小中大班看图讲述课件.ppt

江西广电艺术幼儿园教科研培训中心制作二00六年三月,优秀幼儿园看图讲述教材汇编,教学提示及提问设计由胡美珍撰稿,VCD制作：李洁、涂琼、邓磊,监制：欧阳铭、杨友林,本汇编图片资料及内容梗概选自上海教育出版社版本,八、冬天的早晨,九、共伞,十、是谁替我把雪扫,十一、猴子学样,十二、战胜大灰狼,十三、小宝找妈妈,十四、猫医生过河,一、一个小宝两个样,二、下雨了,三、爱护小树苗,四、奶奶，对不起,五、小军照相,六、一杯凉开水,七、一只袜子,大班看图讲述,一个小宝两个样,讲述内容,3,2,4,6,5,1,观前引言：小宝是一个大班的孩子，常常得到老师的表扬和夸奖。有一天，小宝告诉奶奶说：“我在幼儿园评了好孩子，老师还发给了我小红花。”奶奶不相信这是真的，心想小宝哪象个好孩子呢，奇怪啊!奶奶为什么不相信小宝能评好孩子，让我们来看看小宝在园和在家有什么不一样？提问设计：图一：图五：1、这是在一个什么地方？1、这在什么地方？2、小宝对老师怎么样？2、小宝和小朋友都在怎样？图二：3、小宝是怎样的？1、这又是在什么地方？2、小宝怎么对奶奶的？图六：3、奶奶要他干什么？小宝听了做了吗？他做得1、晚上到了该睡觉的时候，妈妈对对吗？他说了些什么？图三：2、小宝又是怎样做的？1、这是在哪里？3、小宝在幼儿园和在家里表现一样吗？2、小宝和小朋友一块做什么？在幼儿园他算一个好孩子，可在家呢？图四：4、一个真正的好孩子在园在家都要一样1、这又是在哪里？好，说说自己在园、在家还有不一样的地方2、小宝又在干什么？吗？你说应该怎么做？3、他做得对吗？为什么？,提问设计,1,2,1,2,3,2,1,3,3,2,4,1,4,3,2,4,5,1,5,3,2,4,6,5,1,6,3,2,4,6,5,1,下雨了,讲述内容,4,2,3,4,1,提问设计,1,2,1,2,4,2,3,1,3,4,2,3,4,1,4,4,2,3,4,1,爱护小树苗,讲述内容,3,1,2,4,提问设计,1,1,2,2,3,1,2,4,3,4,3,1,2,4,奶奶，对不起,讲述内容,3,1,2,4,提问设计,1,1,2,2,3,1,2,3,3,1,2,4,4,3,1,2,4,小军照相,讲述内容,3,1,2,提问设计,1,1,2,2,3,1,2,3,3,1,2,一杯凉开水,讲述内容,3,1,2,4,提问设计,1,1,2,2,3,1,2,3,3,1,2,4,4,3,1,2,4,一只袜子,讲述内容,3,1,2,4,提问设计,1,1,2,2,3,1,2,3,3,1,2,4,4,3,1,2,4,冬天的早晨,讲述内容,提问设计,共伞,讲述内容,提问设计,是谁替我把雪扫,讲述内容,提问设计,猴子学样,讲述内容,3,1,2,4,提问设计,1,1,2,2,3,1,2,3,3,1,2,4,4,3,1,2,4,战胜大灰狼,讲述内容,1,2,提问设计,1,1,2,2,1,2,小宝找妈妈,讲述内容,提问设计,猫医生过河,讲述内容,提问设计,中班看图讲述,一、小梅爱锻炼,二、小兔的窗,三、参观动物园,四、大象救小兔,五、贪心的小狗,六、赶鸡,七、猴子过河,小梅爱锻炼,讲述内容,一天早上，奶奶拉开窗帘，往窗外一瞧，对小梅说：“下大雪了，今天天气很冷，要多穿些衣服。”小梅穿好棉衣，戴上帽子，奶奶让小梅坐在火炉边烤火，对小梅说：“外面太冷了，你别出去！”她拿起篮子出去了。过了一会儿，奶奶买菜回来了，小梅不见了，椅子上放着小梅的棉衣、帽子，还坐着个娃娃，小梅到哪里去了呢？奶奶可着急了，她想：“小梅一定要冻坏了。”奶奶捧着小梅的棉衣、帽子，出门去找小梅。一看，哦！小梅在院子里和小朋友一起做操呢！