四年级上册语文教案62罗斯福集邮北师大版.docx

罗斯福集邮 罗斯福集邮是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书，四年级上册第六单元-“方寸世界”中编排的第二篇主体课文。课文描写的是美国前任总统罗斯福一生爱好集邮的故事，表现出集邮陶冶性情、调节情绪、开阔视野、催人奋进等无穷魅力。通过课文的学习，引导学生对不起眼的小小邮票有更多的了解，体验一种新的求知方法，培养健康的生活情趣，扩大知识视野、丰富学生的文化底蕴。 教学目标【知识与能力目标】综合运用多种方法独立识字，认识11个生字，正确、规范、整洁地书写12个生字。【过程与方法目标】1、让学生通过多种渠道查阅罗斯福先生的资料，激发学生探究课文内容的兴趣；2、引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文，学习概括课文的方法，理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。【情感态度价值观目标】1、通过学习课文，感受集邮的魅力，理解集邮带来的益处；2、从而培养健康的生活情趣，扩大知识视野，丰富文化底蕴。 教学重难点【教学重点】朗读课文，理解课文内容。【教学难点】1、理解课文从哪些方面介绍罗斯福集邮的，学习概括课文的方法；来源:学。科。网2、体会他对于集邮所发表的观点。来源:Zxxk.Com 课前准备PPT课件。 教学过程第一课时一、导入新课： 1、出示课文插图：你们知道这是谁吗？ 2、指名说说有关罗斯福的资料。 今天，我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。 板书 罗斯福集邮二、分层朗读，随文识字 初读感知此处可灵活机动，也可随文识字。 1、读课文，圈出不认识的字，用自己喜欢的方法记住。 2、你记住生字了吗? 3、小黑板出示：依次出现课文的几句话，画出生字， 4、强调难读的字：避供 5、复述课文重视复述，鼓励学生与他人交流三、精读品读 1、默读课文，思考：课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？ 2、学习课文第一自然段。用自己的话，说说罗斯福为什么喜欢集邮？ 3、学习课文第二、三自然段（1）指名读课文：课文具体讲了哪两件事？（2）找出令你感动的词、句子谈谈（3）重点理解：来源:Zxxk.Com 从不买价格昂贵的邮票 把自己的邮票捐给伤员，一直到去世 请不要忘了我是一个集邮者 指导学生读课文 重点理解词语：“从不”“一直” 结合词语、句子谈谈自己的体会（4）有感情地朗读课文二、三段 4、学习课文第四段 指名读课文 想想人们被罗斯福的什么精神所感动？ 你想对他说些什么？ 集体交流 5、总结课文来源:学+科+网 罗斯福是坚持爱好、敢于奉献、为人民造福的人。四、布置作业 1、你们还知道哪些关于罗斯福的故事？课下找找，在小组中交流交流来源:Z*xx*k.Com 2、朗读课文第二课时一、复习导入： 1、自己复习认识的字 2、朗读课文，选出自己喜欢的段落背一背。及时复习巩固。 3、指名复述课文。二、学习写字： 1、出示田字格，让学生观察构字部件，及笔划占格位置。 2、教师范写这几个字，强调容易错的地方。 3、在自己本上练写两个，带两遍拼音。教师注意巡视，注意强调书写姿势，表扬写的又快又好的同学。 4、小组合作运用学过的识字方法学习其他生字。 教师参与各小组的学习交流，适当给予指导帮助，特别注意学习能力较弱的学生。 各小组交流自己识记生字的好方法、妙方法、巧方法 5、