2015-2016学年度九年级中考第一次模拟测试语文试卷.doc

班 级 姓 名 考 场 监考老师 装订线2015-2016学年度九年级中考第一次模拟测试语 文 试 卷命题学校: 沭阳如东实验 命题教师: 管长江 审题教师: 陈怀龙 一、语言积累与运用（20分）1根据拼音完成词语或给加点字注音。（3分）“青春作伴好读书”。在四月的和风中，让我们徜徉书的海洋：去采xi( )那含笑批判的朝花夕拾；去吟诵典雅睿（ ）智的飞鸟集；去品味那讽刺x( )利的格列佛游记。2默写或根据要求填空。（8分）最爱湖东行不足， 。 （白居易钱塘湖春行）得道者多助， 。 （孟子公孙丑下）纷纷暮雪下辕门， 。 （岑参白雪歌送武判官归京） ，思而不学则殆。 （论语） ，寒光照铁衣。 （北朝民歌木兰诗） ，卷舒开合任天真。 （李商隐赠荷花）出师一表真名世， 。 （陆游书愤）木受绳则直， 。 （荀子）3.下面画线句子有两句存在语病，请找出来并修改。（4分）近日，人社部新闻发言人李忠谈及研究制定渐进式延迟退休年龄政策时表示，人社部将根据人口老龄化的趋势和劳动力状况，实施调整的节点和节奏。因事关公众养老问题，延迟退休政策从提出、酝酿到推进，历经数年，引发各界持续热议。如今草案已基本完成，等今年向公众征求意见后，2017年正式公布。序号： 修改： 序号： 修改： 综合性学习。（5分）4月23日是“世界读书日”，而宿迁市也正组织“大阅读”活动，对此某中学学生会决定围绕“大阅读，大人生”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些陈旧的标语换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。（1分） 活动二：发表个人见解。为了开展好这次活动，活动小组在调查中发现：有的人采用纸质书阅读，有的人采用电子书阅读，你更喜欢哪一种，为什么（2分） 活动三：现场劝阻活动。学生会组织部分同学到校园中进行采访，发现个别同学认为阅读无用，你如果遇到这样的同学，你如何劝说他呢？（2分） 二、阅读理解（40分）（一）阅读古诗，完成5-6题。（4分）秋原野望（唐）杨 凌客雁秋来次第逢，家书频寄两三封。夕阳天外云归尽，乱见青山无数峰。5说说“乱见青山无数峰”中的“乱”字的妙处。（2分） 6这首诗表现了诗人怎样的情感？从哪些地方可以看出？（2分） （二）阅读下面的文言文，完成710题（10分）卖柑者言刘基杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃，出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻。视其中，则干若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆，奉祭祀、供宾客乎？将炫外以惑愚瞽也？甚矣哉为欺也！”卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足于子乎！世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外，败絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑！”予默默无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶？而托于柑以讽耶？ （选自古文观止）【注释】 瞽：瞎子。洸洸：威武的样子。糜：消耗，浪费。7解释下面句中加点的字。（4分）（1）出之烨然： （2）予怪而问之曰： （3）吾赖是以食吾躯： （4）类东方生滑稽之流： 8下列加点字与“坐糜廪粟而不知耻”中的“而”意义相同的一项是（ ）。（2分）A退而思其言。（卖柑者言）B吾洵洵而起。（捕蛇者说）C而计其长曾不盈寸。（核舟记）D泉香而酒洌。（醉翁亭记）9把文中划横线句子翻译成现代汉语。（2分） 世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。 10这篇文章和马说都是寓意深刻，请分别说说两篇文章揭露了怎样的社会现实。（2分） （三）阅读轮状病毒一文，完成11-13题。（7分）轮状病毒全世界每年有90万名婴幼儿死于一种病毒感染性腹泻，我国每年也大约有1000万名婴幼儿患这种病毒感染性胃肠炎。对此严重疾患，全世界的科学家多年来一直在探索疫苗研制。如今我国兰州生物制品研究所已成功地研制出这种口服病毒疫苗，并已用于婴幼儿这种病毒感染性腹泻预防，与美国一道成为拥有此疫苗的国家。这种病毒就是我们现在所说的轮状病毒。轮状病毒是急性胃肠炎的重要病原，直径6080nm，核心为双股RNA，由11个节段组成，外有双层衣壳，内层壳粒呈放射状排列，与薄而光滑的外层衣壳形成轮状，故名为轮状病毒。此疾患在全世界流行广泛，5岁以下婴幼儿几乎都感染过这一病毒。轮状病毒按习惯分为小儿轮状病毒、成人轮状病毒和非典型轮状病毒，又按其抗原特性和核酸电泳图形分为AF6个组。