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学校中层的干部竞聘演讲稿 各位领导、老师们: 一、个人简介 我名叫性别:男1971年出生现年34岁学历:硕士1991年至1995年在成都气象学院读大学xx年至xx年在职攻读西安交通大学计算机硕士1995年毕业分配于乐山一职中任教1995年至1996年在学校生产实习处工作1996年至1999年担任99届计算机班班主任1999年至xx年担任计算机专业部主任xx年至xx年担任学校教务主任xx年至今担任学校校长助理兼教务主任 二、工作述职(从教学管理、教学改革、教学研究、对外工作四个方面进行述职) (一)、扎扎实实抓教学管理规范和完善学校课堂教学 1、制订教学管理制度确保管理有章可循分别制订和完善了教师考核评估体系、教师学月考核办法、教师教学管理制度、机房上网管理的规定、体育教师教学管理的规定、课堂教学管理规范(要求)、高三年级教学实习管理规定等12项制度和规定使学校教学管理更加规范化、制度化保障了正常的教学秩序 2、建立教学管理反馈机制确保管理信息畅通建立了“四制二会(四制:每日记载制、每周反馈制、每月汇总制、每月考核制二会:半期、期终学生和教师座谈会”)和“一通报(每周不定期地对教师上课情况、实验室情况、教室规范情况、“三无”学生情况进行抽查对抽查情况进行通报)”的教学检查督促机制及时、准确了解学校教学情况对存在的问题及时沟通加以解决确保管理到位针对性和时效性更强 3、狠抓课堂教学补充增强学生综合能力一抓活动丰富学生课余生活一是在学生中成立了朝华文学、蓝球、计算机、管理、导游等近20个学习型协会(或社团组织)引导学生自主参与管理充分行使管理权力锻炼学生能力丰富课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会鼓励学生积极参与提高学生身体素质二抓培训提高学生技能利用学校计算机等现有教学资源在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间有组织、有计划地对学生进行计算机、旅游、家电等培训抢占学生课余时间提高学生技能三抓竞赛加强学生竞争意识一是组织校内各种比赛和技能汇报表演为学生搭建竞争平台让学生在比赛中锻炼自己在表演中树立自信;二是积极组织学生参加市内、省内的各种比赛扩充学生视野提高竞争意识 4、创新管理形式完善教学管理一是每期编写教学管理指导手册校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册用于指导全期教学工作做到了计划明确、任务落实各项工作有的放矢二是编写了教师工作手册教师人手一本对每位教师教学管理更加到位三是组织全校文化课、专业课教师编写了寒暑假作业让学生寒暑假有事可做四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业)弥补了我校教学管理中的一项空白 (二)、与时俱进抓教学改革提高学校办学质量 紧扣“从做开始、先会后懂重在于会、力求于精”的改革主导思想针对学校实际情况结合专业特点:一抓分班针对性教学把高考班从普通班剥离出来分为对口高考班和就业班高考班按“应试”教育注重理论教学重在于懂;就业班按“市场”规律强化学生技能训练重在于会二抓课程结构确保改革有核心按照项目或模块化教学思路以就业为导向分别对电子、计算机、旅游、计经管四大主体专业进行了全面的课程结构体系改革组织教师编写讲义45种共132万字现已印刷发行33册弥补了现有专业教材的不足三抓教学方法确保改革顺利实施要求教师抛开传统的“一支笔、一张嘴、一本书”的满堂灌教法参与教改的课程80%时间应在实验室进行鼓励教师采用“工序化”等新的教学方法在实验室边讲授边示范学生边学边操作增加学生学习兴趣提高学生技能四抓考核确保学生质量专业课程实行专业综合化和“ab”制考核文化课进行教考分离和能力考核体育课实行体能考试
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