四年级下数学月考试题综合考练27人教新课标.doc

2015-2016学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（4月份）（1）一、我会填（42分每空1分）1一个小数由、和三部分组成2把3.6的小数点向左移动一位是，把3.14的小数点向左移动两位是，把0.03扩大到它的倍是30，把42缩小倍是0.042，把1.2缩小是0.0123小数2.05读作，2表示，5表示43个1，5个0.1和1个0.01写成小数是58.02的计数单位是，它有个这样的计数单位0.256的计数单位是，它有个这样的计数单位6大于8而小于9的一位小数有个7把168000改写成用“万”作单位的数是；省略万位后面的尾数是；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是，保留一位小数是8小数点向右移动一位，原数就，向左移两位，原数就9把1.5扩大倍是15，缩小倍是0.015把0.73缩小为原数的十分之一是，扩大10倍是1013厘米=米，86克=千克11在横线里填上“”、“”或“=”0.180.179 0.500.5 0.10.09994.9544.96 6.8公顷6公顷8平方米 108厘米10.1分米12一个三角形有条高；一个平行四边形有条高13如果直角三角形的一个锐角是20，那么另一个角一定是度14自行车三脚架，就是利用了三角形的特性15所有的等边三角形都是三角形16长方形的内角和是，三角形的内角和是二、我来当法官170.27吨等于27千克（判断对错）185.05和5.049保留一位小数都是5.0（判断对错）1932.36中的两个“3”表示的意义相同（判断对错）20近似数是6.25的三位小数不止一个（判断对错）21一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是不相等的 （判断对错）22一个钝角三角形里最多有两个钝角（判断对错）23等边三角形也是锐角三角形（判断对错）24在三角形中，一个角是直角，另两外角一定是45度（判断对错）三、单位换算25单位换算2.1元=元分3.08千米=米8米6厘米=厘米0.4平方米=平方厘米四、比较下面每组数的大小26从小到大排列0.8 0.801 0.81 0.811 0.799五、画一画：27画一个腰长为4厘米的等腰三角形，并画出三角形的一条高六、28把下面各数改写成以“万”作单位的数，再保留一位小数736500 398200 884570 2903200七、解决问题（共29分1题8分2、3、4每题7分）29用5，0，6，4，0这五个数字完成下面各题（各小题中每个数字只用一次）只读一个0的最大的三位小数只读2个0的最小三位小数近似数为51的三位小数大于500的两位小数301千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克？31一个等腰三角形的顶角是96，每个底角是多少度？32在一个直角三角形中，1=20度，锐角2等于多少度？2015-2016学年新人教版四年级（下）月考数学试卷（4月份）（1）参考答案与试题解析一、我会填（42分每空1分）1一个小数由整数部分、小数点和小数部分三部分组成【考点】小数的读写、意义及分类【分析】根据小数的组成可知：一个小数是由整数部分、小数部分和小数部分三部分组成【解答】解：一个小数是由整数部分、小数部分和小数部分三部分组成故答案为：整数部分，小数部分，小数部分2把3.6的小数点向左移动一位是0.36，把3.14的小数点向左移动两位是0.0314，把0.03扩大到它的1000倍是30，把42缩小1000倍是0.042，把1.2缩小100倍是0.012【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把3.6的小数点向左移动一位是0.36，把3.14的小数点向左移动两位是0.0314，把0.03扩大到它的1000倍是30，把42缩小1000倍是0.042，把1.2缩小100倍是0.012；据此解答即可【解答】解：把3.6的小数点向左移动一位是0.36，把3.14的小数点向左移动两位是0.0314，把0.03扩大到它的1000倍是30，把42缩小1000倍是0.042，把1.2缩小100倍是0.012故答案为：0.36，0.0314，1000，1000，100倍3小数2.05读作二点零五，2表示2个一，5表示5个0.01【考点】小数的读写、意义及分类【分析】（1）小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位上的数字据此读出此数即可；（2）2在个位上，表示2个一【解答】解：（1）小数2.05读作二点零五；（2）2在个位上，表示2个一；5在百分位上，表示5个0.01故答案为：二点零五，2个一，5个0.0143个1，5个0.1和1个0.01写成小数是3.51【考点】小数的读写、意义及分类【分析】3个1即个位上是3，5个0.1即十分位上是5，1个0.01即百分位上是1，据此写出【解答】解：3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是 