,1,提问设计,图一：1、这是一个什么地方？2、屋里有几个人？他们是谁呢？（小梅和奶奶）3、奶奶让小梅坐在哪里？4、她临出门时对小梅说了些什么？图二：1、奶奶回到家中，发现了什么？2、她心理会怎样？3、她猜想小梅去了什么地方？图三：1、奶奶出门去找小梅，她发现小梅正在做什么？2、小梅除了做早操外，还和小朋友玩过了什么游戏？3、奶奶对小梅说了些什么？4、小梅又是怎样回答奶奶的？5、小朋友，我们在冬天里要向小梅学习，勇敢不怕冷，想一想我们还可以玩些什么游戏来锻炼身体。,2019/12/14,149,可编辑,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,3,小兔的窗,讲述内容,小兔用大萝卜盖了一间房，窗户还没有装好，它就住在里面了。冬天到了，天气真冷！大雪飘呀飘，大风吹呀吹，吹进了小兔的屋子里。小兔冷得发抖，它看看窗户说：“我得找样东西来挡挡风。”它走到小河边，看到小河结冰了，就搬了一块冰，挡在窗框上。冰挡住了风雪，小兔真高兴。春天来了，天气暖和了，小兔从外面回来，看见窗户上的冰不见了，地上有一滩水，小兔急得哭了。小熊猫走来，指着地上的水，告诉小兔：“春天，天气暖和，冰就融化成水了，你去找块玻璃装在窗框上吧！”,1,2,4,3,提问设计,图一：1、它是谁？它住在哪里？这房子与平常的房子有什么不一样？2、看看小白兔双手怎样？脸上什么样的表情？3、小白兔为什么愁眉苦脸？看看屋外是一个怎样的天气？4、小白兔坐在家里为什么会冷得打抖呢？5、这时候的小白兔心里最想要的是什么东西？图二：1、屋外的天气怎样？地上为什么留下一串脚印？2、河面上结了一层什么东西？这东西很象什么？3、小白兔用了一个什么方法来给自家做窗户？4、它是怎样取冰块的（大家可以模仿一下）？图三：1、现在小白兔坐在什么地方？2、家里暖和吗？你从什么地方看出小白兔家没有寒风吹进来？3、小白兔心理怎样？你怎么知道？图四：1、这会儿小白兔怎么了？它为什么要哭呢？2、小白兔原来的窗为什么会不见了？3、小熊猫跑来了，他怎样对小白兔说的？4、你想帮小白兔家安上一扇什么样的窗？,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,4,3,4,4,1,2,4,3,参观动物园,讲述内容,星期天，天气真好，妈妈带明明到动物园去玩。他们走到鸟笼边，看见鸟笼里有许多小鸟，有的在啄米，有的在飞，还有的停在树枝上唱歌。他们走到猴山前，看到猴山上有许多猴子，有的在荡秋千，有的在爬树，还有的在吃果子。他们走到象宫里，看见象宫里有好几只大象，有的在摇小铃，有的在卷苹果吃，还有的在喷水。最后，他们走到熊猫馆，看见馆里有好几只熊猫，有的在吃竹子，有的在玩皮球，还有的在睡觉。明明在动物园里看到许多有趣的事情，他对妈妈说：“我要把今天看到的事情告诉小朋友。”,提问设计,1、星期天小明的妈妈带小明去了一个什么地方玩？2、小明在动物园里，首先看到的一群最大的动物那是谁？3、大象的鼻子象什么，会干什么？耳朵象什么？大象四条腿长得象什么？大象会做哪些有趣的动作？4、动物园里还有什么可爱的小动物？它长得怎么样？5、你在动物园里还见过什么动物？你最喜欢哪种动物的表演？,大象救小兔,讲述内容,一天傍晚，小白、小灰和小黑三只小兔子在树林里高高兴兴地玩着。突然，从树林里窜出一只凶猛的老虎，它张着大大的嘴巴，露出尖尖的牙齿，伸出尖锐的爪子，向小兔子猛扑过来。三只小兔子吓得转身就逃，它们撒开四条腿，飞快地向前跑去，穿出树林，跑到河边，看见大象正在河里洗澡，连忙高声叫喊：“大象伯伯，快救救我们，老虎要吃掉我们了！”