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一年级新生家长发言稿 一年级新生家长稿篇一:一年级新生家长会发言稿 小学一年级新生入学开学初家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(2)班的班主任,我姓罗,同时担任语文教学工作。 孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。 一、生活常规方面 1、遵守作息时间,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好8点10分到校,交作业,8:30就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,我们学校门口不宽敞,又紧邻马路,放学时人一多车一多就容易发生混乱。请家长们不要急,3点30分老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前等候,孩子们会以你为荣,也会向您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。同时家长也要给孩子灌输这样一个观念:不能跟陌生人说话,不能跟陌生人走,放学离开的时候必须先告知老师,要在老师看到了家长并且同意了之后,学生才能跟家长离开。如果您需要由邻居或者您的朋友接回小孩的,请您亲自打电话给我说明情况,这也是为了孩子的安全着想。晚上睡觉的时间固定在9点左右,保证孩子充足的睡眠。周一至周四建议不让孩子玩电脑,空闲时间鼓励孩子多看书多阅读。 2、学习用品准备 我只提点建议: 应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。 选择一个大小合适的书包,太大了孩子背起来不方便,太小了又可能不好放他的东西。双肩包,质地柔软即可。买的时候注意两点:一是拉链的质量,根据经验以往很多孩子都是拉链很快就坏掉了,增加许多不需要的麻烦。第二是肩带。买书包的时候最好带上孩子一起去,让他试背一下。6岁的小朋友肩膀还是比较窄的,肩带的距离过宽的话,孩子背上就会一直掉。 每天晚上准备5支削好的铅笔,要HB的,每支笔都贴上姓名标签,或者做个记号,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带到学了。最好不使用自动铅笔。 橡皮擦选择款式简单,质地柔软的绘画橡皮,准备2块。文具盒选择简单耐用的款式,不要用铁质文具盒,最好是选用笔袋,这样可以避免课堂上文具盒发出声音。不要选择太复杂、玩具性、娱乐性的文具盒。 尺子最好选择透明的,一边是直线一边曲线的。 准备一张大小合适的硬纸板,给孩子垫着书写。 关于书本:为了防止孩子丢失,每本书都要写好姓名。每本书都至少要使用一学期,所以我们要求孩子每本书都要包好书皮。如果用透明塑料书皮的,把旁边的塑料棒取下来不要用。 每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。 条件允许的话,建议家长给孩子创建一个良好的学习环境,最好有一个孩子自己的安静的学习天地。固定孩子摆放物品的位置,给孩子准备一个小柜子,有条件的最好给孩子准备一个小书柜。教会孩子把故事书、课本、练习本等分功能摆放,营造一个孩子的小世界。 3、生活用品的准备 尽量让孩子每天在家吃早餐。早餐是每天当中最重要的一顿,不吃早餐会严重危害到孩子的身体健康。所以家长请每天让孩子在家吃完早餐才出门,不要在路上边走边吃,更不能把早餐带到学校来吃。 请不要让孩子把玩具、零花钱、零食、漫画书带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。 孩子每天要喝水,学校是提供热水的。家长最好不给孩子带饮料。您需要给孩子准备一个杯子。不要用玻璃杯,打破了很危险;也不要使用饮料瓶,反复用会中毒。 每天给孩子准备干湿纸巾。主要是孩子在洗手,吃饭以后方便使用。 4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。 开学后有了课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按照课表收拾书包、文具。家长一开始可以亲自给孩子示范,手把手带着孩子一起做,然后再让孩子重复做一次。慢慢培养孩子的独立。 为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法) 分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。 5、体育课当天要穿好球鞋,运动裤。美术课则要按照美术老师的要求准备相应的工具,如油画棒、胶棒、卡纸等。 二、学习常规问题 1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。 我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的来激励孩子学习热情。 口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。 另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义) 2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的! 3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。 4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。 三、温馨提示 1、联系方式 学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条等与我沟通,我的手机各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!一年级新生家长发言稿篇二:一年级家长会家长代表发言稿 尊敬的老师,各位家长朋友: 大家好! 我是罗媛馨同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了! 对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。 首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。 其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉?这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分?这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。 第三,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。 “良好的开端是成功的一半”, 现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。 以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。 最后,祝老师身体健康,工作顺利; 祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福; 也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。 谢谢大家! 2014年1月17日 一(1)班家长代表发言稿 人:杨凤 2014年1月18日一年级新生家长发言稿篇三:一年级家长会学生家长发言稿 一年级家长会学生家长发言稿 尊敬的老师,各位家长: 大家好!我是一(1)班刘熙傲的妈妈。首先非常感谢班主任李老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对刘熙傲的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法: 一、对孩子多一些表扬和鼓励 有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家姑娘长大了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。 二、培养孩子自觉性,养成好习惯 教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一(来自:www.xmSjOb.cOm 厦门培训考试网:一年级新生家长发言稿)朝一夕形成的。要持之以恒,日积月

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