一年级数学第三讲 条 条 路 通 罗 马.doc

第三讲 条 条 路 通 罗 马【知识点拨】 通过选择合理的路线，知道比较路线的长短可以用数段数的方法，也可用一段对应一段的方法。要比较路线的长短时，要根据线段的段数的多少进行分析、比较，从而解决问题。【课前练习】1、把2、6、7、8、9和14分别填在下面的（ ）里（每个数只需用一次），使两个算式都成立。（1）（ ）+（ ）=（ ）（2）（ ）（ ）=（ ）2、同学们排成一队去春游。从前往后数，小红是第4个；从后往前数，小红是第5个，有（ ）个同学。3、数学乐园我会比一比。（ ）比（ ）长（ ）比（ ）重（ ）大（ ）小【博达学堂】【例1】从A点到B点有三条路线，请你找出最短的一条路线，使猴子能最快吃到桃子。【点金术】谁转弯少谁就先到。【巩固练习1.1】哪只猴吃到桃走的路最长、在（ ）里打“”，哪只猴吃到桃走的路最短，在（ ）里打“”。【巩固练习1.2】下面缠在棍子上的两根绳子，谁长谁短？（ ）（ ） 【例2】比较A、B、C三条线，哪条最长？哪条最短？【点金术】谁转弯少谁就先到。【巩固练习2.1】下面两只小动物走的路线，谁走的长？（ ）（ ）【巩固练习2.2】下边是三只小兔子从家去森林采蘑菇的路线图，想一想谁走的路线最短，谁走的路线最长？（ ）（ ）（ ）【例3】【点金术】谁的路线之和少谁就先到，上面那只猴子走的路线比下面那只猴子的路线短，因此，上面那只猴子先吃到桃子。【巩固练习3.1】比一比，哪只猫最先抓到老鼠，哪只猫最后抓到老鼠？【巩固练习3.2】哪条线最长？哪条线最短？ 【例4】下图是石港到兴仁、金沙的路线图，是石港到金沙近，还是石港到兴仁近？【点金术】谁转弯少谁就先到。谁的路线之和少谁就先到。【巩固练习4.1】从县城到石桥镇有两条路可走，哪条路长？哪条路短？【巩固练习4.2】有一天小白熊和小棕熊发现了前往“百宝箱”的路线图，它们同时出发跑得一样快，想一想，谁先找到“百宝箱”？ 【例5】白兔、灰兔跑得一样快，图中，哪只兔子最先吃到萝卜？【点金术】谁的路线之和少谁就先到，白兔走的路线比灰兔的路线长，因此，灰兔先到。【巩固练习5.1】欢欢和乐乐同时以相同的速度出发，谁先走到学校？【巩固练习5.2】小猴和小兔同时出发，走的一样快，谁先吃到桃子？【数 学 幽 默】安 静一天，老师说道：“现在，我的孩子们，我要你们保持绝对安静，静得你们连一根针落到地上都听得见。”过一会儿，全安静下来了，一个小男孩尖叫道：“扔针吧”。减 法数学课上，教师对一位学生说：“你怎么连减法都不会啊？例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？”这个学生沮丧地说：“结果是挨了十下屁股”。最 后 一 名儿子：“爸爸，什么是压台戏？”爸爸：“压台戏就是最后演出的好节目。”儿子：“那我是班上最好的学生了。”爸爸：“为什么？”儿子：“因为班上考试出榜，总把我的名字放在最后一名。”我也来编一个： _ 【能力测试】A.夯实基础1、将带编号的铅笔从短到长依次排起来2、下面每组三条线中，哪条线最长？哪条线最短？3、哪只铅笔最长？4、右图中的哪条线段最长？ 5、如图：小梅从学校出发，妈妈从家中出发，她们以相同的速度同时向邮局走去，谁先到？ B.能力拓展6、三只小猫抓鱼，谁先抓到鱼？ 7、大猴、小猴谁先吃到梨子？8、白猫和黑猫跑得一样快请你仔细看图，按两只猫跑的路线算一算，哪只猫先捉到老鼠？9、比一比（1）小强、小军谁先拿到草莓？（2）哪只兔子最先吃