大象连忙伸出长鼻子，翘起尾巴，好象在河面上架起一座桥，说：“快，快从我身上过河去。”老虎追到河边，看见小兔子都过了河，气得直吼。大象用长鼻子吸足了水，用力朝老虎喷去。老虎被喷得睁不开眼睛，只好夹着尾巴逃跑了。,1,2,3,提问设计,图一：1、这是在一个什么地方？2、谁在这里做游戏？当他们玩得正高兴的时候，突然发生了一件什么事？3、谁来了？从哪里窜出来？那是一只什么样的虎？4、小兔子发现了老虎要抓他们就怎么样？图二：1、小兔子逃到那里？遇见了谁？2、说说小兔子是怎样向大象求救的？3、大象想了一个什么好办法，让小兔子逃到了河对岸？4、大象用了一个什么办法来对付凶猛的老虎？结果怎么样？5、小兔子们会跟大象说些什么？,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,3,贪心的小狗,讲述内容,一天，一只漂亮的小狗嘴里衔着一根骨头走回家去。走啊走，来到小桥上，桥下河水像一面镜子，桥呀，树呀都照出了倒影。咦，怎么这儿也有衔骨头的小狗呀？小狗真贪心，自己有了一根，还想再要一根。它伸长脖子，张口想去抢桥下那根骨头，谁知刚张口，嘴里的骨头掉进水里了。贪心的小狗，伤心地哭了。,3,4,2,1,提问设计,图一：1、这是一只什么小动物？2、看它的样子非常高兴，那为什么会这样高兴呢？3、小花狗用什么方法带走这块骨头？4、它想把这根骨头带到哪里去？图二：1、小花狗在回家的路上经过了一个什么地方？2、它突然发现了什么？3、小狗心里怎样想？图三：1、小狗怎样做了？结果怎么样？2、小狗的骨头为什么会掉进水里图四：1、这时的小狗怎么了？为什么？2、河里真的还有一只小狗吗？3、原来河水平静得象一面镜子，小狗看到的是自己,而不是另一只小狗。你们照过镜子吗？试试看镜子里的你怎么样？。,1,2,1,2,3,2,1,3,3,4,2,1,4,3,4,2,1,赶鸡,讲述内容,秋天到了，这是个丰收的季节。农民伯伯把收下的粮食晾晒出来，铺了满满的一地。谷粮象金子一样黄灿灿的一片。农民伯伯心里可高兴了，因为今年又是大丰收。当然这些粮食得来可不容易，是他们每天花了许多劳动才换来的。这时晒谷场上走来了两只鸡，一只是公鸡，一只是母鸡，它们发现这里有那么多好吃的谷粒，便大口大口的啄着不停，准备让自己吃得饱饱的。正当两只鸡吃得有滋有味的时候，却被两位路过的小朋友发现了，他们连忙拿起小竹梢，飞快的跑向晒谷场，把两只啄谷的鸡驱赶开，这样再也没有鸡敢来偷吃谷粒，丰收的粮食也保住了。,1,2,3,提问设计,图一：1、这是一个什么季节，你怎么知道的？2、这又是一个什么地方？3、场地上晒满了什么东西？4、这些谷粒是一片什么颜色？5、哪来这么多粮食？图二：1、晒谷场上来了谁？2、它们正在做什么？心里在想什么？图三：1、谁发现了有鸡在吃谷粒？2、他们怎么想又怎么做？3、结果怎么样？4、我们应该怎样爱惜粮食？,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,3,猴子过河,讲述内容,一只老猴带着一群小猴出去游玩、找食。他们走呀走，来到一条河边。一只猴子惊叫起来：“大家快来看呀！河对面桃树上，长满了又大又甜的桃子。”所有的猴子都惊喜起来，心想：“这下我们可以美美地吃上一餐，可是河上只有一个又窄又长的独木桥，要过去还真不容易。”猴子们为了抢先吃到桃子，他们争先恐后地上了桥，结果谁也走不了，这时老猴子说了：“大家不要争先恐后，应该排着队走，这样过桥才又快又安全。”小猴子们按老猴的要求做了，他们顺利地过了桥，大家都美美地吃上了又鲜又嫩的大桃子。,1,2,3,4,提问设计,图一：1、这里有一群什么动物？它们分别是谁？