小儿轮状病毒也称普通轮状病毒，属于A组；成人轮状病毒又称成人腹泻轮状病毒，属B组。小儿轮状病毒对理化因素抵抗力较强，能耐乙醚、弱酸，在室温中传染性可保持7个月，-20能长期保存。小儿轮状病毒是婴幼儿尤其是秋冬季急性胃肠炎的主要病原。612月龄为高发年龄，其次是1223月龄的幼儿，小于4个月的婴儿和老人也可发病，甚至可引起暴发流行。成人对小儿轮状病毒有抵抗力，但对成人轮状病毒易感，发病年龄主要为青壮年。轮状病毒广泛存在于自然界，传染性很强，病人和隐性带菌者为传染源。病毒随粪便排出体外，一般经粪口途径传播，可散发或暴发流行。主要在十二指肠粘膜细胞中增殖，引起十二指肠粘膜表面绒毛变短而钝，十二指肠表皮细胞内二糖酶减少，从而影响肠道对盐类、木糖和水分的正常吸收，引起腹泻。为了研究轮状病毒疫苗，兰州生物制品研究所1982年成立专题课题组，展开科技攻关。首次在国内选育出轮状病毒疫苗株LLR株，并对其进行了全面鉴定。用此制备出的疫苗，经I、II、III、IV期临床观察及市场应用证明安全有效，可明显降低轮状病毒腹泻发病率，对重症腹泻的保护率达90以上。该疫苗1998年6月获国家一类新药证书及试生产文号，享有8年保护期，并列入1999年国家生物高科技产业化示范重大项目，其生产车间通过国家GNP认证，产品获国家重点新产品证书。目前，此轮状病毒活疫苗已在北京、江苏、广东、广西、海南、甘肃等地推广使用，并可望出口国外。11.选文首段从全世界婴幼儿死于一种病毒感染性腹泻写起，有哪些作用？（3分） 12.从整体来看，第段主要运用了什么说明方法？有什么好处？（2分） 13.第段中划线句子“5岁以下婴幼儿几乎都感染过这一病毒。”中，加点的词语能否删去，为什么？（2分） （四）阅读短文，完成1417题。（10分）读点费点劲的书王蒙读书的亮点在于照亮生活，生活的亮点包括积累智慧与学问。生活与读书是互见、互证、互相照耀的关系。书没有生活那么丰富，但是应该更集中了光照与穿透的能力。有价值的书籍，特色在于它高于一个时期的平均认知度，能穷千里目，是攀登更上一层楼的结果。它其实质在精神的喜马拉雅高峰，它提高着而不是降低着也不是迎合着大众，其认知水准绝不能比平均认知水准更愚蠢与更低下。文化的大众化利于文化民主，但同时也难免产生文化垃圾。当然还有故作高深的垃圾。同时文化瑰宝绝对不是迎合的产物而是天才与勤奋、献身与奋斗、攀登与升华，然后才有万民的有效接受的产物。就像看一部电影或一台演出，赏心悦目，很轻松也很随心所欲，不一定就是最好的电影或演出，而能够引起思索、引起咀嚼、引起推敲与辗转，却会让你获益更多。我主张读一点费点劲的书，读一点你还有点不太习惯的书，读一点需要你查查资料、请教请教他人、与师长朋友讨论切磋的书。除了有趣的书，还要读一点严肃的书。除了爆料的书、奇迹的书、发泄的书，还更需要读科学的书、逻辑的书、分析的书与有创新有艺术勇气的书。除了顺流而下的书，还要读攀援而上、需要掂量掂量的书。除了你熟悉的大白话的书，朗诵体讲座体的书，也还要读一点书院气息的书，古汉语的书，外文的书，大部头的书。除了驾轻就熟的书以外，还要读一些过去读得少，因而不是读上十分钟就博得哈哈大笑或击节赞赏、而是一时半会儿找不准感觉的书。当然人们有时喜欢休闲的书，一笑了之的书，自我慰藉的书；但毕竟还有书能够使你发现新领域、感受新天地、寻找更好思路和更高质地，使你接受新的洗礼。有时候书好，但是我们读得拙笨而又辛苦：“鲁叟谈五经，白发死章句。问以经济策，茫如坠烟雾。”这是李白形容的某种书呆子。有时候是黄钟喑哑，瓦釜轰鸣，读起书来总有人弃珠玉精华而拾假冒伪劣。还有时候是形成了陈陈相因的学风，使读书变成苦役，例如贾宝玉就对乃父的提倡读书一百个不接受，而贾政对读书问题的指示是：“那怕再念三十本诗经，也都是掩耳偷铃，哄人而已我说了：什么诗经、古文，一概不用虚应故事，只是先把四书一气讲明背熟，是最要紧的。”贾政连孔子主编的诗经都要否定，无非是因了诗经中多了一些生活和人性。这是“怎么乏味怎么来”的无灵性、无性情、无丝毫活人气息的读书论，是与人性为敌、与青春为敌的读书论。我们今天的国人是多么幸福，再不会受到贾政式的训诫了。但是今天又出现了另一种恶劣与堕落。那就是用白痴浏览、八卦阅读、趣味泡沫来铲平砌滑自己大脑中的沟壑，来否定古今中外的文化精华。在2015年的世界读书日，我要说的是：不作懒汉，不作侏儒，用脑阅读！用心阅读！用阅读攀登精神的高峰！（选自新阅读）14.仔细阅读选文，说说本文的主要观点是什么？（3分） 15.分析下面语句中加点词语的语境义。（2分）除了顺流而下的书，还要读攀援而上、需要掂量掂量的书。 16.第 段划线句有什么作用？（2分） 17. 结合选文和链接材料，联系自己所读过的一本好书，谈谈你的看法。（3分）【链接材料】有智慧的书，是每字每句，都如珠玉似的晶莹，斧凿般的犀锐，可以启发人的心灵，开辟人的思想，有时可以引申成一篇论文，或成一本专书。这就是英文中所谓“灿烂的书”。 （选自罗家伦学问和智慧） （五）阅读明月清泉自在怀一文，回答1821题。