诗篇。有时，我也想写一首诗，在字里行间填满我的回忆与思念，让多年之后长大的我细细品读时止住思恋的泪水，在唇角勾起时对往事追忆的美好弧度。 不艳羡一朵花的芬芳/只仰慕一棵草的顽强/不痛苦昨日的失望/只抓住今朝的时光/我相信只要有梦想/便不存在明日的彷徨/将希望织成一双翅膀/助我在广阔的天空翱翔 房间里的光线一静如洗，我听着那首新贵妃醉酒，仿佛穿越时光回到了大唐。有时，我也想回到大唐。亲耳听一听高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈向上。城外的茅亭里，有两个清瘦的身影。每一杯酒，都是一滴滴的叮咛，流入了伤感的心湖。不要忧虑，前方的道路弹不响知己的琴音；不要害怕，远方的风景听不懂悠扬的弦乐。离别的人，翻身上马，手里拎着长长的鞭子，怀中揣着暖暖的诗歌。此刻，我们正站在人生的拐角处，离别好友，我们不伤感，因为我们对彼此的未来前程充满信心，满怀衷心的祝愿。 有时，我也想回到大唐。与王维一起品一品“返景入深林，复照青苔上”的静寂幽暗。野径无人，空山无语。一缕浅明的阳光投进林深之处，照在青苔之上。青苔在最后的余光中突然变得亮眼，入夜，它又会在湿润中长得蓬蓬勃勃。暑假将至，你是不是又要与电脑电视左拥右抱？放弃吧，寻一片山林，在夜很静的时候，听一听月光滴落的声音，听一听小鸟林憩时的鼾声，听一听蝈蝈与蛐蛐唧唧我我的情话。在清晨看一朵花从草丛中仰起头，繁衍它的梦想。 有时，我也想回到大唐，跟随李商隐悟一悟“世界微尘里，吾宁爱与憎”的佛家境界，淡淡的夕阳在苍穹的尽头泼洒了一抹丹砂，隐淡的群山带我们到茅屋中探访孤僧，领悟“人如灰尘，何爱何憎”的佛家禅理。碎碎的目光不再迷茫，脆脆的钟磬，缓缓地传自远方，仿若风铃，惊醒一夜的沉寂。其实，人不过是大千世界里的一粒透明的尘埃，一朵清晨绽放又在风中突然消失的无影的花，又何必再去在乎那些金钱名利，爱恨情仇，前生后世，淡淡的一缕云烟，淡的只剩下生命，不管那生命有没有语言。 中国，是一个诗的国度，大唐诗歌乃是这座高峰的极点。诗，傲世东方文化数千年，如一束空谷幽兰，沁人心脾，如一声冲霄轻吟，豪迈坦荡。涵咏吟诵，能使我们认识历史，开阔眼界，感悟人生，丰富情感，抚慰心灵，帮助我们寻回失落的精神家园，在浮华喧嚣中返回宁静与淳朴。有时，我也想回到大唐，在水袖流转间品味大唐歌飞的华美。在叶落轻飞絮，花蝶舞中，念一首小诗，蹁跹入梦境，庄周处。 我一直认为，玫瑰是世界上最美丽的花。它象征着美好，从过去一直到现在，很少有花既可观赏又可闻香，甚至可以入药。而玫瑰却可以。有时，我也想种一片玫瑰，种一片五颜六色的玫瑰。 玫瑰中最独特的便是黑玫瑰了，世界上黑色的花屈指可数，因为黑色可以吸收所有色光，而这些热量足以将脆弱的花朵烤焦。但黑玫瑰却是个特例。我是最爱黑玫瑰的，许多人认为它代表黑暗与恶魔，而我却认为它是沉默坚忍，是特立独行，是高傲，是无声的力量，愿我的生命中能有这样的力量，在浮华喧嚣的世界中坚守信自己的心灵与思想。 玫瑰中最常见的就是红玫瑰了，它代表着活力热情。热烈奔放，让每一个看到它的人都禁不住受到它的感染。生活中也需要这样一种精神。多数人感到自己的生命循规蹈矩、枯燥无味。那么就种几朵红玫瑰吧，感受于大自然的激情与活力，给自己的生命重新注入鲜红的血液，让逐渐老去的心重新迸射出光芒。愿我的生命中能的这样的热情，在平凡无华中舞动，在平实中让生命焕发青春。 玫瑰中最亮丽的当数蓝玫瑰了。看那墨绿的茎杆上钻石般闪耀的宝蓝色花朵，看它在微风中摇曳生姿，怎能不让人心生涟漪？它有一个妖娆的名字，蓝色妖姬。可实际上，蓝玫瑰并不张扬，它是十分温柔、憨厚、善良的。它仅仅是披上了华丽的外套掩盖信了内心的朴实。