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文档简介
课 时 计 划月 日 周 共(2 )课时 课 题汉字家园24第( 1.2)课时教学目标1、感受数字表达中的作用,了解与数字相关的内容,激发学习语文的兴趣。2、了解与“十二”相关的知识,认识2个生字,会写3个生字。教学重点读准生字,扩展学习成语。教学难点了解与数学相关的科学知识和成语,调动学生学习语言文字的兴趣。教学准备与数字相关的成语卡片教 学 过 程自主设计第一课时一、激发兴趣,趣味导入同学们,你最喜欢哪个数字?说说理由(学生兴趣盎然地自由交流自己的想法)其实,在数字当中“十二”最有趣,你知道是什么原因吗?让我们一起走进汉字家园中的第四课。板书课题。二、 初读课文,学习生字1、师范读课文,看看文中讲了什么?2、生自己读课文,画出文中的生字。3、指名读课文,然后说说从课文中都了解了哪些知识。4、集中学习生字。“简”:下面是“间”字,注意与“筒”区分。“肋”:是月字旁,要与“助”区分开。“奥”:注意第三笔是横折,没有勾。教 学 过 程自主设计第二课时一、拓展积累1、 你还知道哪些关于数字的知识?2、 你能说出关于数字的成语吗?(按一定顺序整理积累)3、 你能用像课文这样的形式把带有数字的相关内容连在一起记忆吗?4、 组织学生交流、修改、评价学习成果。二、作业1、 书写生字。2、 积累与数字有关的内容写在日记
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