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第三届“争当小科学家”全国少年儿童科学体验活动黑龙江省赛区复赛生物试题(4-6年级)题号笔试部分实验操作部分总分核分人得分一、笔试部分(50分)1、科学兴趣和态度题:(15分)(1) 你能把下面这些科学家和他们的科学贡献联系起来吗?(5分)袁隆平 相对论达尔文 杂交水稻牛 顿 日心说哥白尼 进化论爱因斯坦 万有引力(2) 我国伟大的地质学家李四光说“观察是得到知识的一个首要步骤”。巴甫洛夫把“观察、观察、再观察”当作座右铭。我们应该从小养成良好的观察习惯。在生活中你是否有过观察活动?通过观察,你有什么新的发现?把你的发现告诉大家。(10分)2、科学方法和能力题:(15分)(1)我们吃的豆油主要来自大豆种子的 ( )A胚轴 B子叶 C胚芽 D胚根(2)下列动物的一生中出现两种不同呼吸器官的是 ( )A哺乳类 B鱼类 C两栖类 D鸟类 (3)下列细胞中对人体有防御和保护作用的是 ( )A白细胞 B血小板 C红细胞 D上皮细胞(4)和鸡相似的动物有哪些?举两例,并请说明理由。(5)填写出右图相应的消化器官名称,并在人体图上标出食物进入人体后经过的路线。3、实验设计:(20分)我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关,请你选择其中的一个因素设计实验,证明霉菌的生长与它有关。1、实验题目(假设):(3分)2、实验的器材:(3分)3、实验步骤:(5分)4、实验现象:(6分)5、实验结论:(3分)二、实验操作部分(50分)实验题目:观察人体口腔上皮细胞实验目的:学会制作并观察人的口腔上皮细胞装片实验材料:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、棉签、吸水纸、0.9%生理盐水、稀碘液。实验准备:学生在课前先用清水漱口,以免存留食物残渣等杂物而影响观察效果。实验步骤:1、制作人体口腔上皮细胞临时装片(25分分) (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。3 (2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水。4 (3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。4 (4)把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。4 (5)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。5( 6)在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。52、用显微镜观察人的口腔上皮细胞(低倍镜)(10分)能在视野中较清晰地看到口腔上皮细胞,并通过监考老师的检查验证。3、绘图,完成实验报告(15分)依照你所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞图。实验报告实验题目实验目的实验材料器具实验方法步骤实验现象1、 制作临时装片并放在显微镜下观察细胞图象。简要写出制作临时装片的过程。学生画出的细胞图象第三届“争当小科学家”全国少年儿童科学体验活动黑龙江省赛区复赛生物试题(4-6年级)参考答案一、笔试部分(50分)1、科学兴趣和态度题:(15分)(1)袁隆平 相对论达尔文 杂交水稻牛 顿 日心说哥白尼 进化论爱因斯坦 万有引力2、科学方法和能力题:(15分)(1)B (2)C (3)A 每空1分。(2)每例1分。鸟类共同特征:有羽毛, 适于飞翔,体温恒定. 卵生在空中飞行生活,体表披有羽毛,前肢变成翼,是卵生的.有喙无齿;被覆羽毛;前肢变成翼;骨中空,内充气体;心脏分四腔;用肺呼吸,并且有气囊辅助呼吸;体温恒定;生殖为卵生。(5分)(3)口 食道 胃 小肠 大肠 每空1分,共5分。3、实验设计:(20分)实验目的:探究水分(温度/光照)与霉菌生长的关系实验材料:两小块大小相等的烘干的面包、牙签、霉菌、培养皿、滴管、塑料袋、直尺等。实验步骤:(参考案例)1、 取两块大小相等的烘干的面包。2、 用牙签在每块面包上放上等量的霉菌。3、 将面包1和面包2放在室温下相同的地方如桌面上。面包1保持干燥,在面包2上滴10滴水,然后用塑料袋密封。4、 2天后开始观察记录霉菌的生长情况,测量记录下霉菌此时所占面积的直径。5、 填写实验报告。评价要点:1、 实验设计比较严密、科学。2、 确认变量准确,合理设置对照组,合理控制变量。3、 获取结论的数据信息客观准确二、实验操作部分(50分)实验题目:观察人体口腔上皮细胞实验目的:学会制作并观察人的口腔上皮细胞装片实验材料:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、棉签、吸水纸、0.9%生理盐水、稀碘液。实验准备:学生在课前先用清水漱口,以免存留食物残渣等杂物而影响观察效果。实验步骤:1、制作人体口腔上皮细胞临时装片(12分分) (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。2 (2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水。2 (3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。2 (4)把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。2 (5)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。2( 6)在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。22、用显微镜观察人的口腔上皮细胞(低倍镜)(10分)能在视野中较清晰地看到口腔上皮细胞,并通过监考老师的检查验证。3、绘图,完成实验报告(28分)依照你所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞图。、实验报告实验题目观察人体口腔上皮细胞1分实验目的学会制作并观察人的口腔上皮细胞装片1分实验材料器具显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、棉签、吸水纸、0.9%生理盐水、稀碘液。1分实验方法步骤实验现象2、 制作临时装片并放在显微镜下观察细胞图象。简要写出制作临时装片的过程。20分(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。3(2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水。3(3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。4(4)把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。4(5)
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