（9分）明月清泉自在怀读王维的山居秋暝时年龄还小，想像不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗学友，翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能时常获得师长的赞许。再后来深入乡村，那儿有田园，却无松竹流泉；及至上了华山、峨眉山，并且专在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都为寻找王维的（山居秋暝的那种灿烂意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执著情结。一段时间，于人世纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以渔樵野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了却了人间烦恼，看透了红尘纷争；更自以为一壶清茶，便可谈笑古今。真正进了人生的生存程序：结婚、生子、住房、柴米油盐，等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松月，足下的流泉以及座下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在？又何曾因风霜雨雪而易移萎缩？它们自我踏实，不变心性，才有了千年的阅历，万年的长久，也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次造访过终南山翠华池边那棵苍松，也每年数次带外地朋友去观览皇帝陵下的汉武帝手植柏，还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓这些树木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了，它们默默地自我修复、自我完善。到头来，这风霜雨雪，这刀斤虫雀，统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟？相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么？且让他暂去得逞又能怎样？王维实在是唐朝的爱因斯坦。他把山水景物参悟得那么透彻，所谓穷极物理、形而上学于他实在是储之心灵，口吐莲花！坦诚、执著、自识，使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰，从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢？的确，“空山”是一种胸襟，“新雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢，“莲动”也罢，“春芳”也罢，“王孙”也罢，生活中的诱惑实在是太多太多，而物质的欲望则永无止境，什么都要的结果最终只能是什么都没能得到。惟有甘于清贫，甘于寂寞，自始至终保持独立的人格，这才是人生“取之无禁，用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃，也便才有了他“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁情怀，也便才有了他哲悟金铂般的千古名篇！ “明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂：“清泉石上流”，流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好，渔舟是个好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想这是物质的创造，更是精神的明月清泉。18.作者从少年到中年一直在读王维的山居秋暝，最终他悟出什么哲理？（用原文回答）（2分） 19请结合第段，分析“这风霜雨雪，这刀斤虫雀，统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的胎盘”的含义。（2分） 20. 从修辞的角度赏析第段中划横线的句子。（2分） 21.文章结尾再写浣女和渔夫有什么作用？（3分） 三、名著阅读。（10分）22下列有关名著内容的表述，错误的一项是（ ）。（2分）A西游记中黄风怪变作俊俏郎君拜见国王，将唐僧变作老虎囚禁笼中。八戒来到花果山请回悟空。悟空用水一口喷上，退了妖术恢复唐僧原身，师徒重归于好。B童年中小茨冈经常偷东西替外祖父省钱，两个舅舅总是称赞小茨冈的能干，他们都想拉拢他，但小茨冈对他们并无好感，他只喜欢外祖母。 C二十四孝图 中作者批判了封建孝道的虚伪和残酷，其中他最反感的故事是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”。D水浒传中梁山的第一把交椅分别是王伦、晁盖和宋江坐的。23填空