3.51故答案为：3.5158.02的计数单位是0.01，它有802个这样的计数单位0.256的计数单位是0.001，它有256个这样的计数单位【考点】小数的读写、意义及分类【分析】根据小数的意义可知：一位小数表示十分之几，计数单位是十分之一（0.1），两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一（0.01），三位小数表示千分之几，计数单位是千分之一；据此解答即可【解答】解：8.02的计数单位是0.01，它有802个这样的计数单位0.256的计数单位是0.001，它有256个这样的计数单位；故答案为：0.01，802，0.001，2566大于8而小于9的一位小数有9个【考点】小数大小的比较【分析】由题意知题干中限制了小数的位数，所以大于8而小于9的一位小数有8.1，8.2，8.3，8.4，8.5，8.6，8.7，8.8，8.9；共有9个【解答】解：大于8而小于9的一位小数有8.1，8.2，8.38.4，8.5，8.6，8.7，8.8，8.9；共有9个；故答案为：97把168000改写成用“万”作单位的数是16.8万；省略万位后面的尾数是17万；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是9.95亿，保留一位小数是10.0亿【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数；近似数及其求法【分析】把一个整数改成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；改写成用亿作单位的数，要想保留一位小数，就是要把百分位下的数进行四舍五入【解答】解：168000=16.8万；16800017万；995000000=9.95亿；9.95亿10.0亿；故答案为：16.8万，17万，9.95亿，10.0亿8小数点向右移动一位，原数就扩大10倍，向左移两位，原数就缩小100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：小数点向右移动一位，原数就扩大10倍，向左移两位，原数就缩小100倍；据此解答【解答】解：小数点向右移动一位，原数就扩大10倍，向左移两位，原数就缩小100倍；故答案为：扩大10倍，缩小100倍9把1.5扩大10倍是15，缩小100倍是0.015把0.73缩小为原数的十分之一是0.073，扩大10倍是7.3【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：1.5变成15，是小数点向右移动1位，则扩大10倍；1.5变成0.015，是小数点向左移动2位，则缩小100倍；把0.73缩小为原数的十分之一是0.073，扩大10倍是7.3；据此解答即可【解答】解：把1.5扩大10倍是15，缩小100倍是0.015把0.73缩小为原数的十分之一是0.073，扩大10倍是7.3故答案为：10，100，0.073，7.31013厘米=0.13米，86克=0.086千克【考点】长度的单位换算；质量的单位换算【分析】把13厘米换算为米数，用13除以进率100；把86克换算为千克，用86除以进率1000【解答】解：13厘米=0.13米，86克=0.086千克；故答案为：0.13，0.08611在横线里填上“”、“”或“=”0.180.179 0.50=0.5 0.10.09994.9544.96 6.8公顷6公顷8平方米 108厘米10.1分米【考点】小数大小的比较【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推；【解答】解：0.180.179；0.50=0.5；0.10.0999；4.9544.96；6.8公顷=6公顷8000平方米6公顷8平方米；108厘米=10.8分米10.1分米故答案为：；=；12一个三角形有三条高；一个平行四边形有无数条高【考点】平行四边形的特征及性质；三角形的特性【分析】（1）因为三角形的高是指过顶点与对边垂直的线段，任意三角形都有三个顶点，所以一定有三个高；据此解答即可（2）根据平行四边形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高【解答】解：由分析知：（1）任何一个三角形都有三条高；（2）平行四边形有无数条高；故答案为：三、无数13如果直角三角形的一个锐角是20，那么另一个角一定是70度【考点】三角形的内角和【分析】根据直角三角形两个锐角的和为90，用90减去已知锐角的度数，即可得另一个锐角度数【解答】解：9020=70；答：那么另一个锐角是 70故答案为：7014自行车三脚架，就是利用了三角形的稳定特性【考点】三角形的特性【分析】根据三角形的特性：三角形具有稳定性进行填空即可【解答】解：因为三角形具有稳定性，自行车三脚架是利用了三角形稳定性的特性；故答案为：稳定性15所有的等边三角形都是锐角三角形【考点】三角形的分类【分析】等边三角形的三个角都相等，都是60，由此根据三角形按角分类的方法即可进行解答【解答】解：等边三角形的三个角都是60，都是锐角，所以所有的等边三角形都是锐角三角形故答案为：锐角16长方形的内角和是360，三角形的内角和是180【考点】三角形的内角和；长方形的特征及性质【分析】因为三角形的内角和是180度，长方形有4个直角，所以长方形的内角和是904=360据此解答【解答】解：三角形的内角和是180，长方形的内角和是：904=360故答案为：360；180二、我来当法官170.27吨等于27千克（判断对错）【考点】质量的单位换算【分析】把0.27吨换算成千克数，用0