2、猴子们来到一个什么地方？发现河对岸有什么东西？一些怎样的桃子？3、猴子们看到之后，心里会怎么想？打算怎样做？图二：1、这是一座什么样的桥？2、猴子们是怎样过桥的？3、它们能过去吗？4、猴妈妈是怎样对小猴说的？图三：1、现在小猴是怎样过桥的？2、这回它们能到达岸上吗？能吃到桃子吗？图四：1、小猴们正在干什么？它们是怎么吃桃的？2、它们一个个心理怎么样？会说些什么？3、这个故事让我们明白了什么？,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,3,4,4,1,2,3,4,小班看图讲述,一、小象回家了,二、不听话的小鸡,三、图书是我撕破的,四、泡泡糖,五、小红浇花,六、小红上幼儿园,七、公园鲜花大家爱,八、客厅里,九、我也自己走,小象回家了,讲述内容幼儿园里有许多玩具，有狗熊，有皮球，有娃娃，还有小象。小朋友们上幼儿园了，他们都拿了玩具在玩，有的抱狗熊，有的拍皮球，有的玩小象，还有的抱娃娃。大家玩得真高兴。玩完后，玩具都回家了，只有小象还没有回家，小象不见啦，大家心里很着急，都去找小象，有的趴着找，有的蹲着找，还有的在墙角边找。一个小朋友在椅子底下找到了小象，把它放进玩具柜里。小象回家了，大家都很高兴，有的笑，有的跳，还有的拍手叫：“小象回家啦！小象回家啦！”,1,2,3,4,提问设计图一：1、这是在一个什么地方？2、屋子里柜子上摆放了一些什么东西？这是一个什么柜子？3、从门外进来几个什么人？4、小朋友们想要干什么？图二：1、小朋友们都在干什么？2、他们分别在玩哪些玩具？图三：1、当他们玩完之后，是怎样做的？2、他们发现少了一样什么玩具？3、他们又怎样去寻找这样玩具的？图四：1、小姑娘最后把找到的大象放进哪里？2、小象玩具的家在哪里呢？3、小象回到家以后，小朋友们说了什么？4、小朋友们，当你们玩完玩具以后也应该怎么做呢？,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,3,4,4,1,2,3,4,不听话的小鸡,讲述内容鸡妈妈带着小鸡，到草地上去捉虫吃，鸡妈妈说：“小鸡，你们别乱走，要和大家在一起。”小黄鸡不听话，离开了大家。小黄鸡走到大树下玩，大树后面跳出一只老猫，向小黄鸡扑过来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈，妈妈，快来呀！”鸡妈妈赶来了，老猫逃走了。鸡妈妈对小黄鸡说：“以后要听话，不要随便离开大家。”小黄鸡低下了头，难为情地说：“妈妈，我以后听话了，再也不离开大家了。”,1,2,4,提问设计图一：1、这是一个什么地方？2、有谁在草地上捉虫子？3、鸡宝宝跟着谁一块找虫子？4、黄鸡宝宝发现了什么？它怎样做了？图二：1、突然从树底下窜出了一只什么东西？它想怎么样？2、黄鸡宝宝发现后，心理怎样？它怎么呼喊？怎么求救？图三：1、正在危急的时候，谁赶来救了黄鸡宝宝？2、鸡妈妈怎样对大黑猫说的？图四：1、黑猫逃走了，黄鸡宝宝心理怎样的？2、鸡妈妈怎样跟它说的？3、小鸡宝宝都向谁跑去？它们要跟妈妈再去做什么？,1,2,1,2,1,2,3,3,1,2,3,4,4,1,2,3,4,图书是我撕破的,讲述内容,书架上有本新书，小明想看，小强也想看，两人都伸手去拿这本新书，一不小心，新书被撕破了，两人吓得你看看我，我看看你。老师走来，问：“新书是谁撕破的？”小明和小强都争着说：“是我撕破的。”老师说：“图书撕破了，多可惜！应该怎么办呢？”小明和小强说：“让我们把它修补好吧！”小明和小强仔细地把新书修补好了，他们俩人一起看图书，看得真高兴。