可这并不是虚荣，更不是做作，而是懂得取长补短，懂得用愉快面对一切，愿我的生命中也能有这样的智慧，纵然内心有淡淡忧伤，仍然用亮丽的笑容迎接生命中每一片漂浮的云，每一丝淡然的风以及每一颗冷冽的星。 当然了，我还要种上许多各色的玫瑰花：优雅甜蜜的粉玫瑰，纯洁谦卑的白玫瑰，喜庆快乐的黄玫瑰，浪漫忧伤的紫玫瑰，纯真简朴的绿玫瑰我要在花园里种满芬芳的玫瑰，种满爱神阿芙罗狄蒂的精灵，看它们吸收天云雨露、天地精华看它们沐浴阳光，像人的生命一样。 愿我的生命像这玫瑰花园般多姿多彩，丰富而又有价值；更愿我的生命像园中的玫瑰，那美丽的徘徊花，到死都是香的。 4收集阳光音乐是思维着的声音。 我一直固执地相信雨果的这句话他一定是在19世纪某个晴朗的午后，漫步寒纳河畔，看鸽群慵懒地在广场散步，却不经意间听到了巴黎圣母院的唱诗声。音乐于我而言，更像明媚的阳光，我愿意只作一个永生的灵魂，四处收集音乐，倾听美好，感受天籁，享受幸福的阳光。 那一定是巴赫，是穿透厚厚云层突然倾泻而下的圣洁温暖的阳光。却染得整片欧罗巴金碧辉煌，莱茵一定是滋润的巴赫吧，依稀看到巴赫肃穆地坐在羽管键声旁，手指轻触，却演奏出那样柔美动人的乐曲。他的那些小赋格与康塔塔，折射着遥远的巴洛克风貌，却带着巴赫将有的诙谐，灵动地游向远方，科隆教堂映下寂静而瘦长的影子，却让我疑心是午后阳光落地的震响，“天堂！”数百年后的人们忘情赞叹，目光滑过黑色的大理石，巴赫，却只在卷轴画册中露齿微笑。 那又或许是莫扎特，是那些明媚动人而又活泼美丽的阳光，在湛蓝的苍穹下欢快前行。莫扎特的音乐一如他的笑容，干净透明，惹人怜爱。我不愿想起他穷愁潦倒的一生，正如他自己从安魂曲的圣洁到弦乐小夜曲的清新动人，他似乎丝毫不介意苦难。他的思想中，只有欢乐，透明到无法纯净的欢乐，温暖到无法再温暖的幸福。在那些灿烂的时刻，莫扎特带来了他的音乐，他微笑着看着世界，却又不留痕迹地离开，像一阵啸过维也纳的清风，一缕明媚活泼的阳光。 那也可能是李斯特，他是那毫不吝啬的热烈奔放的阳光，带着宏伟与华贵，促人仰视。李斯特更像是一阵旋风，带着令人炫目的技巧，带着钢琴前所未有的雍容典雅，带着根本无法拒绝的浪漫。在欧洲刮过，却让世界为之癫狂。他的指尖倾泻下波澜壮观的史诗，带着震耳欲聋发聩的轰响，击穿耳膜，直插心脏！他不是在弹奏，他是地演奏生命，演奏整个世界！ 这才是音乐！闪耀着人性光芒的真正声音！曾几何时苦苦寻觅阳光，搜索幸福，孰不知音乐就是最好的阳光，人心的阳光。 我只希求能继续享受这时阳光，只希求某时漫步河边，耳际传来圣洁温暖的歌，而我，才会想起曾经执意的追求，想起他们所带给我的温暖，想起那些难以忘怀的时阳光。 5收集阳光 我喜欢将自己隐藏在忙碌生活中的罅隙里，努力用蓬勃跃动的心灵收集并珍藏每一缕阳光，待到春和景明之日，将生命绽放。 乘记忆之舟逆流而止，淙淙流水似三年时光。我常常在午后阳光的呼唤下踱步至教学楼静谧的走廊，阳光斜斜拥抱着校园，错落的栏杆变幻成悠长的琴弦，整齐的阴影如同儿时最爱的涂饰蛋糕般温馨美好。香樟树延伸展开每一抹嫩绿仰望天空，被分割开的淡蓝色画板上，云朵依次排开，演绎着纯粹的变数与极致的纯静。我只愿阳光将这一切揽入怀中，我才能将母校的美丽以永恒动人的温度收集起来，珍藏心中。 阳光也常常几分慵懒与疲倦。每每站在三楼向下望，寂静的院落也在粘稠的空气中午睡。不见了七八年级同学们追逐的身影与溢满世界的快乐张扬，却总能瞅到几个小脑袋死死地伏在桌上，不知道他们的梦境是否同这蓝白的校服一样美好，每每想到我曾像他们一样就忍不住咧开嘴角。旋转楼梯部总也少不掉老师阳光般的身影，有时见到她们拉着学生谈话，浓浓的真情溶铸在阳光里，有时见他们弯下腰躲在窗前，只为悄悄观察班里的纪律这些暧暧的瞬间会闯入我记