.27乘进率1000得270千克【解答】解：0.27吨=270千克所以题干的说法是错误的故答案为：185.05和5.049保留一位小数都是5.0（判断对错）【考点】近似数及其求法【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值【解答】解：5.055.1，5.0495.0；所以5.05和5.049保留一位小数都是5.0，说法错误；故答案为：1932.36中的两个“3”表示的意义相同（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此判断【解答】解：32.36中左边的“3”在十位上，表示3个十，右边“3”在十分位上表示3个十分之一，所以32.36中的两个“3”表示的意义不相同；故答案为：20近似数是6.25的三位小数不止一个（判断对错）【考点】近似数及其求法【分析】6.25是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.25比原数小，“五入”得到的6.25比原数大，由此即可判断解答问题【解答】解：“五入”得到的6.25最小三位小数是6.245，因此这个数必须大于或等于6.245；“四舍”得到的6.25最大是6.254，所以近似数是6.25的三位小数不止一个，即本题说法正确；故答案为：21一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是不相等的 （判断对错）【考点】三角形的内角和【分析】依据三角形的内角和是180度，即可进行解答【解答】解：一个三角形不论大小其内角和都是180度；所以一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是相等的故答案为：22一个钝角三角形里最多有两个钝角（判断对错）【考点】三角形的分类；三角形的内角和【分析】根据三角形内角和是180度，如果一个钝角三角形里有两个钝角，则三角形内角和大于180度，所以一个钝角三角形里不可能有两个钝角【解答】解：根据三角形内角和是180度，一个钝角三角形里最多有一个钝角，不可能有两个钝角；故答案为：23等边三角形也是锐角三角形正确（判断对错）【考点】三角形的分类【分析】根据等边三角形的特征：三条边都相等，三个角都是60度；因为三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义得出结论【解答】解：由分析知：等边三角形，三个角都是60度，即三个角都是锐角，所以是锐角三角形；故答案为：正确24在三角形中，一个角是直角，另两外角一定是45度（判断对错）【考点】三角形的内角和【分析】根据三角形的内角和等于180度，另两个内角的和等于18090=90度，另两个内角相加等于90度即可，解答判断即可【解答】解：18090=90（度）所以另两个内角可能是：10和8030和60，45和45故答案为：三、单位换算25单位换算2.1元=2元10分3.08千米=3080米8米6厘米=806厘米0.4平方米=4000平方厘米【考点】货币、人民币的单位换算；长度的单位换算【分析】（1）把2.1元换算成复名数，整数部分就是2元，把小数部分0.1元换算成分，用0.1乘进率100得10分（2）把3.08千米换算成米数，用3.08乘进率1000即可（3）6厘米单位一致不用化，8米=800厘米，再相加即可；（4）平方米和厘米之间的进率为10000，用0.4乘进率10000即可【解答】解：2.1元=2元10分 3.08千米=3080米8米6厘米=806厘米0.4平方米=4000平方厘米故答案为：2，10，3080，806，4000四、比较下面每组数的大小26从小到大排列0.8 0.801 0.81 0.811 0.7990.7990.80.8010.810.811【考点】小数大小的比较【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大据此解答【解答】解：根据小数大小的比较方法知：0.7990.80.8010.810.811，故答案为：0.799，0.8，0.801，0.81，0.811五、画一画：27画一个腰长为4厘米的等腰三角形，并画出三角形的一条高【考点】作三角形的高【分析】根据等腰三角形的定义，有两条边相等的三角形是等腰三角形，据此即可画出腰长为4厘米的等腰三角形；经过等腰三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是等腰三角形底边上的高，用三角板的直角即可画出【解答】解：六、28把下面各数改写成以“万”作单位的数，再保留一位小数736500 398200 884570 2903200【考点】近似数及其求法【分析】改写成以万为单位的数，就是从右边起数到万的下一位千位，在前面点上小数点，去掉末尾的0，加上单位“万”即可；据此改写；再保留一位小数就是把改写后的数求它的近似数，要把百分位上的数字进行四舍五入，据此求出【解答】解：736500=73.65万73.7万398200=39.82万39.8万884570=88.457万88.5万2903200=290.32万290.3万七、解决问题（共29分1题8分2、3、4每题7分）29用5，0，6，4，0这五个数字完成下面各题（各小题中每个数字只用一次）只读一个0的最大的三位小数只读2个0的最小三位小数近似数为51的三位小数大于500的两位小数