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文档简介

我的名字的公开课教案 一、教学目标： 1、复习认读本课的新词：我、叫、名字以及笔画“一”、“丨” 2、能够大胆地向别人介绍自己完整地使用语句：我叫有一定的自我意识 3、培养学生乐于与人交往同学之间友好相处对他人有礼貌的良好习惯 二、教学重难点： 语句训练：我叫 三、课前准备： 课件、词语卡片、笔画卡片、小熊玩具等 四、教学过程： （一）、上课师生问好 师：上课 生：（起立站直）老师好！ 师：小手放好放在两边小脚并在一起站好腰挺直大家一起说老师好同学们好坐下！ （二）、玩点名游戏老师叫到谁谁就答“到” 点到名字的学生站直大声答“到” （三）、复习 A复习词语： 1、看大屏幕认一认、读一读 教师点着让学生一个一个认读不对的发音教师要注意纠正 学生认读的时候一定要先举手点到名字的学生站好大声读出来读的正确的教师要及时表扬！ 请学生自己来前边拿着小棍指着词语一个一个读一读 出示词语卡片走进学生再次认读 在认读过程中教师要求学生眼睛看卡片小手指着词语读教师注意纠正不对的发音 B复习笔画 1、教师出示笔画卡片请学生认一认读一读 认读的时候小眼睛看卡片小手顺着书写的方向画着读教师注意纠正不对发音和姿势 2、看屏幕认读 听老师读看谁指的有对又快！ 老师指看谁读的又对又快！ （四）、句子练习一 1、导入：今天有一个小朋友八岁生日了他要开一个生日会还要邀请他的好朋友一起来参加那同学们你们想去参加生日会么学生回答：想去参加！那我们赶快介绍一下自己彼此成为好朋友一起去参加生日会吧！ 新朋友说：我叫XX 2、语句练习：我叫 学生要练习说完整的句子教师逐一引导和评价 第一遍教师引导着说 第二遍学生自己独立完整的说句子 学生在说句子的过程中教师要求学生语句要完整声音要宏亮 （五）休息 1、静息十五秒小脸朝左方 2、做做休息操起立站直一起来做休息操 一二三来做操 伸伸胳膊点点头 扭扭屁股跺跺脚 （六）句子练习二 1、我叫学生自己把句子说完整 2、我们现在和XX已经是好朋友了我们一起去参加他的生日会吧！ 播放生日歌 （七）巩固练习： 1、师生问答 师：你叫什么名字 生：我叫 2、出示全体合照请学生来前面用小棍指着屏幕说 这是我我叫 （3、看时间拓展补充训练） 这是XXX认出自己的同班同学说出他的名字 （
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