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文档简介
尊敬的各位领导、各位同志:大家好!非常荣幸能够作为规培带教老师代表在这里发言!首先祝贺菏泽市立医院成为国家住院医师培训基地,祝贺在座各位通过了住院医师规范化培训资格考试,获得住院医师培训资格。今天,我们在这里举行住院医师规范化培训启动仪式,作为带教的老师在这里发言,我既感到十分高兴,心里又有点忐忑,因为做为国家级住院医师培训基地,本次的住院医师规范化培训与以往的住院医师培训有很大的不同,医院对我们提出了更高的要求,作为一名临床带教老师,以往的带教经验不足,在教学方法、理论、实践等方面必须做出大的改进,因此带教的过程对我们本身来讲也是一个非常重要的学习过程。国家住院医师规范化培训制度,这是在新的历史条件下,建立的新的人才管理、教育、培养机制,通过这种创新机制的建立,使临床经验丰富的专家能毫无保留地把自己的知识传授给年轻医师,不单是解决人员结构断层,使医疗事业后继有人的问题,也是我们抓好基本现代化医院建设,坚持走内涵发展的道路,在人才管理机制上的重要探索。通过规范化医师培训,能为各级医疗机构培养良好的职业道德、扎实的理论基础、临床技能、使培训医师能够独立、规范地承担本专业常见病、多发病诊疗工作。如何才能使带教取得实效,实现医疗技术的不断提高,让年轻医师得到快速成长,这是值得我们每个带教老师思考的问题。做一个好的带教者,我想不仅需要深厚与坚实的业务素养,更需要高尚的人格与道德,要有宽广的心胸,要全心全意地培养年青人,为医学事业的学科队伍和人才的茁状成长竭尽全力,不仅要传技术,更要传思想,不仅要传经验,更要传作风,在传帮带中要理论与实践并重,启发点拨,互相切磋,共同提高。作为带教老师,我想:一要当好伯乐。我们的知识是党和人民教给我们的,我们自然要毫无保留地传给年轻人,青出于蓝而胜于蓝才是值得我们欣慰和骄傲的。二要甘为人梯。医疗事业的未来是年轻人的,事业的继承要靠他们,要使他们尽快成长,尽快成才,要使他们的技术超过我们,才能说明我们完成了带教任务。三要推崇教学相长,互尊互学,互敬互爱的学风,医学在不断的发展,知识在更新,丰富的临床经验不可丢,新的知识要不断接受,共同取长补短,不断丰富完善自己,以自己的模范行动影响带动他们,使他们在不久的将来也成为专家、拔尖人才和学科带头人。最后期待着在座的各位住院医师茁壮成长,成为各学科的医学专家。也让我们带教老师和年轻的医师共同携起
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