,1,2,3,提问设计,图一：1、这是在一个什么地方，这里有几位小朋友，我们大伙给他们俩分别取个名字？2、他们两人正在做什么？3、结果把什么东西给弄破了？图二：1、这位阿姨是谁？她发现了什么？2、老师是怎样对这两位小朋友说的？图三：1、盼盼和亮亮他们是怎样合看一本喜爱的图书的？2、他们记住了谁说的话？一句什么话？,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,3,泡泡糖,讲述内容,胖胖学会了吹泡泡糖，泡泡越吹越大，他觉得很神气。胖胖边走边吹，撞翻了阿姨的菜篮子。小鸟轻轻叫：“别吹了，走路要看好！”胖胖说：“知道了”胖胖继续边走边吹，一脚踩进水潭里，泥水溅了一身。小鸟喳喳叫：“别吹了，走路要看前面。”胖胖说：“没关系。”胖胖还是边走边吹，“哎哟！”胖胖撞在树干上，泡泡破了，他头上却起了个包。小鸟大声叫：“这下可糟糕啦！”胖胖摸着头上的包哭了。,1,2,4,3,提问设计,图一：1、这是一个什么地方？谁走来了？（取个名字）图二：1、XX迎面走过去发生了一件什么事？2、阿姨心理会怎样？又会说些什么？3、XX他听了阿姨的话吗？他是怎样做的？图三：1、天空飞来了一只什么？XX见了又怎样？2、结果他走到什么地方去了？3、把身上弄得怎么样？图四：1、XX最后撞在什么地方？撞得怎么样？2、小鸟怎样告诉XX为什么会这么糟糕？,1,1,2,2,1,2,3,3,1,2,4,3,4,1,2,4,3,小红浇花,讲述内容,一个春天的早晨，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，柳树柔软的枝条低垂着，一动也不动，花坛里长着许多花蕾。小红提着洒水壶正在浇花，她一边浇，一边说：“花儿啊，花儿，快开放吧！”树上的小鸟低头看着小红，蝴蝶在花丛中飞舞，春天的早晨多美啊！又是一个春天的早晨，天气晴朗，蓝蓝的天空中没有一丝白云，柳树的柔软枝条随着微风轻轻摆动。花坛里鲜艳的花朵开放了，发出阵阵清香。小红笑咪咪地提着洒水壶刚给花浇完水，她快乐地说：“花儿开放了，花儿开放了！”树上的小鸟昂起头，“叽叽喳喳”地歌唱着，蝴蝶停在花朵上，春天的早晨多美啊！,1,2,提问设计,图一：1、这是一个什么地，你看见了一些什么东西？2、小红她在干什么？3、她为什么要这么做？图二：1、花儿经过小红的细心浇灌，终于怎么样了？2、开出的花儿是什么颜色？你闻到了它的香味吗？3、花丛中飞过来的是一对什么？它们为什么会飞来呢？4、小鸟站在哪里？想想，它会表扬小姑娘吗？它又会对小姑娘说了些什么呢？,1,1,2,2,1,2,小红上幼儿园,讲述内容,早上，妈妈送小红上幼儿园。小红看见老师，对老师说：“老师早！”老师拉着小红的手，笑眯眯地说：“小红早！”小红回过头来，对妈妈招招手，说：“妈妈再见！”妈妈笑眯眯地说“小红再见！”,提问设计,1、这是在一个什么地方的大门口？2、你怎么知道这是幼儿园呢？3、谁是小姑娘的妈妈？谁是小姑娘的老师？4、小姑娘、老师、妈妈，她们三个人的表情都怎么样？5、小姑娘正在干什么？她会和妈妈说什么？,公园鲜花大家爱,讲述内容,秋天到了，树叶和小草渐渐枯黄了，秋风一吹，枯叶轻轻地飘落下来，像许多蝴蝶在空中飞舞。花坛里，五颜六色的菊花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有桔红的，还有紫的。有的好象歪着头，有的好象露出笑脸，有的好象伸出手臂在欢迎游客，美丽极啦！弟弟越看越喜欢，伸手想摘。姐姐看见了，连忙摇摇手，说：“公园的鲜花是给大家看的，花儿大家都要爱护，可不能摘啊！”,提问设计,1、这是哪个